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益阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、选出与“无乃尔是过与”句式不相同的一项( )

    A.树之以桑 B.句读之不知 C.何以伐为 D.唯才是举

  • 2、下列各项中“之”字的意义与用法不同于其他三项的一项是( )

    A. 老当益壮,宁移白首之心   B. 小大之狱,虽不能察,必以情。

    C. 鹏之背,不知其几千里也   D. 奚以之九万里而南为

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文章,完成后面题目

    文化瑰宝与文化泡沫

     

    在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下,文化事业有可能出现很好的态势,产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝,也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。

    什么是文化瑰宝?要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接;例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果;例如,从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力,从而解放中华民族的生产力。

    什么是文化泡沫?愈是缺少对于文化的想象力的人,愈是容易把文化财务化、基建化、利益化。到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场……其中有做得不错了的,提升了城市文化品位,但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张,各地应该对于已有的文化设施作一次检查清理,对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司,采取措施。

    再如,一方面对于已有的文化遗产不加爱惜,时有破坏,一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法,将文化标识为一些符号,对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用,如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍……就代表中国了,也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知,有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

    更大的泡沫是走文化的过场,求活动的规模,却忽视了文化的灵魂。晚会举行了,歌舞演出了,著名艺人来了,卖点多了;然而没有思考,没有热情,没有爱憎,没有深度,没有教益,没有精神的营养,也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化,是无灵魂的苍白的文化,是文化的悲哀。

    有时从文化符号到文化泡沫,只有一步之遥。作为政府管理与文化政策,凡没有触犯法律的文化活动都是可以允许的,我们呼唤着的期待着的是文化瑰宝而不是文化泡沫,但我们绝对不能跟着泡沫闹轰。这一点,丝毫不能含糊。文化是智慧,是历程,是生活,也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能懂的,我们都不要相信。

    【1】请简要概括本文的论述思路。

    【2】作者为什么说“有时从文化符号到文化泡沫,只有一步之遥”?

    【3】根据文章内容说说我们应该如何对待文化泡沫

     

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是“______________________________________________”。

    (2)杜甫《蜀相》中“______________________________________________”两句,以幽静的春景衬托出武侯祠庄严肃穆的气氛,抒发凭吊之情。

    (3)《过秦论》中,运用比喻,形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“______________________________________________”。

  • 5、补写出下列句中的空缺部分。

    (1) 《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是_____________

    (2)《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是______________________

    (3)《书愤》中用典明志的诗句是___________________

     

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    ①庄子在《逍遥游》中说明列子是“有所待”之后,指出了“无所待”的状态。能够表明这种状态的句子是:_________  ,________  ,________

    ②《归去来兮辞》中陶渊明用“__________ ”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

     

  • 7、(1)孔子在《论语·里仁》里,表明对“贤”“不贤”态度的句子是“________________。”

    (2)是以圣人欲不欲,_________________。(《老子》第六十四章)

    (3)__________________ ,江月年年望相似。(张若虚《春江花月夜》)

    (4)李白《将进酒》中对自己充满自信的一句是________________________

    (5)苏轼《江城子》中的词句“________________________________”写出久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。

    (6)王于兴师,___________,与子偕作。(《诗经·秦风》)

    (7)其称文小而其指极大,__________________。(《屈原列传》)

    (8)胡人不敢南下而牧马,__________________。(《过秦论》)

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《记承天寺夜游》中的“________________________________”两句,描绘了一个空明澄澈、亦真亦幻的美妙境界。

    (2)在《逍遥游》中,庄子引用《齐谐》表达鹏能飞上九万里高空,且有所待的句子是:“_______________________________。”

    (3)孔子在《论语•里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是:“________________________________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《红楼梦》中的俗谚“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”是从杜牧的《阿房宫赋》中“__________”两句化用而来。

    (2)《逍遥游》中庄子认为“______________”两句所描写的情形才是真正的逍遥游。

    (3)白居易《琵琶行》开篇“_______”一句描写秋景,突出了萧瑟清冷,渲染了悲伤气氛。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    和翁灵舒冬日书事(宋·徐照)

