1、写出带有下列偏旁的字(12)
宀______ _____ 口______ _____ 攵______ _____
辶______ _____ 彳______ _____ 女______ _____
2、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
【1】他( )坐下来,( )哭了起来。
【2】明天( )下雨,运动会( )不开了。
【3】她( )说话,( )看电视。
【4】( )懂礼貌,( )能做一个好孩子。
【5】( )天气怎样,他( )坚持上学。
3、写“我”时,右上方的点要( )。
A. 先写 B. 后写
4、选词填空。
所以 所有
(1)因为今天下雨了,( )我们不能去郊游。
(2)我把( )的作业都写完了。
可惜 爱惜
(3)这些米饭倒了太( )了。
(4)书是人类的好朋友,我们要( )它。
得意 得到
(5)我( )了一把精美的扇子。
(6)公鸡( )地说:“我最漂亮!”
5、我也会对对子。
天对(______) 雨对(______) 雪对(______)
鸟对(______) 上对(______) 丑对(______)
左对(______) 前对(______) 多对(______)
(______)对水秀 柳绿对(______) 花香对(______)
大陆对(______) (______)对海树 赤(______)对苍穹
6、按原文填空。
1.(______) (______) 离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
2.举头望(______) (______) ,低头思(______) (______) 。
3.春风吹,夏雨落,(______) 霜降,(______) (______) 飘。
4.桃花潭水深(______) (______) ,不及汪伦送(______) (______) 。
7、填上合适的词语
一( )小溪 一( )小鸟
一( )房子 一( )天空
8、我会加标点,再抄写最后一句。
1.公园里的花好美呀□
2.你能把这首诗背下来吗□
3.他高兴地跑过来□看了我一眼□
9、看拼音写词语
10、读句子,给句子加上正确的标点。
(1)她多么盼望有医生来给她们治病啊(_____)
(2)小壁虎在墙角捉蚊子(_____)一条蛇咬住了它的尾巴(_____)
(3)我长出一条新尾巴啦(_____)
(4)燕子阿姨(_____)您把尾巴借给我行吗(_____)
11、看拼音,写词语。
tài yáng(_____) jīn sè(_____) cháng jìāng(_____) chī shuǐ(_____)
kāi huì(_____)
běi jīng(______) guăng chăng(______) qiū tiān(______) yǐ hòu(______)
zhǔ rén(______)
12、填动词。
(____________)足球 (____________)排球
(____________)篮球 (____________)球赛
13、根据语境写词语。
liáng fēng习习,xì yŭ
蒙蒙,huā xiāng
阵阵,好一个niǎo yŭ huā xiāng
的世界。
14、
15、拿出小尺子,连一连。
绿 悄悄 合 树木 美妙的 问题
胖 哈哈 晒 眼睛 暖和的 节目
红 乎乎 换 棉被 精彩的 歌声
静 油油 看 拖鞋 有趣的 棉衣
笑 润润 栽 球赛
16、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
18、读句子,对的打√,错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。(_______)
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄(zhǎi)右宽(kuān)的字。(_______)
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。(_______)
19、读一读,做一做。
赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫,蒋沈韩杨。
朱秦尤许,何吕施张,孔曹严华,金魏陶姜。
【1】读《百家姓》的片段,你从中新认识了哪些字?写在下面的横线上。
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【2】除了上面的姓氏和课本中的姓氏,你还知道哪些姓氏?
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20、重点段落品析。
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
【1】我会仿写。
丁零零:_________ __________
【2】当闹钟响了以后,元元是怎样做的?
______________
【3】想一想,你一分钟能干什么?
我一分钟能走(______)步。 我一分钟能写(______)个字。
21、我爱大山我爱家
小溪叮咚响,
鸟儿叫喳喳,
穿过金竹林,
绕过绿山茶。
山路弯弯山中行,
白云深处是我家。
人在半山腰,
满眼都是画儿。
绿林像大海,
红花遍山崖。
山是摇篮我是娃,
我爱大山我爱家。
【1】用儿歌中的声音词填一填,再模仿写一写。
小溪 鸟儿
雷雨 青蛙
【2】填一填。
“穿过金竹林,绕过绿山茶。”找出这句话中的颜色词,分别是 和 。
“山是摇篮我是娃,我爱大山我爱家。”这句话中把“山”比作 。表达了“我”对大山、对家乡的 之情。
【3】“人在半山腰,满眼都是画儿。” 想一想,人在半山腰,会看到______和______。
【4】你爱你的家乡吗?为什么?
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22、展开想象,看图说话。