陇南2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三物理

1、国际单位制中的三个力学基本物理量所对应的单位为长度单位m、质量单位、时间单位：s，现有一个物理量，其中M是质量，r是长度，又已知G的单位是，据此推知A表示的物理量可能是（       ）

A．速度

B．加速度

C．力

D．时间

2、如图所示，将多个木板叠放在水平桌面上，尽量延伸出去而不掉落，就形成著名的里拉斜塔，其原理与物体的重心有关。关于重心，下列说法正确的是（  ）

A．重心一定在物体上

B．重心是物体的几何中心

C．重心可以看作物体所受重力的作用点

D．重心是物体内最重的一点

3、如图所示，一个两端封闭的玻璃管，其中一端有一个开关，玻璃管可以与外界相通，把质量不相同的铁片和羽毛放到玻璃管中。第一次实验：打开开关使管内空气与大气连通，玻璃管竖直放置，让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落，观察物体下落的情况。第二次实验：把玻璃管里的空气抽出去，再次观察物体下落的情况。则下列说法正确的是（　　）

A．第一次实验中，铁片和羽毛下落时间相同，加速度相同

B．第二次实验中，铁片和羽毛下落时间相同，加速度相同

C．这两次实验，羽毛下落均可近似看作自由落体运动

D．采用第二次实验的方法，在北京和赤道分别做该实验，铁片下落的时间相同

4、某中学生投掷铅球，某时刻推力F与水平方向的夹角为（斜向上），则该力在竖直方向的分力大小为（　　）

A．

B．

C．

D．

5、在子弹穿透力对比的测试中，实验者可以通过子弹射穿苹果的个数来比较不同手枪子弹的穿透力，其中左轮手枪的子弹穿透了36只被紧挨排列固定在一起的苹果后速度恰好减为0，子弹穿透36只苹果的总时间为t，已知子弹可以视为质点，子弹穿透苹果的过程受到的阻力不变，下列说法正确的是（　　）

A．子弹在前 时间内穿透了4只苹果

B．子弹穿透前 18个苹果所用时间为

C．子弹穿透第 l 只与最后l 只苹果所用的时间之比为6： l

D．子弹穿透第20 只苹果所用时间为

6、如图所示，将一小球从倾角的斜面顶端A点以初速度v0水平抛出，落在斜面上的B点，C为小球运动过程中与斜面相距最远的点，CD垂直AB。小球可视为质点，空气阻力不计，则（　　）

A．小球在C点的速度大小是

B．小球在从A到C点所用时间小于从C到B点所用时间

C．小球在B点的速度与水平方向的夹角正切值大小是在C点的速度与水平方向夹角正切值大小的2倍

D．A、D两点间距离等于D、B两点间距离

7、关于运动物体所受的合力，速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）

A．加速度变大，速度可能不变

B．加速度为零，速度就一定为零

C．速度变大，加速度可能不变

D．运动物体所受的合力越大，速度变化越大

8、在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多研究方法，下列说法正确的是（       ）

A．在实验探究加速度与物体质量、合力的关系时，运用了类比法

B．借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了控制变量法

C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是一种理想模型法

D．当极短时，可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，体现的是等效思想

9、北京时间2021年7月5日7时28分，我国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号05星送入预定轨道，发射任务获得圆满成功。关于火箭在竖直方向加速起飞阶段，下列说法中正确的是（　　）

A．只受到重力和推力的作用

B．火箭处于失重状态

C．火箭喷出的热气流对火箭的作用力与火箭对热气流的作用力是一对相互作用力

D．火箭喷出的热气流对火箭的作用力与火箭对热气流的作用力是一对平衡力

10、如图所示，轻弹簧的一端固定在垂直于光滑的倾角为的斜面底端挡板上，另一端自然伸长于斜面O点，将质量为m的物体拴接于弹簧上端后静止于距斜面O点x0处；现用平行于斜面向上的力F缓慢拉动物体，使在弹性限度内斜向上运动了4x0，物体再次静止。撤去F后，物体开始沿斜向下运动，重力加速度为g，不计空气阻力。则撤去F后（　　）

A．物体先做匀加速运动至O点，过O点后加速度一直减小

B．物体运动至最低点时弹力大小等于mgsinθ

C．物体刚运动时的加速度大小为4gsinθ

D．物体向下运动至O点速度最大

11、如图所示，在的水平桌面上向右运动的物体，质量为4kg，在运动过程中，还受到一个方向向左的大小为的拉力作用。则物体受到的摩擦力为（　　）

A．4N，水平向右

B．4N，水平向左

C．3N，水平向右

D．3N，水平向左

12、无人快递车可以完成短途物流配送。在一条东西方向的平直公路上进行实验测试，确定某交通岗亭为位置零点，以向西方向为正方向，如图所示。快递车某段时间在此公路上运动的位置坐标x随时间t的变化规律为x=2t2-4t+9（x、t均取国际单位）。则此快递车（　　）

