1、在加线字正确的读音上面打上“V”。
睡眠(suì shuì) 脸蛋(liǎn niǎn) 河水(suǐ shuǐ) 进入(jìn jìng)
2、“子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”(《端午粽》)这句话写了什么?( )
A.粽子的样子 B.子的味道 C.粽子的香味
3、《咕咚》一文告诉我们( )
A.遇到事情时,要善于听取别人的意见,不要固执己见。
B.遇到事情时,不应该盲目地跟风,而要问为什么,弄清事实真相。
C.不要轻信陌生的人,只相信自己眼睛看到的事情。
D.遇到事情时,要多想想为什么,而不是直接听取别人的答案。
4、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个( )
A.善良的人 B.贪心的人 C.力气很大的人
5、看拼音写词语。
Kě shì huā duǒ měi lì wǒ men fēi jī
( ) ( )( )( )( )
6、反义词。
雪白(_______) 可恶(_______) 热闹(_______)
害虫(_______) 可怕(_______) 拦住(_______)
难看(_______) 放进(_______) 升高(_______)
许多(_______) 回来(_______)
7、积累运用。
1.做了错事心里很慌,可以用一句歇后语__________________来表现。
2.为了鼓励我读书,妈妈常说:“读书百遍,___________。”爸爸常用“读万卷书,___________”鼓励我既要读书又要多实践。
3.诗中藏着春天,你听——“春眠不觉晓,___________”。诗中藏着夏天,你听——“___________,早有蜻蜓立上头”。
4.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人___________。
8、(9分)
( )回( )地 ( )花( )放 ( )暖花( )
( )颜( )色 ( )里( )云 ( )清( )秀
( )语( )香 花( )柳( ) 万紫( )( )
9、读一读,做一做。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前,奶奶起床了,把脚伸进棉鞋,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”
(1)这段话共有 句,第 句写棉鞋这么暖和,奶奶很奇怪。
(2)我会照样子说句子。
咦,棉鞋怎么这么暖和?
咦, 怎么 ?
咦, 怎么 ?
10、看拼音,写词语。(会认字)
chī shuǐ tài yánɡ xué xiào jīn sè qiū tiān yīn wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào shēnɡ zhǔ rén chánɡ jiānɡ zhù zài méi yǒu kě yǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bú huì zǒu lù běi jīnɡ dà mén ɡuǎnɡ dà ɡuò qù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn zhè ɡè ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
( ) ( ) ( )
11、比一比,再组词。
故( ) 众( ) 便( )
姑( ) 从( ) 更( )
12、比一比,再组词。
首_____ 台_____
自_____ 古_____
角_____ 直_____
用_____ 真_____
亮_____ 机_____
高_____ 朵_____
13、拼一拼,写一写。
kàn zhe wǎn shang chūn jié gù xiāng zhú yè
qiān wàn zài jiàn zhēn zhèng hóng dòu chéng zhǎng
14、看拼音写词语,注意书写要正确、美观
fēng xuě zhāo hū zuŏ yòu huǒ bàn
jiāng hé shēn tǐ fēi cháng căo fáng
15、连线题。
元宵节 九月初九
清明节 正月十五
重阳节 五月初五
中秋节 四月四(五)日
端午节 八月十五
16、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
18、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(______)
2.“觉”中一共有四个点。(______)
3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(______)
19、课内阅读。
我多想去看看(节选)
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】选择合适的词语填空。(填序号)
①遥远 ②弯弯 ③雄伟
____的天安门 _____的北京城 ____的小路
【2】我想去北京城看什么?用“___”在文中画出。
【3】下面说法不正确的是( )
A.这是一个很贪玩的孩子。
B.课文抒发了少年儿童向往外面世界的美好愿望。
C.这是一个住在新疆的孩子。
20、课外阅读我来练。
懒太阳
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔—喔—喔,快看红苹果!”
花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵—喵,快看红线团!”
黄狗看见了,对着太阳喊:“汪—汪—汪,快看大蛋黄!”
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”
【1】短文分别把太阳比作什么?
________________________
【2】太阳听见了,为什么害羞?
__________________________
【3】太阳说的话是什么意思?
______________________
21、阅读短文。
妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走,
牛牛要吃河边柳,
妞妞护柳扭牛走,
牛牛扭头顶妞妞,
妞妞扭不过牛牛,
低头捡石头,
吓得牛牛扭头走。
【1】读了这篇绕口令,我发现“妞、牛、柳、扭、拗”这几个字的韵母都是(____________),我还知道和这几个字韵母相同的字有(____________)、(____________)、(____________)等。“走、头”的韵母是(____________),和它们韵母相同的字有(____________)、(____________)、(____________)、(____________)等。和“过”字韵母相同的字有(____________)、(____________)、(____________)等。
【2】这篇绕口令中,韵母是前鼻音的字有(_____________)、(____________)和(_____________),韵母是后鼻音的字是(_____________),整体认读音节的字是(______________)。
【3】“妞、牛、柳、扭、拗”这几个字中,只有(____________)字的声母是边音“l”。
【4】妞妞是怎样保护河边的柳树的,说法不恰当的是( )
A.扭牛 B.用石头打牛 C.用石头吓牛
【5】牛牛顶妞妞的原因是什么,选择一个正确答案把序号写下来( )
A.觉得妞妞个子小好欺负 B.要吃河边柳,妞妞不让 C.想下河游泳
【6】汉字会开花。
木字旁的字有:柳 (____________) (____________)(____________)(____________)
提手旁的字有:拗 (____________) (____________)(____________)(____________)
22、作文。
在你的生活中听过无数的话,有没有一句话是让你最难忘的?请拿起笔来写一写吧。