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随时随地学习
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1、填量词。
一（____）禾苗 一（____）马 一（____）小河 一（____）牛
2、根据课文内容完成练习。
1．“唯德学，唯才艺，不如人，当自励”这句话出自（_____）。
A．《三字经》 B．《千字文》 C．《弟子规》 D．《百家姓》
2．“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日？（_____）
A．清明节 B．中秋节 C．端午节 D．重阳节
3．窗含西岭千秋雪，_________________________________。
4．春雨惊春清谷天，_______________________________。
5．《亡羊补牢》一文告诉我们____________________________。
6．这学期，我读了好多课外书，比如《_________》 《_________》。课外，我还收集了一些优美词语，如：______________ 、 ___________________。
3、根据课文内容填一填。
（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思是（____），“牢”的意思是（____）。这个成语与（____）意思相近。
A．丢失 B．死亡 C．牢房
（2）《画杨桃》中，“我”把杨桃画成__________的样子，遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们：从不同的________看问题，会有不一样的结果；还要学会从__________的角度看问题。
（3）唯德学，唯________，不如人，当自励。
若________，若________，不如人，勿生戚。
4、填写近义词。
异常——_______ 柔软——_______
松开——_______ 高兴——_______
5、在（ ）填上适当的词。
（______）的鞋子 （______）的脖子 （______）的听诊器
（______）地问 （______）地说 （______）地笑
6、读拼音，写词语。
zuò wèi yuàn yì chuāng hu qián cái
shāng diàn liú shén yě tù fǎn fù
7、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
8、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
（1）喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 （____）
（2）“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 （____）
（3）喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。（____）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“妆”的第一笔是竖。（______）
【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中，“东风”指的是春风。（______）
【3】由“醉春烟”可知，诗人喝醉了酒，看到的景象很美。（______）
【4】本课的两首古诗都写了柳树，描写的都是早春的景象。（______）
10、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。（_______）
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。（_______）
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。（_______）
【4】“士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。这三个方面是相辅相成，缺一不可的。（_______）
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，在农历八月初八。（_______）
11、阅读短文，再回答问题。
小熊盖房子
秋天来了，树叶落了满地。小熊想，老房子怕是过不了冬了，得盖间新房子。
小熊来到山脚下，看见那儿有好几棵栗子树，树上还有好多栗子呢。小熊想把房子盖在这儿。他刚把架子搭好，就有些口渴了。可附近没有水。唉，没水的地方住着可不方便。小熊离开了这儿，继续去找适合他盖房子的地方。他发现了一条清澈的小河，河边的空地多开阔呀，河里还有肥鱼和大虾。小熊觉得这是个安家的好地方。
小熊搭好了架子，挖好了地基。突然，一阵秋风吹来，小熊不禁想到：冬天寒风刺骨，在河边没遮拦，该多冷啊!不行，得再选。
小熊继续找合适的地方。可找来找去，就没有一个地方让他满意。
不久，他发现有人在栗子树下盖了房子。原来是松鼠一家。他们还在房子旁边挖了一口井，清澈的水甘甜甘甜的。小熊很后悔。天哪，小河边的空地上怎么也盖起了新房子？是獾兄弟!为了挡风，他们在房前屋后种了好多树。
小熊跌坐在地上，他终于明白:世界上没有现成的、十全十美的事，一切都要靠自己动脑筋想办法。
【1】短文一共有（______）个自然段。
【2】根据要求填空。
（1）文章第（______）自然段写了小熊想在子树下盖房子，又觉得不合适，后来又想在河边安家。
（2）小熊没盖成新房子，可松鼠一家却在（______）下盖起了新房子，獾兄弟也在（______）盖起了新房子。
（3）松鼠一家想办法，在房子旁边（________）解决了吃水问题。
（4）獾兄弟在房前屋后（_____），既遮拦了大风，又绿化了环境。
【3】小熊在栗子树下没有盖房子的原因是____；在小河边没盖房子的原因是________。
【4】“天哪，小河边的空地上怎么也盖起了新房子？”这句话的意思是（ ）
A.小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很高兴。
B.小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很生气。
C.小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很意外。
【5】用直线划出文中告诉我们道理的一句话。
12、我会阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有________句话
【2】短文写了猫的________、________、________和________。
【3】用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。
【4】这篇文章主要写。（ ）
A.猫是捉老鼠的能手。
B.猫的样子很可爱。
C.猫喜欢吃老鼠。
13、阅读下面的短文，完成练习。
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
【1】根据短文内容连一连。
采蜜 捉虫子 耕地
【2】小青蛙最后明白了什么道理？用“____”画出来。
【3】明白了这个道理，小青蛙会怎么说呢？填一填。
我到____________问小青蛙：“青蛙弟弟，做什么事最快乐？”小青蛙说：“_________最快乐！”
14、课外阅读。
特殊的纸
小朋友们天天和纸打交道,都知道纸可以用来印书，可以用来画画，还可以用来写作业。可是现在有不少特殊的纸，你知道吗?
有一种荧光纸，在暗处能发光，用它做公路上的标志，不管白天黑夜，司机都能看得清楚。
有一种防火纸，用它印制文件，发生火灾也不会被烧坏。
有一种灭菌纸，用它来包装食物，食物就不容易变质。
特殊的纸还有很多很多。将来人们还会发明更多性能奇特的纸。
【1】短文一共向我们介绍了______种特殊的纸。
【2】特殊的纸就是（ ）的纸。
A. 印刷、画画、写作业 B. 有特殊用途的纸
【3】写出下列词语的反义词。
容易——（_______） 清楚——（_______）
【4】你想发明一种什么纸？用来做什么？写一写。
我想发明一种________的纸，用来____________。
15、阅读短文，完成练习。
果园里的童话
一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢?”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊!我在你们的芯里。”这是果娃娃的声音。秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。
果子们也在议论：“我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢?”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢!我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧!不要想我!”
果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛……
1．短文共( )节。
2．在文中找出合适的词语，写在括号里。
( )的日子 ( )的声音
3．用“_______”画出果园里的花儿们议论的话，读一读。
用“ ”画出果同里的果子们议论的话，读一读。
4．填空。
果树的花儿开得鲜艳，是为了_____________。果子的妈妈是____________。
16、看图，照样子写句子。
例：天上的白云雪白雪白的，好像一只只小绵羊。
1．田野里的稻子金黄金黄的，好像___________。
2．大树碧绿碧绿的，好像_______________。
17、共同建设班级图书角。
（1）将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。（填序号）
图书借阅公约 借阅时间：_____ 借阅时长：_____ 借阅流程：_____ 借阅规则：_____ |
①遗失或损坏后照价赔偿 ②每周五
③不得在图书上乱涂乱画 ④一周
⑤登记借书时间和借阅人
（2）你还能为图书角贡献什么“金点子”？
________________________________________
18、读句子，用加点的词语写句子。
1．当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。
当______的时候，_______。
2．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
______________________________
19、句子乐园。
1．照样子，写句子。
例：田野葱葱绿绿的。
田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云一团一团的。
天上的云一团一团的，像________________________。
（2）河水碧绿碧绿的。
河水碧绿碧绿的，像________________________。
2．爸爸把枝条递给了妹妹。（改为“被”字句）
_____________________________________________
3．爸爸拾起一根枝条。（什么样的枝条？）
_____________________________________________
20、看图写话。
请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
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