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随时随地学习
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1、给 带点的字选择正确读音，用 “——”画出。（6分）
⑴省（shěng xǐng）力 到处（chù chǔ ）
⑵华（huà huá ）山 七岁（suì shuì）
⑶口渴（kě hē） 睁眼（zhēn zhēng）
2、“绳”的读音是（ ）
A.séng B.sén C.shén D.shéng
3、下列生字中，韵母不是后鼻音的生字是（ ）
A．望
B．藏
C．很
D．尝
4、老大徒伤悲。（ ）
A.徒弟 B.空空地
5、读拼音，写句子。
zhōng qiū jié dào le，wǒ hěn gāo xìng。 _______________
bà ba zài chuáng shàng kàn shū。________________
tiān shàng yǒu yí gè jīn sè de tài yáng。______________
6、照样子，变成新字再组词。
①加一加 例：甘（甜）（香甜）
相（______）（______） 亡（______）（______）
各（______）（______）
②换一换例：伙（秋）（秋天）
晴（______）（______） 香（______）（______）
村（______）（______）
7、照样子，变新字，再组词。
例：注-住（居住）
税-（_____）（________）
吹-（_____）（________）
很-（_____）（________）
底-（_____）（________）
8、比一比，并组词。
首________ 方________ 无________
着________ 放________ 天________
9、照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
胖乎乎 __________ __________
游来游去 __________ __________
安安静静 __________ __________
10、比一比，再组词。
已______ 进______ 往______ 找______
己______ 近______ 住______ 我______
11、给“青”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。
1．今天，太阳高照，是个大（______）天。
2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。
3．爸爸（_______）了许多朋友来家里做客。
4．我家门口有一条（______）（______）的小河。
12、根据课文内容填空。
1．“我”害怕____________________。
2．“妈妈”为了让“我”不再胆小，是这样做的：___________________
3．“爸爸”为了让“我”不再胆小，是这样做的：___________________
4．最终是___________________的办法让“我”不再胆小。
13、走迷宫，按顺序填写声母。
14、【友好送物】小公鸡根据拼音写出书签上的汉字，想把书签送给小鸭子。
人 
话 田
见 
15、根据课文内容连一连。
七星瓢虫 捉田里的害虫 荷叶是小蜻蜓的 摇篮
啄木鸟 捉空中的害虫 荷叶是小青蛙的 凉伞
青蛙 捉树干里的害虫 荷叶是小鱼儿的 歌台
燕子 捉棉花叶子上的害虫 荷叶是小水珠的 停机坪
16、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。
底头（________） 故乡（________） 微笑（________）
胆敢（________） 原来（________） 居说（________）
知到（________） 彩虹（________） 一座（________）
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 （___）
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 （___）
18、判断对错，对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
19、我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼
小马和小兔子在草地上玩。
突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。
小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。
小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。
【2】用“ ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
【3】小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（ ）
A．装模作样
B．互相利用
C．互相合作
【4】读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？
______________________________________
20、阅读下文，回答问题
不要摘花
星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
【1】这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
【2】找出描写公园里菊花颜色的句子。
__________________________________________
【3】从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________
【4】听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
21、阅读短文，完成后面的作业。
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。
【2】填空：
（1）一年有________、________、________、________四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。
【3】连一连。
嫩嫩的 叶片
肥肥的 枫（fēng）叶
红红的 芽瓣
22、百字练笔。
以“我多想……”开头，描写自己最想去的一个地方的景色。
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