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1、对下列特殊句式与例句相同的一项是（ ）
例：师不必贤于弟子
A.客有吹洞箫者
B.渺渺兮予怀
C.而今安在哉
D.冰，水为之而寒于水
2、下列各句关于文学文化常识的表述，不正确的一项是
A. “民”是古代有别于君主、群臣百官和士大夫以上各阶层的百姓的称谓，常见的百姓称谓还有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓等。
B. 古人的名和字之间是有联系的，有的名和字意义相同或相近，例如屈原，名平，字原，“平”和“原”的字义十分相近；有的则含义相反，如韩愈，字退之，就是取了反义。
C. 韩愈是唐代杰出的文学家、思想家，古文运动的领袖，苏东坡称赞他为“文起八代之衰”，后世尊他为唐宋八大家（韩愈、柳宗元、范仲淹、苏询、苏拭、苏辙、曾巩、王安石）之首。
D. “说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。像《捕蛇者说》《马说》都属“说”一类文体。“说”，古义为陈述和解说，因而对这类文体，都可按“解说……的道理”来理解。《师说》意思是解说关于“从师”的道理。
3、选出没有通假字的一项（ ）
A．唯大王与群臣孰计议之
B．扈江离与辟芷兮
C．拜送书于庭
D．即今之傫然在墓者也
4、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分） （ ）
① 在古代，祭祀是一项十分普遍、十分重要的活动，而祭祀仪式离不开礼，要严格依礼来进行。
② 传统的解释：儒是一种职业，即从事“相礼”的工作。
③ 要想解答什么是儒学，先要弄清什么是“儒”?
④ 儒在后来的演变发展，其内涵逐渐泛化，一般的读书人、有知识有文化的人皆可称之为儒。
⑤ 不仅如此，部落、国家的重大政治活动和社会活动，也都有种种的仪式，儒的介入和参与，都是不可或缺的。
⑥ 祭祖、祭天、祭神等等祭祀仪式都有十分复杂的礼仪规定，一般人主持不了这样的仪式，非从事“相礼”的儒来主持不可。
A．①⑤⑥③②④ B．③①②④⑥⑤ C．①⑥⑤③④② D．③②①⑥⑤④
5、下列句子中加点成语使用不正确的一项是
A. 他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。
B. 2009年金融风暴席卷全球，全球各行业经济损失严重，这其中以银行业首当其冲。
C. 想不到一向慌乱的他，在会议上陈述理由时，竟能侃侃而谈，有条不紊。
D. 主持人刘仪伟说蔡国庆既做演员，又唱歌，还做主持人，一般人就只能对他“望其项背”了。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
白云生处有农庄
朱谷忠
车行闽西塘前乡的老盈山，山路弯弯绕绕，偶尔从车窗一侧看去，但见一线空中，飘来万千缕白云，轻纱般徐徐汇聚到半山腰，飘飘袅袅，低回留恋。它们忽而融合，忽而散开，焕发着一种蓬松而轻柔的乳白色。慢慢地，所有的云丝都融在一起，变幻不定地朝更深的山谷飘去——那里，就是我要去的丁町共享农庄。
下车后，站在缥缈的浮云里，仿佛幻境：只见山幽林密，泉隐其中；黄墙黛瓦，沿坡耸立；踏上崭新的水泥路，两边尽是绿油油的菜地。往上看，大棚瓜架上，叶子透出一汪汪翠绿；往下看，竹篱吊着的豆角，嫩生生下垂过尺。往山塘方向望去，一排排槟榔芋枝叶劲遒，一垄垄菜花嫩白透黄，恰似一幅幅水彩画随意铺陈，十分养眼怡心。
这里，就是丁町共享农庄的所在地。早在庄前等我的小巫，快步上来握住我的手，寒暄几句，便介绍说，他们农庄的蔬菜基地都在富硒带上，这里高山上昼夜温差大、空气清新，再加上灌溉的都是可直接饮用的山泉水，蔬菜格外甜美！而这里的鸡鸭禽畜，也是散养的……
我请小巫带路前往周边仔细看看。于是俩人一前一后，时而头顶阳光，时而脚踏阴凉，进山坳、钻大棚、探竹寮、访山潭。足迹所至，但见菜畦处处，瓜果遍布，豆荚垂绦，植被茂密。看得出，这块曾经宁谧的山地，正在发生喜人的变化。