    石缝敲冰水,凌寒自煮茶。梅迟思闰月,枫远误春花。

    贫喜苗新长,吟怜鬓已华。城中寻小屋,岁晚欲移家。

    (注)①翁灵舒:翁卷,字灵舒。与徐照同为“永嘉四灵”之一。

    1以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A.四时代序,流光转移,诗人有感于内,往往借吟咏来寄托怀抱。本诗虽然是和作,但不为和韵所囿,自抒真情,精心锤炼,词巧意新。

    B.诗题是“冬日书事”,首联就点出时令,带出“事”来,叙写自己在寒冷的冬天,凿冰取水,煮茶品茗。

    C.颔联摹写江南的冬景:因为闰月梅花未开,远处的枫树上红叶残留,被误认为是早放的春花。此联表现了诗人对春天的向往。

    D.颈联实写,因为生活贫寒,冬天难过,但见到田里过冬的麦苗生长就很高兴。只是冬日漫长,年关将近,诗人双鬓花白,因此感叹岁月流逝,愁思无穷。

    2全诗刻画了一个什么样的人物形象?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成各小题。

    材料一:

    始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼墨翟之贤,陶朱,猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

    且夫天下非小弱也,雍州之地,崎函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄梗棘矜,非锯于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

    (节选自《过秦论》上篇)

    材料二:

    秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?当此时也,也非无深谋远虑知化之士也,然所以不敢尽忠指过者,秦俗多忌讳之禁也,忠言未卒于口而身糜没矣。故使天下之士倾耳而听,重足而立,阖口而不言。是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。天下已乱,奸不上闻,岂不悲哉!先王知壅蔽之伤国也,故置公卿、大夫、士,以饰法设刑而天下治。其强也,禁暴诛乱而天下服;其弱也,五伯征而诸侯从;其削也,内守外附而社稷存。故秦之盛也,繁法严刑而天下震;及其衰也,百姓怨而海内叛矣。故周王序得其道千余载不绝秦本末并失故不能长。由是观之,安危之统相去远矣。

    鄙谚曰:前事之不忘,后事之师也。是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事。察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣。

    (节选自《过秦论》下篇)

    【1】材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    故周王A序得B其道C千余载D不绝E秦F本末G并失H故不能长

    【2】下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的项是(     

    A.“而倔起阡陌之中”与“越陌度阡”(《短歌行》)两句中的“阡陌”含义不同。

    B.“致万乘之势”与“以致天下怨谤也”(《答司马谏议书》)两句中的“致”含义不同。

    C.七庙,指天子供奉、祭祀祖先的场所,常用作国家的代称,天子七庙,诸侯五庙。

    D.“先王知壅蔽之伤国也”与“虑壅蔽则思虚心以纳下”(《谏太宗十思疏》)两句中的“壅蔽”含义相同。

    【3】下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.材料一善用对比论证,把秦与六国对比、秦与陈涉对比、陈涉与山东诸国对比等。

    B.秦设置公卿、大夫和士,专门来整治法律,设立刑罚,导致百姓怨恨、天下背叛。

    C.周朝的政治制度合理并且合乎根本大道,所以国家才能够传承一千多年而不断绝。

    D.材料二告诫后人,想要国家长治久安,就要吸取经验教训,取舍有序,变化适时。

    【4】把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

    (2)是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。

    【5】秦一统天下,四海归一,但二世而亡,请你根据选文概括秦亡的原因。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    生活中,我们常常会看到这样的现象:家长教育孩子要懂规矩,在社会上做事要有规矩,人和人交往要讲规矩。人似乎只有守规矩,才能行稳致远。但生活中我们又会发现,一些获得成功的人,都是一般人眼中“不守规矩”的人。

    作为新时代青年,我们该如何看待以上现象,根据你的思考和生活体验,写一篇文章谈谈你的看法。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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