1、选择加点字的正确读音,画“√”。
一只(zhī zhǐ) 孤单(hú gū) 邻居(líng lín)
鸟窝(wō wē) 安静(qīng jìng) 快乐(lè yuè)
2、《池上》这首诗中写的是一个小孩偷偷去采( )
A.树荫
B.白莲
C.浮萍
3、小猴子下山了,( )回家了
A.带回了桃子
B.带回了西瓜
C.空着手
4、下面哪个字不是后鼻音的字?( )
A. 胖 B. 弓 C. 扛 D. 满
5、将下列词语补充完整。
春( )大地 ( )物复苏
( )花齐放 柳绿花( )
6、将下列音节补充完整。
h___ ____ǔ ch___ ___iá
寒 暑 晨 霞
7、照样子,变新字,再组词。
云+力=(动)(运动)
女+且=___________ 日+生=________________
样一木=(羊)(小羊)
机一木=___________ 把一扌=_______________
8、把诗句补充完整。
江上渔者
__________,
但爱鲈鱼美。
__________,
出没风波里。
悯农 (二)
____________粟,
_____________。
_______无闲田,
_______犹饿死。
9、根据课文内容填一填。
猴子们(_________)了井旁边的大树。老猴子(________)在树上,(_______)大猴子的脚。大猴子也(________)着,(________)另一猴子的脚。猴子们就这样(________)一直(________)井里头,小猴子(________)最下面。
10、写反义词。
熟——_____ 静——_____ 单——_____
早——_____ 远——_____ 满——_____
圆——_____ 里——_____ 关——_____
11、加标点符号
1、天气很闷 小白兔直起身子 伸了伸腰
2、燕子 你为什么飞得这么低呀
12、巧填同音字。
jīng fēi bàn jìn yáng
北______ ______机 伙______ ______步 山______
______过 ______常 ______法 亲______ 太______
13、请你根据拼音写出汉字。
天
名
王
日
作
14、读拼音,写词语。
xiāng qīn jiē lì bì lǜ
wēn nuǎn yǒu qù xīn jiāng
15、小蜜蜂采蜜。(连线)
guān cháng xiǎng lù
想 路 常 观
16、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
17、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读了《一分钟》,小明想:晚起一分钟没关系,我不会迟到的。(______)
【2】荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。(______)
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。(______)
【4】文具是我们的好朋友,我们一定要让它们平平安安地回家。(______)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
19、读短文,回答问题。
小动物过冬
小青蛙、小燕(yàn)子和小蜜(mì)蜂(fēng)是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚(jù)到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖(nuǎn)和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻(zuān)到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢(cháo)里,够吃上一个冬天的。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】本文共有______个自然段。
【2】______、_______、和_______是好朋友。
【3】连一连
小青蛙 飞到南方去
小燕子 藏在蜂巢里
小蜜蜂 钻到泥土里
20、阅读短文。
女孩和镜子
有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
【1】短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
_______________________
【2】喜鹊说了什么话?用“_______”画出来。
【3】乌鸦说了什么话?用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】妈妈要小华去问镜子,因为________________。
21、阅读。
风
风在哪(nǎ)里?
风在清清小河边。
每当春暖(nuǎn)花开时,
风吹杨柳绿千里。
风在哪里?
风在绿色草原上。
每当绿草长高时,
风吹草低现牛羊。
【1】本首诗歌写了风在哪里?
____________________________
【2】风在不同地方的表现?
____________________________
【3】填空。
风吹(______)绿千里 风吹(_____)现牛羊。
22、仔细观察下边两幅图,图中有谁?发生了什么事?快向大家介绍一下吧!