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随时随地学习
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1、春天的故事（填空）
(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。现在的植树节是_____________。
(2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。
2、写出带下列偏旁的字并组词。
冫_____ ___________ 女_____ ___________
木_____ ___________ 口_____ ___________
3、读拼音，写汉字。
duǒ táo hū huàn yīnɡ ɡāi
（______）藏 （______）跑 （_________） （_________）
wū jì chì bǎnɡ zuān yán
（______）云 （______）续 （_________） （_________）
4、比一比，再组词。
戏（___） 第（___） 教（___）
找（___） 弟（___） 哮（___）
5、照样子，写词语。
蹦蹦跳跳 ________ _________ ________
又细又长 ________ _________ ________
6、读拼音，写词语。
jǐn kuài xiū xi wèn tí yì lùn
zhú zi zào jù yán shí zuò wèi
7、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（__________）
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（__________）
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（__________）
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要想办法补救。（__________）
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。（__________）
8、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）
【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）
【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 （______）
10、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。（ ）
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。（ ）
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（ ）
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（ ）
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（ ）
11、阅读短文，回答问题。
晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”
路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么……
【1】根据短文内容连一连。
红头巾 儿女 她
世上万物 太阳 晚霞
【2】读画“﹏﹏﹏”的句子，描写的是生活中的什么场景？
【3】（ ）是万物的母亲。
A.地球 B.太阳 C.月亮
【4】读短文中画“___”的句子，回答问题。
（1）句中表示“非常留恋，不愿离开”的成语是____________。
（2）想一想，向日葵会想什么？写一写。
______________________________________________
12、课内阅读。
《沙滩上的童话》（节选）
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
【1】这段话写出了“我们”攻打________，救出 ________的经过。
【2】“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的________。
【3】用“________”画出孩子们轰塌城堡的方法。
【4】孩子们欢呼是因为：________。
【5】选文最后一句话表达了孩子们 ________的心情。
13、课外阅读
菜市场
星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬（shū）菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！紫色的茄子有圆的，有长的。油菜新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒（jiāo）、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少？”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹（yóu）豫，（yù）了一下，和和气气地说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎（līn）起菜往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊（tān）位上，买了一大块冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
【1】照样子写词语。
例：兴冲冲( )和和气气 ( )
【2】读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？写下来。
__________________________
【3】读第3自然段，找出表示先后顺序的词语。
__________________________
【4】把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
__________________________
14、阅读短文，回答问题。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 围）在竹竿上了，而且越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有（_____）个自然段，第五自然段是（_____）说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是（_____）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是“（_____）”。
【3】选择括号中正确的字词，在下面画“√”。
【4】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（ ）
A.小猴很好动。 B.小猴很喜欢他们。 C.小猴心里很得意。
【5】小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：（ ）
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
【6】读完这个故事，你受到了什么启发？
_____________________________
15、阅读短文。
猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上长（cháng zhǎng）满了枝叶，结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子____________________________________________________________________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】根据短文内容，横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。
16、请根据下面的开头，续写几句话。
在一片森林里，有__________________。
17、连词成句，并加上标点。
（1）小区 干净 漂亮 又 既 这个
_____________________________________________________
（2）生活 森林里 的 各种各样 着 鸟类
____________________________________________________
18、照样子，写句子。
例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
_________，因为_________________。
19、看图，照样子写句子。
例：天上的白云雪白雪白的，好像一只只小绵羊。
1．田野里的稻子金黄金黄的，好像___________。
2．大树碧绿碧绿的，好像_______________。
20、习作百花园。
图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
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