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南昌2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列词语的近义词。

    优美——( ) 徐徐——( ) 模糊——( )

     

  • 2、仿写词语。

    (1)毛茸茸(ABB式)______________________________

    (2)弯弯曲曲(AABB式)______________________________

    (3)恋恋不舍(AABC式)______________________________

  • 3、补充古诗。

    1.儿童散学_____,忙趁______放纸鸢。

    2.不知细叶谁裁出,____________

    3.野火烧不尽,______________

  • 4、换偏旁,变成新字,再组词。

    根一____________ 晓一____________

    住一____________ 扑一____________

  • 5、根据课文内容填空。

    1.糖呢,是用________________熬出来的。甘蔗、________也要有人种。熬糖的时候,要有________,还得有________……就算米糕做好了,还得要人________________、销售,这些又需要很多人的________

    2.爸爸不作声,他松开________,从路边一株________下,拾起一根________的枝条,把它________妹妹,说:“这是一匹________,你走不动了,就________回家吧!”

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì

    chuí zhí luàn bǎi jǐ yā táo zǒu

    cǎi hóng chuí xià chén zhòng táo pǎo

    zhōng shí huāng zhāng jī xuě pèng tóu

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”

    (1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。_____      

    (2)一年是十二个月,有二十个节气。 _____

    (3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 _____

    (4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 _____

  • 8、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。

    【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )

    【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )

    【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )

    【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )

  • 9、判断题。

    1.“背”的第二笔是点,不是横。____

    2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。____

    3.“能”是上下结构,共有10画。____

    4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。____

    5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。____

  • 10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1渡口(dù  kǒu_______

    2绿荫(lǜ  yīnɡ_______

    3遮蔽(zhē  bì)  _______

    4撑着(chēn zhe_______

    5拼音(pīn  yīn_______

    6山冈(shān  gǎnɡ_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    小蚂蚁和大象

    森林里开运动会了,大象成了摔跤能手,它正等着有人来挑战呢。

    忽然,一个小小的声音从脚底下响起。大象低头一看,竟是一只小蚂蚁。他忍不住大笑起来:“哈哈,小蚂蚁,你敢和我摔跤?”小蚂蚁说:“试试看。”大象说:“那好吧,小蚂蚁,只要你能把我弄倒在地,今天的冠军就是你的了。”

    一声哨响,比赛开始了。

    只见小蚂蚁朝大象撞过去,没伤到大象,自己却被弹出去了。

    小蚂蚁想:“怎么办呢?得想想办法啊!有了。它从大象的脚爬到了大象身上去挠大象的痒痒,大象不由得哈哈大笑起来。过了一会儿,大象痒得实在忍不住了,一下子躺在地上打起滚儿来。小动物们都惊呆了。

    小蚂蚁从大象的身上爬下来,狗熊裁判员大声宣布道:“本次运动会的摔跤冠军是小蚂蚁。”

    1短文中出现了___________________________几种小动物。

    2小蚂蚁想出什么办法把大象摔倒了?

    _____________________________________________________________

    3读了这个小故事,你明白了什么道理?

    _____________________________________________________________

  • 12、课文综合阅读。

    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

    【1】上面的文字有_____个自然段,写了_________________________等几个人物。

    【2】“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是_____。为什么松鼠太太要这么说?

    _______________

  • 13、三、根据课文内容完成练习

    1林中旷地附近长着__________野蔷薇,一朵花______________________________________

    根据所填的内容说说它们分别写了野蔷薇的哪些特点。

    A___________;B___________;C______________;D_______________

    2一件雨衣为什么爸爸、妈妈和萨沙都没有穿?请用因为……所以……”的句式,在横线上回答。

    3你是如何理解现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?这句话的?

    ____________________________________________________________________________________

     

  • 14、课外阅读。

    该怎么做

    淘淘的外婆今天要来了,爸爸妈妈上班去了,姐姐萍萍学钢琴去了,招待外婆的重任交给了淘淘。

    当外婆快要进门的时候,淘淘为了给外婆一个惊喜,提前躲在了门后。当外婆走进来的时候,淘淘猛地跳出来,外婆被吓得大惊失色,一边拍着胸脯,一边说:“吓死我了!吓死我了!”

    淘淘拿出自己最爱吃的棒棒糖、冰激凌、虾条给外婆吃,外婆不吃;淘淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆不看;淘淘拿出自己最喜爱的玩具冲锋枪、塑料大吊车、积木给外婆玩,外婆不玩。

    这时姐姐萍萍回来了。萍萍连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。萍萍还坐到外婆身边,小声地陪外婆说话。外婆高兴地笑了。

    【1】这篇文章共有__________个自然段,其中第__________自然段写了萍萍对外婆的招待。

    【2】用学过的方法说说文中加点词语的意思。

    重任:____________________________________

    大惊失色:___________________________

    【3】下列哪些事是淘淘做的?请打上“√”。

    (1)躲在门后,猛地跳出来,把外婆吓得大惊失色。(       

    (2)拿虾条给外婆吃。(       

    (3)让外婆看动画片。(       

    (4)让外婆玩各种玩具。(       

    (5)削苹果给外婆吃。(       

    【4】小朋友,如果你的外婆来家里了,你该怎么招待她呢?

    _______________________________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    春天的美景

    春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

    春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

    在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

    1这篇短文共有______个自然段。

    2这段话主要写________来了,带给________一片生机勃勃。

    3我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:

    ________ _________

    4从哪儿看出大地一片生机勃勃?

    ________________________

    5你准备怎样做来不让美好的春光溜走?

    _______________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、(题文)根据课文内容填空。

    1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?

    2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

    3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。我最喜欢__________这篇课文中的__________,因为__________________________________________________________。

  • 17、按要求写句子,别忘加上标点符号。

    1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

     ____________________立刻_______________

    2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。

     _____________________好像_____________

    3.用括号里的词语把句子写具体。

    树上挂满了苹果。(红通通的   粗壮的)

     ________________________________

  • 18、读句子,做练习。

    1.吸管可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。

    (1)这句话描写的是航天员在宇宙中_________的方式。

    (2)把这句话改为“被”字句:_______

    2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

    (1)这句话把北极星比作_______

    (2)运用相同的修辞手法写句子:__________

  • 19、照样子,写句子。

    例:黄河奔,长江涌。

    微风_____,溪水_____

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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