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1、下列文化常识的解说有误一项是（ ）
A.三辅：汉朝称京兆尹，左冯翎，右扶风所管辖的长安附近的三个地区。
B.孝廉：汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为孝廉。
C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳，而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。
D.乞骸骨：大臣年老了请求辞职，意思是请求赐还自己的身体回家乡去。
2、对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是
①小大之狱，虽不能察，必以情 ②人至察则无徒
③因利乘便，宰割天下 ④乘人之危，非君子所为也
A. ①②相同，③④相同 B. ①②不同，③④相同
C. ①②相同，③④不同 D. ①②不同，③④不同
3、阅读下面的文字，完成下列小题。
将军赞
刘建超
将军脾气倔，做事说一不二。
将军得知学习成绩优秀的孙子晓龙要报考外交学院，他手中的拐杖捣得地面咚咚作响。将军用拐杖点着晓龙的鼻子，好铁要打钉，好男要当兵。我家的男儿世代都要当兵，报效国家。
晓龙说，爷爷，国家需要您和父亲这样的卫国将士，同样也需要像您和父亲一样优秀的外交官，我要当外交官。
将军说，别扯淡。你小子只能给我报考军校，军校！我家的后代只能报考军校，否则不要再登我的家门。
将军用拐杖将房门猛地关上，屋外寒风料峭。晓龙也是个倔脾气，还是报了外交学院。将军气病了，晓龙几次去探望，都被将军用拐杖给轰出来了。
晓龙上大学期间，将军从不接晓龙的电话。晓龙大学毕业派驻到非洲工作，将军都没有理睬。晓龙打过来的越洋电话，将军也是毫不理会。家人告诉晓龙，你爷爷的房间里挂了一幅世界地图，他常拿着放大镜找你工作的国家。
将军十四岁当兵，人长得瘦，个头又小，肥大的军服穿在身上，人就像套在麻袋中。团里派他去卫生队，学护理。他去了，一看都是女兵娃娃救治伤员，扭头就走。他找到团长说，我要跟你打仗。团里又安排他去炊事班，他还是不去，端锅做饭谁都能干。他找到团长说，我就是要跟你打仗。任凭你讲道理骂娘关禁闭，他一根筋就是要跟着团长打仗。团长只好把他留在身边当通信员。
鹿鸣山伏击战，日本兵走进了包围圈，我部另一支包抄的部队还没有就位。将军急了。催促着团长，赶快冲锋啊！团长严厉地瞪他一眼，你懂个屁。再不冲锋敌人就跑了，他居然忽地站起身高喊着，同志们冲啊！带着头就冲了下去，战士们也不明情况，跟着就发起了冲锋。团长骂了一声，吹响了冲锋号。
伏击战取得了胜利，将军举着缴获的歪把子机枪又蹦又跳。团长揪着他耳朵，来到一片草坡前，这里埋着刚刚在战场上牺牲的战士。团长一脚把他踹跪在坟前，你好好看看，如果不是你的鲁莽，他们可能还活着。他哭得稀里哗啦，头磕得砰砰响。我要替你们报仇，我替你们多杀敌人。但他就是不认错，俺爹俺娘都被日本兵杀害了，我杀他们有啥错？团长气得掉泪，日本兵该杀，杀十个也抵不上我一个战士的生命。他们活着就可以多杀敌人，多打胜仗。将军跪在战友的坟前，直至东方发白。
将军带兵打仗了，他很爱惜将士。每次布置完任务。他都要强调，完成任务是必须的，能活着回来才是真英雄，真胜利，真本事。
将军带兵严厉，很少见到他笑，更听不到他的赞扬话。
有一次，将军视察战士训练。一位神枪手士兵，射击十发十中。将军拍拍他的肩膀，嗯，合格。听惯了赞扬的战士对将军只给个合格的评价，显然不满意。他不屑地小声嘟囔，才合格，有本事你来个合格。将军听到了，也不多说话，压上子弹，站立射击、乒乒乒乒，十发十中。将军说，枪枪命中是一名士兵最起码的要求，否则就有可能被敌人撂倒，我也只是个合格的兵。将军带过的兵个个都成了神枪手。
将军曾经可以指挥千军万马，如今却连自己的孙子晓龙都管不了，晓龙远在万里之外，已经是驻T国大使。将军觉得有劲使不上，这让他十分气恼。将军常常站在地图前，用拐杖捣着一片区域，你小子有种就别回来！
晓龙所在的T国发生了骚乱，武装冲突升级。上百家华人华侨的店铺被焚，还有五名中国商人被绑架。晓龙大使出现在镜头前，介绍当前局势，并将前去同绑架商人的暴徒谈判、解救人质。电视里的晓龙从容自信，眼里却掩不住疲惫。
将军家人聚集在电视机前，将军站立在地图前塑像般一动不动。桌子上的饭菜早已放凉，杯中的茶水亦然。