A．初速度大小为4m/s

B．加速度大小为2m/s2

C．t=0时位于交通岗亭

D．一直向东运动

13、南朝梁代傅弘有一首很著名的诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，下列描述正确的是（　　）

A．水牛的运动，因牛的体型较大不可把它看作质点

B．水牛的行进轨迹长度就是水牛的位移

C．“桥流水不流”中的“桥流”所选的参考系是水

D．“人在桥上走”，人走得越快，位移就越大

14、如图所示，跳高运动员起跳后向上运动，越过横杆后开始向下运动，则运动员越过横杆前、后在空中运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．一直处于超重状态

B．一直处于失重状态

C．先处于超重状态，后处于失重状态

D．先处于失重状态，后处于超重状态

15、对汽车通过拱形桥的测试是检验汽车性能的一个方面，拱形桥位于同一圆周上，如图所示。某次测试中汽车匀速率通过拱形桥，对该过程的说法正确的是（　　）

A．汽车运动的加速度保持不变

B．汽车运动的向心力大小保持不变

C．桥面对汽车的支持力先减小后增大

D．汽车过桥的过程中处于超重状态

16、如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总质量M=80kg，悬绳与竖直墙壁的夹角α=30°，悬绳对工人的拉力大小为，墙壁对工人的弹力大小为，重力加速度g取。则下列说法正确的是（　　）

A．

B．

C．若缓慢增大悬绳与竖直墙壁的夹角，与的合力增大

D．若缓慢增大悬绳与竖直墙壁的夹角，与都增大

17、如图所示，倾角为θ的斜面体c置于粗糙的水平地面上，小盒b置于斜面上，通过轻绳跨过固定的光滑定滑轮与悬在空中的小盒a连接，连接b的一段轻绳与斜面平行，a、b、c始终保持静止不动。下列说法中正确的是（　　）

A．仅在 a中加入少量砂粒，c对b的摩擦力增大

B．仅在a中加入少量砂粒，地面对c的摩擦力增大

C．仅在 b中加入少量砂粒，c对b的摩擦力增大

D．仅在b中加入少量砂粒，地面对c的摩擦力增大

18、图甲是小李因踩到香蕉皮而摔倒的情景，图乙是小张因被石头绊到而摔倒的情景，则下列说法正确的是（　　）

A．小李摔倒是因为下半身的速度小于上半身的速度

B．小张摔倒是因为脚的速度变为0，上半身仍保持原来的运动状态

C．人行走越快越容易摔倒，因此速度越大，人的惯性越大

D．小李摔倒是因为小李的惯性变小了

19、为了杜绝高层住户向窗外随意丢弃杂物，有人提出如下设想：在1楼住户窗户上、下窗沿安装光电传感装置，利用自由落体运动规律推测丢弃杂物的用户所在楼层。小明测量发现层高，1楼住户窗户上、下窗沿AB的高度差h为1.2m，若某次光电传感装置检测到某杂物经过该窗户的时间为0.04s，重力加速度g取，试估算丢杂物的住户所在楼层约为（　　）

A．4楼

B．8楼

C．12楼

D．16楼

20、某同学在学习静摩擦力后构建了知识结构图，下列对图中①、②两空依次填写的内容全部正确的是（　　）

A．挤压、地面

B．形变、地面

C．形变、施力物体

D．弹力、施力物体

21、如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图甲中O为轻绳之间连接的结点，图乙中光滑的轻质小滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，现将图甲中B滑轮的端点B稍稍右移一些，图乙中的端点B稍稍向上移动一些（图乙中的绳长不变），则关于θ角和OB绳的张力F的变化，下列说法正确的是 （　　）

A．图甲、乙中的θ角均增大，F均不变

B．图甲、乙中的θ角均不变，F均不变

C．图甲中θ角增大、图乙中θ角不变，张力F均不变

D．图甲中θ角减小、F不变，图乙中θ角增大、F减小

22、用如图甲所示的方法测定木块A 与长木板B之间的动摩擦因数。足够长的木板B静止在光滑的水平地面上，木块A 放在长木板B上，弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与A 相连。现对长木板 B施加水平向左的拉力，拉力逐渐增大，水平弹簧测力计的示数F随时间t变化的图像如图乙所示，已知A的质量为m，B的质量为M，重力加速度大小为g， 则A、B之间的动摩擦因数为（　　）

A．

B．

C．

D．

23、“滑滑梯”是小朋友喜爱的游戏活动之一，一小朋友由静止开始沿斜坡下滑2.4s后，接着沿水平滑道减速运动1.6s后速度恰好为零。若斜坡与水平面间的夹角为，小朋友与斜坡间的动摩擦因数，重力加速度g取，下列说法正确的是（　　）

