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随时随地学习
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1、教材回顾。
【1】《绝句》的作者是____代诗人______，我会补充诗句：两个黄鹂鸣翠柳，____________。____________，门泊东吴万里船。这首诗描绘出四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中。
【2】太阳中午的时候在_____，地上的树影正指着_____；北极星永远高挂在_____；沟渠里的积雪化得快的那边是_____，化得慢的那边是_____。
【3】《雷雨》一文是按照_____、______、_____的顺序来写的，文中许多字用得特别好，我会用“√”选择恰当的字，并说一说理由。
(1)满天的乌云，黑沉沉地(压 落)下来。
从这个字，我们可以感觉到乌云来得很_____。
(2)蜘蛛又(坐 爬)在网上。
从这个字，我们可以感觉到蜘蛛的愉快和_____。
【4】太空生活的趣事很多，_______、_______、_______、_______都和地球上不一样，太空生活有趣的原因是______________________________________________________。
2、把词语补充完整，并按要求做题。
（ ）空如（ ） 万里（ ）（ ）
（ ）羊补（ ） （ ）（ ）力尽
（ ）人（ ）目 （ ）（ ）不舍
一（ ）无（ ） （ ）（ ）大笑
用“________”画出关于寓言故事的成语，并再写一个：
3、填一填
尽____竭 _____ 筋疲________ 和颜________
____言____语 ________采烈 羿射________
4、照样子，写一写。
例：自言自语（ABAC式词语）
______________ _____________
例：累得趴倒在地上
跑得________气得________
5、组词练习
万（ ）（ ）（ ）
丁（ ）（ ）（ ）
冬（ ）（ ）（ ）
6、我的书写最漂亮。
7、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】聊天（liáo tiān） （_______）
【2】草坪（cǎo pínɡ） （_______）
【3】烟囱（yān tōnɡ） （_______）
【4】叮咛（dīnɡ nínɡ） （_______）
【5】一般（yì bān） （_______）
【6】葱郁（cōnɡ yiǔ） （_______）
8、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______
9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“啊，终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。（_____）
【2】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。（_____）
【3】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。（_____）
【4】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。（_____）
【5】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（_____）
【6】《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试，别人的话不可信。（_____）
11、阅读短文，回答问题。
晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”
路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么……
【1】根据短文内容连一连。
红头巾 儿女 她
世上万物 太阳 晚霞
【2】读画“﹏﹏﹏”的句子，描写的是生活中的什么场景？
【3】（ ）是万物的母亲。
A.地球 B.太阳 C.月亮
【4】读短文中画“___”的句子，回答问题。
（1）句中表示“非常留恋，不愿离开”的成语是____________。
（2）想一想，向日葵会想什么？写一写。
______________________________________________
12、找珍珠
荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠，它可喜欢啦！
清风吹，荷叶摇，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下水，溅起一朵小水花。河水忙掀起浪花，帮着荷花妹妹找珍珠。河水没找着，请小鱼帮着找。小鱼潜到水底找哇找，还是没找着。
太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮着找。太阳公公说：“让我瞧瞧珍珠是啥样的。”荷花妹妹把珍珠给太阳公公仔细瞧。奇怪，珍珠冒“烟”了，珍珠没有了，荷花妹妹哭了。太阳公公不知道珍珠怎么没有了，觉得很对不起荷花妹妹，就让小青蛙去请月亮姐姐帮着找。月亮升起来了（ ）它笑着说（ ）不用找（ ）珍珠会回来的（ ）
天黑黑，夜凉凉，珍珠回来啦！荷花妹妹笑了！
【1】在括号里填上合适的词语。
____的清风 ____的河水 ____的月亮
【2】在文中的（ ）里加上适当的标点符号。
【3】根据短文内容填空。
（1）荷花妹妹的珍珠是_________。
（2）荷花妹妹的珍珠滑下水，_________、_________、_________、_________一起帮它找珍珠。
【4】当荷花妹妹把珍珠给太阳公公瞧时，珍珠冒“烟”了，珍珠真的丢了吗？下列说法正确的一项是（ ）
A．珍珠被风吹走了
B．珍珠被太阳蒸发了
C．珍珠被人偷走了
13、阅读练习。
公鸡的脸红了
兔子、鸭子是公鸡的邻居。
早上，兔子来找公鸡，对公鸡说：“我上街买菜，请借一只篮子给我好吗？”公鸡说：“我要自己用，不借！”
中午，鸭子来找公鸡，对公鸡说：“你的嘴尖，请帮我解开头上的蝴蝶结吧。”公鸡说：“我要吃饭，没空。”
下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1．这个故事有（ ）个自然段。
2．公鸡不给邻居帮忙是因为：
①公鸡很忙（ ） ②公鸡很小气，很自私。（ ）
3．公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面的括号里打“√”）
（1）公鸡很生气。 （ ）
（2）公鸡很着急。 （ ）
（3）公鸡难为情了。 （ ）
14、阅读
亲爱的智慧鸟：
你好!
我想我应该是一只蝌蚪，现在我不是很确定。我的身体正在发生着惊人的变化：头部开始肿起；尾巴正在逐渐消失；身体似乎正在发芽，长出一些奇怪的东西。
我的身体到底出了什么问题?
【1】选文中的我是（ ）
A. 蝌蚪 B. 智慧鸟
【2】选文从（ ）、（ ）和（ ）三方面写出身体惊人的变化。
【3】“我”在这里提出了什么疑问呢？请用“ ”画出来。
15、课外阅读。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 一( )白纸
【2】选字填空。
拾 摸 放 拉 推
（1）明明( )着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我( )起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡( )在老师的办公桌上。
【3】在正确答案后打“√”。
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，说明什么最红？
（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）
【4】“我”要寻找火红的枫叶，是因为____________。
16、用下列词语造句。
立即：_________________________________
而且：_________________________________
17、能说会道。
小文同学考试不理想，她伤心地哭了。你会对她说什么？
______________________________
18、照样子写词语。
例：它也做了好事情，静静飞去不出声。
1.大灰狼（ ）地靠近小兔子，小兔子一点儿也没发觉。
2.（ ）的楼房直插云霄。
3.在炎热的夏天，井水（ ）的，喝一口真舒服。
4.他（ ）地站在那儿，像一根木头。
19、按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
_____________________________
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
小鸟在枝头鸣叫，________？
________，________？
20、图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。要求语句通顺，不会写的字可以写拼音。
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