新闻播报说，在我国驻T国大使馆人员的积极斡旋下，遭绑架的五名人员已经成功获释。中国政府派出民航包机、军用机、军舰等，成功撤离中国驻T国人员三万余人。
家人欢呼起来。将军兴奋地在屋子里来回踱步，拐杖捣得地面咚咚响，他指着地图说，弱国无外交，是国家强大了，军队强大了，在国外的中国人才有底气。将军对家人说，告诉晓龙，好好干！将军又用拐杖点着电视，说，给晓龙点个大大的赞。
将军推开了房门，清风扑面而来。
（选自《山西文学》，有删改）
【1】下列对文章思想内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A．开篇“将军脾气倔，做事说一不二”是对将军形是的核心概括，将军与孙子的矛盾、将军打仗带兵的经历都体现了这个特点。
B．将军用拐杖轰晓龙、对晓龙“没有理睬”“毫不理会”等行为，体现了他对晓龙不听话的气愤以及对自己教“孙”无方的愧疚。
C．从“将军跪在战友的坟前，直至东方发白”可看出，团长的话让将军认识到了自己的冲动，他对自己冲动造成的牺牲充满忏悔。
D．将军认为当兵能报效国家，因此反对晓龙的选择。当他意识到弱国无外交，晓龙从事外交工作也是报效国家时，就认可了晓龙。
【2】下列对文章艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说用大量篇幅插叙将军革命年代的事迹，不但使将军的英雄形象更加丰满，也使结尾他的看法发生改变更加合理。
B．“将军带兵严厉……更听不到他的赞扬话”一句既承接上文“将军带兵打仗”“爱惜将士”，又开启下文，说明他对士兵的严格。
C．“屋外寒风料峭”“清风扑面而来”两处描写相互照应，前者暗示将军与孙子矛盾紧张。后者暗含将军态度转变，矛盾消解。
D．小说讲究叙事策略，脉络清晰、结构紧凑，语言简洁凝练、优美含蓄，且无论是主要人物还是次要人物，形象都很鲜明。
【3】如何理解小说的题目“将军赞”？请简要分析。
【4】请以将军的形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中说做事要勤勉，说话要谨慎，做人要不断向有道德的榜样人物学习的句子是：________________，________________。
（2）《大学》（节选）讲“大学之道”，论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才。其中提出人人都要修养品性的句子是：________________，________________。
（3）在《〈老子〉四章》中，作者认为自我夸耀的，建立不起功勋，也不可能长久下去的句子是：________________，________________。
5、补全下面空缺的句子。
（1）《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画画的两句诗是“______________，______________”。
（2）《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是：______________，______________。
（3）《登岳阳楼》中“______________，______________。”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
（4）《梦游天姥吟留别》中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼宴清的句子是“______________，______________”。
（5）《菩萨蛮》中，描写了垆边肌肤洁白娇嫩的美女和双臂洁白如雪的美女的句子是：______________，______________。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）道德高尚者与品质低劣者的价值取向是不同的，正如《论语·里仁》中孔子所说的“______，______”。
（2）李白在《将进酒》说的“______，______”，让人们明白，人生即使有失意，也不必灰心丧气，正所谓“留得青山在，不怕没柴烧”。
（3）《春江花月夜》中，描写水天一色，一轮明月高挂青空的景象的句子是：“______，______。”
