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绍兴2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音写词语。

    pì gu    shǐ  jìng    gān jìng

    __________  __________  __________

    xìng  yùn  shǐ ke làng sā niào 

    __________)(__________)(__________

  • 2、词语搭配。 

    ________小虫子   ________尿  ________露珠        

    ________小伙伴   ________的小鸟  ________的草叶   

      ________的触须

  • 3、照样子,给下列词语填一个总称。

    例:(水果)橘子 桃子 杏儿  西瓜

    _____黄瓜  萝卜  土豆  白菜

    _____狮子  老虎  斑马  大禽

  • 4、比一比,组词语。

    ________)   ________)   ________

    ________)   ________)   ________

  • 5、比一比,再组词。

    ________   波________   币________   味________

    ________   坡________   巾________   妹________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能写好字。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

    1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。______

    2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。______

    3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。______

    4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 ______

  • 8、想一想,判断对错。

    (1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

    (2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )

    (3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

    (4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

  • 9、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )

  • 10、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____

    【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____

    【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____

    【4】“炬”的第二笔是“小撇”,第六笔是“竖折”。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读。

    浪费粮食不应该

    草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。

    草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

    丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

    猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

    小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

    【1】短文有____个自然段,第____自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。

    【2】种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过____________________这么多步骤才能种出粮食来。

    【3】说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?

    ____

  • 12、阅读短文,回答问题。

    欢乐聚会

      一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜  。狐狸带来了一串葡萄 。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕  。小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼  ,请小猴子吃桃子  ,请小狗吃骨头  ,请小刺猬吃苹果  

      最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。

    【1】文中写了哪些动物?请写下来。

    ______________

    【2】我会填。

    (         )带来了(      )。 

    (         )带来了(      )。 

    (         )带来了(      )。 

    (         )带来了(      )。

    【3】小猪也很大方,拿出(  )(  )(   )(  )招待大家。

    【4】连一连。

    狐狸吃          苹果    

    小猴子吃        骨头

    小狗吃          桃子

    小刺猬吃        

  • 13、阅读下面短文,按要求作答。

    ( )

    我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。

    湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

    哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

    【1】给文章加个题目。

    【2】这篇短文共有____个自然段,第二自然段共有____句话。

    【3】填上合适的词。

    ______的湖水  ______的树木

    ______的草地  ______的小桥

    【4】第二自然段先写了湖的________,再写________,接着写湖的四周有________,再写树下有________________,最后写湖上有________

    【5】选择正确答案,打上“√”,错误的打“×”。

    (1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。  ____

    (2)短文主要讲了家乡的天鹅湖的来历。 ____

    (3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 ____

  • 14、课外品读。

    一天清晨,天下着大雨,刮着大风,小红最早来到学校。

    她看到教室的窗户被风刮开了,雨打进教室,把桌椅都弄湿了。

    她连忙跑到窗前,踮着脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上。这时,小红身上的衣服却湿透了。  

    同学们一个接一个地来了,他们看到小红穿着湿衣服,都问小红这是怎么了。小红只是笑笑,一句话也没说。

    上课了,老师走进教室。她看看关好的窗户,再看看小红身上的湿衣服,心里明白了。

    1这篇短文共有_________自然段。

    2这天的天气:__________

    3老师心里明白了,窗户是___________

    4用“   ”在短文中画出写小红关窗户的句子。

    5如果你是这个班级的同学,你会怎样做?

    _________________________________

  • 15、读本故事,做习题。

    月亮的味道

    [波兰]麦克·格雷涅茨

    月亮,是什么味道呢?真想尝一小口啊!夜里动物们望着月亮,总是这么想。不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。 

    有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。

    它爬到山顶,离月亮近多了。可是,小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。

    大象够不着,它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。

    月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上,然后爬到大象的身上,长颈鹿的身上,斑马的身上,

    狮子的身上,狐狸的身上,猴子的身上,然后……呻嚓!老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

    一条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?喏,就在水里,在我旁边呀。”

    1被踩在最下面的动物是    

    A.小海龟。 B.大象。

    2谁把月亮咬下了一片?    

    A.长颈鹿。 B.老鼠。

    3哪些动物来够月亮了?你能按顺序写下来吗?

    小海龟→____________________→斑马→狮子→__________→猴子→__________

    4小鱼身旁的月亮是________________

    5小朋友,你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢?

    ____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子根据括号里的提示,用“.”标出朗读重音。

    例:他在田边焦急地转来转去。(强调他在田边转来转去时的心情)

    1.小伙伴伤心地哭了起来。(强调小伙伴哭时的心情)

    例:第二天早上,他去放羊,发现羊少了一只。(强调羊再次少了一只)

    2.第二天,程筝又去游乐场玩了一天。(强调再次去游乐场玩了一天)

  • 17、(题文)根据课文内容填空。

    1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?

    2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

    3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。我最喜欢__________这篇课文中的__________,因为__________________________________________________________。

  • 18、连词成句。

    (1)七岁   儿子   的   曹操   曹冲 才

    _____________________

    (2)看电影   去   我们   下个星期天

    _____________________

    (3)美丽   的   妈妈 真   睡梦中

    _____________________

  • 19、照样子说一说,写一写。

    示例:我最喜欢看的动画片是《哪吒闹海》,我觉得小哪吒既勇敢又善良。

    小明说:我最喜欢看的动画片是_______,最喜欢里面的人物是_______,因为_______

    小红说:我最喜欢看的动画片是_______,它讲的是_______,特别精彩有趣。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    照样子,写一写你的一位老师。向大家介绍一下:他(或她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请用一段话写下来吧!注意一段话前面要空两格!

    长什么样子

    我们经常做的事

    体育老师

    他有一头乌黑的短发

    我们在体育课上一起做游戏。

    他个子高高的,身体很强壮。

    我们经常一起跳绳。

     

     

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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