过去，这里曾是僻远贫穷的小山村。我不禁问小巫，促成这一变化的缘由是什么？小巫转过身来，脱口而出：“那是振兴乡村的新理念在这里扎根了。不怕你见笑，我给村民编了两句顺口溜：守护绿水与青山，因地制宜做文章！”小巫笑说他现在的身份就是“职业农民”。
我问他，农庄为何叫丁町？他说：丁就是人，而町字取的是字形，意思是想让村民守住这里的山田。他透露，为了建起蔬菜瓜果基地，近年来已投入不少资金，主要目的是想做大深山农业。说到这，他憨厚地笑起来。
来前我已了解到，小巫是这个村里第一个考上大学的农家子弟。当年，乡亲们敲锣打鼓欢送他走出深山，年轻的小巫除了激动，还暗暗庆幸自己将在外面的世界生活了。大学毕业后，他没少闯荡过，当过律师事务所律师，后来创建公司，同时涉足房地产及餐饮服务等领域，成为民营企业的董事长。令所有人都没想到的是，五年前，他居然放下城市生活，回老家当农民了。
我问他，归来是为了孝敬父母，还是为了报答桑梓，抑或是难解乡愁？他说：“这些都是吧！不过这些年，在脱贫的过程中，我越发留意到人们经常提到的餐桌安全问题。”小巫说，“这个困扰人们的问题还没能很好解决。我正是看到这一点才下决心办起农庄的，宗旨就是要让绿色生态走进城市家庭，按照传统有机的方式种植各种蔬菜、精心养殖家禽，为人们提供优质安全的农产品。”
就这样，在政府支持下，小巫创建的丁町共享农庄，于老盈山基地破土。基地绝大部分用的是村里的荒地，确保土壤不会有农药残留。
我听着，记着，最后还是忍不住问他：“按说，你在大城市已站住脚跟，又有了事业和家庭，为何还决定回乡当一个农民？”
小巫笑道：“不错，我在职场历练过，但我毕竟是一个从深山里走出来的人，每次返乡探望父母，特别是前些年回来盖了楼房，我在家里前思后想了一番，深深感到应当在自己有能力的时候，为家乡振兴做点什么。”他说，“特别是作为新一代年轻人，在社会发展中，深谙科技的魅力，因此认定要顺应现代农业发展趋势，积极推广新技术。”
袅袅白云，在山间飘移。这时，有一群灰鹭，从林中腾起，飞过我们头顶。
小巫又介绍说：“其实，我最高兴的事是能看到村民脱贫。另一件就是搞起了传统有机种植，让蔬菜有了儿时的味道！”
不知不觉间，太阳西斜，天边的云朵全都镶上一道道绚丽的金边。我怀着依恋的心情告别一再挽留我的小巫，启程回城。当车在树影婆娑的山道穿行，夕光映照的绿油油植被里，时而传来清亮的蛙鸣。一想到这深山里有小巫这样的“职业农民”，我心中充满了欢喜，也看到了这翠色中闪亮的希望。
（有删改）
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小巫回乡创办农庄主要是考虑餐桌安全的问题，希望为人们提供优质的农产品；农庄取名“丁町”，是想让村民守住当地的山田。
B．从文中看，当地能实现乡村振兴，有政府政策支持和引导、当地良好的地理条件、小巫这样的年轻人的带动等多种原因。
C．文中多次运用对比手法，如山村以前的贫穷和现在的美好，“我”来时的疑惑与走时的欢喜，小巫在城市与乡村的不同生活。
D．文章以“白云生处有农庄”为题，富有诗意，饱含深情，寄托了作者对乡村发展变化的赞美以及实现乡村振兴的美好祝愿。
【2】小巫有哪些形象特点？请简要分析。
【3】文章多次写到“白云”，有何作用？请简要分析。
7、补写出下列句子中的空部分，
（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪“人生如梦，一尊还酹江月”。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露“___________________，__________________”。
（2）《琵琶行》中诗人描写音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“_______________，______________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝.