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》中用“________，_________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
（2）《庄子·逍遥游》中“__________，_________”两句写大鹏起飞的广度和高度。
（3）杜甫在《蜀相》中，用“________，_________”两句高度概括了诸葛亮的一生功业。
8、名篇名句默写
(1）杜牧在《阿房宫赋》中，用“_____________,_____________，_____________。”三句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，表现其奢侈之风。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，不然会重蹈覆辙的语句：“_____________，_____________。”
9、补写出下列句子中的的空缺部分。
(1)苏洵《六国论》中的“______________，______________，薪不尽，火不灭”，引用了古人的一个譬喻，形象而准确地论证了赂秦的严重危害。
(2)在杜牧的《阿房宫赋》中，从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：“______________，______________。秦爱纷奢，人亦念其家。”
(3)周邦彦的《苏幕遮》中，得王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”构图精髓的句子是：“______________，______________。”
(4)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：“____________，______________。”
(5)李白的《梦游天姥吟留别》用“______________，______________”揭示主旨，表现自己追求自由，傲岸不屈的人格个性。
10、阅读下面古诗，完成下面小题。
东溪（注）
梅尧臣
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。
短短蒲耳齐似剪，平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
（注）东溪：即宛溪，在作者家乡安徽宣城。这首诗作于至和二年（1055年）作者乡居时。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人专门乘舟到东溪去看水，面对美好的景物，迟迟舍不得上船离开。
B．“老树着花无丑枝”一句，虽然体现出“闲意”，却也包含了人生易老的伤感。
C．颈联写水中景物，抓住“蒲耳”与“沙石”的独特之处，使二者形象非常鲜明。
D．本诗写景与抒情结合，边叙边议，水乡的秀丽风光与自己的闲情逸趣巧妙融合。
【2】这首诗使用了“短短”和“平平”两个叠词，下面对其艺术效果解说不正确的一项是（ ）
A．“短短”和“平平”两个叠词分别突出了蒲耳和沙石的特征，使其形象更加鲜明。
B．本诗中叠词的使用增加了语言的感染力，更好表达了作者对这些景物的喜爱之情。
C．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的叠词和本诗一样，都强化了意境的宏远开阔。
D．“短短”和“平平”艺术效果显著，在描摹事物的同时，还使诗句音律和谐，节奏明快。
【3】从情景交融的角度对本诗的颔联或颈联进行赏析。
11、阅读下面的文言文，完成下列小题。
苦斋者，章溢先生隐居之室也。室十有二楹，覆之以茅，在匡山之巅。匡山在处之龙泉县西南二百里，剑溪之水出焉。山四面峭壁拔起，岩崿皆苍石，岸外而臼中。其下惟白云，其上多北风。风从北来者，大率不能甘而善苦，故植物中之，其味皆苦；而物性之苦者亦乐生焉。
山去人稍远，惟先生乐游，而从者多艰其昏晨之往来，故遂择其窊而室焉。携童儿数人启陨箨以蓺粟菽茹啖其草木之荑实间则蹑屐登崖倚修木而啸或降而临清泠。樵歌出林，则拊石而和之。人莫知其乐也。
（节选自《苦斋记》）