A．斜坡加速、水平面减速过程中的平均速度大小之比为

B．斜坡加速、水平面减速过程中的位移之比为

C．斜坡加速、水平面减速过程中的加速度大小之比为

D．小朋友与水平滑道的动摩擦因数

24、绵阳中学作为全国知名的青少年航空学校，学员会定期开展防眩晕训练，如图甲所示。若某学员训练时，左右手拉住圆环，处于平衡状态，左手刚好在水平状态，右手与水平方向有一定夹角，不考虑腿部受到的作用力，等效为如图乙模型，在圆环顺时针缓慢旋转过程中，保持两手臂伸直状态（夹角AOB保持不变），则（       ）

A．两手的拉力均变小

B．两手的拉力都是先变大再变小

C．左手拉力一直变小，右手拉力先变小再变大

D．左手拉力先变大再变小，右手拉力一直变小

25、如图所示，在“水流星”的杂技表演中，表演者的手到碗的距离为l，且手与碗在同一竖直平面内，碗可视为质点，重力加速度为g。要使水不洒出、则碗通过最高点的最小速度为_______；若绳子能够承受的最大拉力是碗和碗内水的总重力的8倍，要使绳子不断，则碗通过最低点的最大速度为_______。

26、一列长100m的列车通过长1400m的隧道时做匀加速直线运动，列车刚进隧道时的速度是10m/s，完全出隧道时的速度是20m/s，则列车过隧道时的加速度是__________m/s 2；通过隧道所用的时间是__________s。

27、如图所示为等量异种电荷的电场线，P、Q为电场线上的两点，可以判断出两点的场强，判断的依据是________；还可以判断出两点的电势，判断的依据是________．

28、如图所示传送装置中，三个轮的半径分别为R，2R，4R；则图中A，B，C 各点的线速度之比为___________；角速度之比为___________；加速度之比为___________。

29、牛顿建立的经典力学理论对低速运动的物体很精确，但对__________运动的物体就不适用了。物理学家__________建立的狭义相对论弥补了牛顿经典力学理论的局限性，根据狭义相对论，当电子速度达到倍光速时，其质量达到静止质量的__________倍。（数字形式作答）

30、一轻质弹簧竖直悬挂，原长为0.10m。当弹簧下端挂2.0N重物时，弹簧伸长了0.01m，由此可知，弹簧的劲度系数k=_________N/m；

31、如图所示，两相同小球a、b用两个轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向的夹角为60°时，A、B的伸长量刚好相同，若A、B的劲度系数分别为k1、k2，那么=_________；撤去F的瞬间，b球的加速度为___________。

32、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过1s后的速度的大小为10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能为 ．

33、质量为 M 的滑块从倾角为 30︒的光滑斜面顶端开始下滑。到达斜面底端时速度为 v，当它的速度为____时，它的动能和重力势能正好相等，此时它的重力的即时功率为__________。

34、匀变速直线运动的速度公式：______匀变速直线运动的位移公式：______。

35、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题

（1）打点计时器是___________的仪器。

（2）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是___________打点计时器，B是___________打点计时器。

（3）打点计时器使用的电源为___________（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s。

（4）如图所示，是某同学用电火花计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，电火花计时器打点的时间间隔，将纸带上一点标记为A点，然后按打点顺序每隔四个点（图上没画出）依次标为B、C、……，其中，，，，，。

下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。

（5）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。( )

（6）根据你画出的小车的速度—时间图像计算出的小车的加速度______m/s2.（结果保留两位有效数字）

36、按要求画图。

37、一长木板在水平地面上运动，在t＝0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度－时间图像如图所示．已知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上．取重力加速度的大小g＝10m/s2，求：

（1）0-0.5s时物块与木板的加速度大小

（2）物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数；

（3）从t＝0时刻到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移的大小．

38、如图所示，木板B静止在光滑的冰面上，其右端上表面与一粗糙倾斜滑道平滑相接，滑道倾角，一游客坐在滑板上，从滑道上距底端s=5m处由静止滑下、已知木板质量，长度L=3m，游客和滑板的总质量。若游客和滑板可看做质点，与滑道间的动摩擦因数，取、、。

（1）求游客在滑道上下滑时的加速度大小。

（2）求游客到达轨道底端的速度大小。

（3）若要游客刚好不从木板B的右端滑出，求滑板与木板B上表面间的动摩擦因数。

39、如图表示垒球场的内场，它是一个边长为的正方形，四角分别为本垒和一垒、二垒、三垒一位球员击球后由本垒经一垒、二垒跑到三垒，他的位移是多少？方向怎样？经过的路程是多少？