（3）曹操的《短歌行》中出自《诗经·政风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“ ______________， ________________。”
（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“_________________，_____________”两句，孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，充分表现了他的平易近人，谦逊和蔼地对待学生的态度。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中写秦对六国“人”的贪奢，其中“_______________，_______________”身份显贵，却也离开故国，早晚唱歌奏乐，成为秦国的宫人。
（2）《阿房宫赋》中用“_______________，_______________”两句，以对偶句形式描写了秦人不珍惜剽掠而来的珍宝,宝物贱用，极显秦之“奢侈”。
（3）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，“_______________”，就能抵御强秦；如果秦人能善待六国之人，“_______________”，又怎么会灭亡呢?
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_________，_________”，借鸟鸣渲染离情。
（2）文天祥的《过零丁洋》中用“_________，_________”两个比喻句浓缩了国家的灾难和个人的坎坷，感慨国家和个人的命运都已无法挽回。
（3）陶渊明《桃花源记》中，描写田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到的情景的句子是：“_________，__________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句：_____________，______________，______________？（《沁园春·长沙》）
（2）_____________，不似春光。胜似春光，_____________。《采桑子·重阳》
（3）往事越千年，魏武挥鞭，___________________。《浪淘沙·北戴河》
（4）《雨巷》中，诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句是：__________________，_______________，________________。
（5）诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“_______________，_____________”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人的这种心情。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中，屈原用比喻手法，写小人嫉妒自已德行美好而造谣诽谤的两句是“_____________________，__________________”。
（2）屈原在《离骚》中表达自己愿意坚守清白，效仿先贤的两句是“______________，______________”。
（3）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一诗中，集中体现在“___________________，____________________”两句中。
（4）《沁园春·长沙》中，描绘湘江秋水碧绿澄澈、船只争相行驶景色的诗句是“___________________________，______________________”。
12、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
瘦马行
东郊瘦马使我伤，骨骼硉兀如堵墙⑴。
绊之欲动转欹侧⑵，此岂有意仍腾骧⑶？
细看六印带官字⑷，众道三军遗路旁。
天寒远放雁为伴，日暮不收乌啄疮。
谁家且养愿终惠，更试明年春草长。
（注释）⑴硉兀（lù），形容马骨出如石。⑵欹（qī）侧，歪歪倒倒。⑶腾骧（xiāng），飞跃。⑷六印带官字，是说马身所印六个印子，其中有一个“官”字印。
【1】下列对这首诗的分析，不准确的一项是
A.诗歌开篇点出马之“瘦”，接下来从形态和动作两个方面具体渲染了他的瘦弱。
B.瘦马身上的官字印记以及众人对他来历的讲述，表明它拥有非同寻常的经历。
C.“天寒”“日暮” 两句用环境描写渲染了瘦马被放逐和遭到乌鸦啄疮的处境。
D.末尾两句用虚写手法，表达了对瘦马得到惠养的期盼以及对其能否活到来年的担忧。
【2】瘦马为何“使我伤”？ 请结合全诗简要概括。
13、下面划线词解释错误的一组是（ ）
A．子曰：“盍各言尔志？” 盍：为什么不
B．以约失之者鲜矣 鲜：少
C．虽在缧绁之中，非其罪也 缧绁：监狱
D．燕园曰：“愿无伐善，无施劳也。” 伐：攻打
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
人，为什么会勇敢？
田芳芳，这个来自湖南的湘妹子，她出生在医护世家，有着助人济世的家风传承，父亲曾参加过2003年抗击非典的4争。她在战疫伊始就义无反顾英勇上阵，她的勇敢来自血缘、家风的传承，来自湖南人的泼辣善良和敢为天下先的禀性。
张静静，这个5岁孩子的母亲，在奔赴湖北抗疫的战场时，她不可能没有顾虑和担心，但是，职业的尊严、荣誉激励着她，同事们的斗志鼓舞了她，从死神手中抢回病人的成就感振奋了她。她深知，自己就是病患的希望，她将自己的力量和信念传递给患者。
班上计划举行讨论会，围绕上述材料展开讨论。请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
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