1、( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。
A.梨花 B.杏花 C.桃花
2、棉花姑娘的病是( )治好的。
A.燕子
B.七星瓢虫
C.青蛙
3、连一连,正确的一项是( )
掰 西瓜
摘 玉米
抱 桃子
A.
B.
C.
4、“言师采药去”的“言”的意思是:( )
A.言语
B.说
C.严肃
5、先写出对应的大写字母,再把大写字母排序。
e n i m u g c y f d
(___) (___) (___) (____) (___) (___) (___) (___) (___) (___)
排序:__________________________________
6、补充下面的句子,再读一读。
1.小燕子_____________________________。
2._____________________________在写字。
3.爷爷_____________________________。
4.________________和________________。
7、读拼音,写字。
qíng____天 声yīn____ 学xiào____ qīng____草
心qíng____ yīn____为 好xiào____ qīng____水
8、用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
很 |
|
|
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快 |
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|
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说 |
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居 |
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|
|
9、看拼音写词语。
kuài lè hǎo wán hěn hǎo yīn lè tīng jiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bú háng xǔ duō xiǎo hé dì fāng yě xǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、有感情地读一读课文,完成下面的填空。
床前________________________,
疑是______________________霜。
__________望________________,
低头________________________。
这首诗的作者是______代诗人__________________。
11、组词。
尖(______)(_______)(_______)
机(_______)(_______)(_______)
直(________)(_______)(________)
12、我会找。
天——(_______) 北——(_______) 远——(_______)
小——(_______) 多——(_______) 来——(_______)
13、wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
hán qì hái yǒu jìn lì āi zhe
yí piàn sàn fā xiū xī huān lè
14、读拼音,写词语。
15、把生字和对应的音节连起来。
腰 沉 伸 呢 空
chén shēn kòng yāo ne
16、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
17、根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。 (_____)
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。 (_____)
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_____)
18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
19、阅读下文,回答问题
正和小伙伴玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
【1】写出下列词语的近义词。
快乐——________
【2】这段话写出了“我”的________和________。
【3】写出文中“我”“唉”的原因。
_____________________________________ 。
【4】“我”为什么觉得很快乐,很有趣?
_________________________________。
20、阅读。
布(bù)娃娃
我有一个布娃娃,可漂(piào)亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋(dàn),还有一张红红的小嘴(zuǐ)。娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
我喜爱我的娃娃。
【1】这篇短文有(____)段话。
【2】请用“﹏﹏﹏”画出写娃娃的长相的句子。
【3】请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
【4】我为什么很喜爱这个娃娃?
_____________________________________________________
21、我会读,我会做。
大自然的语言
别以为人才会说话,
大自然也有语言,
仔细观察就能发现。
白云飘得高高,
明天准是晴天,
这就是大自然的语言。
蚂蚁往高处搬家,
出门要带雨伞,
这就是大自然的语言。
树桩上有一道道圈圈,
一圈就是一年,
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
【1】连一连。
白云飘得高高 一圈就是一年
蚂蚁往高处搬家 明天准是晴天
树桩上有一道道圈圈 出门要带雨伞
【2】大自然的语言只有什么样的人才看得见?(______)
①爱学习、仔细观察的人。 ②不爱学习、粗心大意的人。
【3】大自然还有哪些语言呢?选一选,填一填。
春天(______) 夏天(______) 秋天(______)
①荷花开 ②桃花开 ③稻谷黄
22、看图写话。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写吧!50字左右。
词语提示:爱护草坪、踢球、开心、大姐姐。