章溢，字三益，龙泉人。黄寇犯龙泉，溢从子存仁被执，溢挺身告贼曰：“吾兄止一子，宁我代。”贼素闻其名，欲降之，缚于柱，溢不为屈。至夜绐守者脱归，集里民为义兵，击破贼。俄府官以兵来，欲尽诛诖误①者。溢走说石抹宜孙②曰：“贫民迫冻馁，诛之何为？”宜孙然其言，檄止兵，留溢幕下。从平庆元、浦城贼。授龙泉主簿，不受归。宜孙守台州，为贼所围。溢以乡兵赴援，却贼。已而贼陷龙泉，监县宝忽丁③遁去，溢与其师王毅帅壮士击走贼。宝忽丁还。内惭，杀毅以反。溢时在宜孙幕府，闻之驰归，偕胡孙执戮首恶，因引兵平松阳、丽水诸寇。论功，累授淅东都元帅府佥事。溢曰：“吾所将皆乡里子弟，肝脑涂地，而吾独取功名，弗忍也。”辞不受。以义兵属其子存道，退隐匡山。
明兵克处州，避入闽。太祖聘之，与刘基、叶琛、宋濂同至应天。太祖劳之曰：“我为天下屈四先生，今天下纷纷，何时定乎？”溢对曰：“天道无常，惟德是辅，惟不嗜杀人者能一之耳。”太祖伟其言，授佥营田司事。
（节选自《明史·列传第十六》）
（注）①诖误：贻误，连累：②石抹宜孙：人名：③宝忽丁：人名
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 携童儿/数人启陨箨以艺粟菽/茹啖其草木之荑/实间则蹑屐/登崖倚修木/而啸或降/而临清冷
B. 携童儿数人/启陨箨以艺粟菽/茹啖其草木之荑实/间则蹑屐登崖/倚修木而啸/或降而临清冷
C. 携童儿/数人启陨箨/以艺粟菽茹啖/其草木之荑/实间则蹑屐登崖/倚修木而啸/或降而临清冷
D. 携童儿数人/启陨箨以艺粟菽/茹啖其草木之荑实/间则蹑屐/登崖倚修木/而啸或降/而临清冷
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A昏晨，昏指天刚黑，晨指太阳升起时，古人一般是晨时劳作昏时归家，后来也用昏晨代称劳作的一天。
B.主簿，是各级主官属下掌管文书的佐吏，主管文书簿籍及印鉴，即起草一些文件、管理档案及各种印章等。
C.幕府，指古代的时候将帅办公的地方，亦指运筹帷幕之大将，后世将地方军政大吏的府署也称作幕府。
D.太祖，开国帝王的庙号，后继者给祖先评定功绩，加以美誉，庙号逐渐为后世称呼，如汉景帝“景”就是庙号。
【3】下列对于原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 章溢性喜苦味，苦中为乐。他在多北风的山巅建造书斋，所用食品皆有苦味，居住之地距离世间甚远，往来艰辛且生活清苦，但他反而以之为乐。
B. 章溢谋略过人，骁勇善战。他替下侄子甘为人质又机智逃脱，两度击破侵犯龙泉的贼兵；除解救困守台州的宜孙外，他还偕同胡孙擒杀贼首平定松阳等地。
C. 章溢体恤百姓，不事功利。他曾替百姓向官府求情，使一些与贼兵有牵连的百姓兔于诛杀，虽提升官至元帅府佥事，他念及乡土子弟，不就职而退隐匡山。
D. 章溢避祸退隐，关心国运。明军攻克处州，太祖聘请章溢出任佥营田司事，他退入闽地，但又时刻关注国家命运，他建议太祖“施行仁德、不滥杀无辜”。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）风从北来者，大率不能甘而善苦。故植物中之，其味皆苦。
（2）贼素闻其名，欲降之，缚于柱，溢不为屈。
12、阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：宋人邵伯温在《邵氏闻见录》里说，司马温公每次出门不坐轿子，程伊川谓曰：“公出无从骑，市人或不识，有未便者。”公曰：“某惟求人不识耳。”然而千百年后，单凭一部《资治通鉴》，我们就偏还认识他司马光。
材料二：如今的名人和明星，很多恨不得要天下人尽识，认识他的人越多他就越红。有些一时走红，人人尽识，几年过后已是路人。
抖音的存在成就了一些人，出现了很多民间网红；也蹉跎了一些人，在抖音中迷失了自我。2021年1月8日，抖音平台因存在低俗内容等被行政处罚。
材料三：2020年10月17日晚，某主播亮相直播间，为贫困县直播带货，助力脱贫攻坚。当晚，直播带货达67万元。
材料四：张爱玲说，出名要趁早。
站在2021年的门槛上，回首过去一年中那些有名或无名的英雄，我们应该怎样看待出名？请根据你自己的感受和理解写一篇发言稿，在新年班会上发言。
要求：选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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