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随时随地学习
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1、如图是某物体做直线运动的
图像，沿正方向做匀速直线运动的是哪段时间（ ）
A．
B．
C．
D．
2、安全气囊和安全带能够在汽车发生碰撞时减轻司乘人员受伤的程度，下列关于安全气囊和安全带在汽车发生碰撞时起到的作用说法正确的是（ ）
A．安全带减小了乘客的惯性
B．安全带减小了乘客的速度变化量
C．安全气囊减小了乘客的惯性
D．安全气囊延长了乘客碰撞时减速的时间
3、有时，我们靠近正在地面取食的小鸟（如图所示）时，它并不慌张，我们感觉能把它抓住时，它却总能及时飞走，这是因为小鸟在起飞时具有较大的（ ）
A．位移
B．速度的变化量
C．速度
D．加速度
4、2022年9月29 日，中国民航局正式向中国商用飞机有限责任公司颁发C919飞机型号合格证。我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919有望年内投入商用。若在某次试飞任务中，飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动，要在滑行距离x=1.6km时达到起飞速度v=80m/s，则飞机滑跑过程中的加速度大小为（ ）
A．1m/s2
B．2m/s2
C．3ms2
D．4m/s2
5、C919是我国自行研制、拥有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，图示是国产大飞机C919起飞离地后，斜向上加速直线运动的一个瞬间，关于此瞬间，以下说法正确的是（ ）
A．飞机的加速度方向竖直向上
B．乘客受到飞机座椅的力竖直向上
C．乘客处于超重状态
D．飞机处于失重状态
6、用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部，小车在水平面上做直线运动，球相对车静止．细线与水平方向的夹角分别为α和β（α＞β），设左边细线对小球的拉力大小为T1，右边细线对小球的拉力大小为T2，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．若T1=0，则小车可能在向右加速运动
B．若T2=0，则小车可能在向左减速运动
C．若T1=0，则小车加速度大小为
D．若T2=0，则小车加速度大小为
7、筷子是中华饮食文化的标志之一，如图所示，用筷子夹质量为m的小球处于静止，筷子均在竖直平面内，且筷子与竖直方向的夹角均为
。忽略小球与筷子之间的摩擦，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ）
A．筷子对小球的合力大于重力
B．筷子的弹力大小均为
C．保持左侧筷子固定不动，右侧筷子缓慢变为竖直，则右筷子的弹力先增大后减小
D．保持左侧筷子固定不动，右侧筷子缓慢变为竖直，左、右筷子的弹力均逐渐变小
8、实验者从某砖墙的高处使一个石子自由落下，并且拍摄石子在空中的照片。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹AB。已知每块砖的厚度（包括砖缝）都大约为6cm，使用的相机曝光时间为
。则可以估算出石子开始下落点到A点的高度大约为（ ）
A．3m
B．4m
C．5m
D．条件不足，无法估算
9、某同学正在进行一项体育运动，他站在一个力传感器上进行下蹲和站起的动作。在动作过程中力传感器的示数随时间的变化情况如图所示。已知重力加速度
，则该同学在此过程中加速度的最大值约为（ ）
A．
B．
C．
D．
10、手机中有加速度传感器，能通过图像显示加速度情况。用手掌托着质量为m的手机，打开加速度传感器，把手机向上抛出，然后又在抛出点接住手机，得到如图所示的加速度随时间变化的图像，图中t1=0.38s，t2=0.55s，t3=0.66s，t4=1.26s，取重力加速度g=10m/s2，由此可判断出（ ）
A．t1时刻手掌对手机的作用力2mg
B．t2时刻手机刚好离开手掌
C．t3时刻手机的速度为3m/s
D．手机离开手掌后上升的高度为0.9m
11、如图，均匀光滑球夹在倾斜墙和竖直长木板之间静止，长木板的下端为固定转动轴。将长木板从图示位置缓慢转动到垂直于倾斜墙位置的过程中，小球对墙的压力大小为
，小球对长木板的压力大小为
。则（ ）
A．、都逐渐减小
B．逐渐减小、逐渐增大
C．逐渐减小，先减小再增大
D．先增大再减小，逐渐增大
12、高空跳伞运动员从飞机上由静止开始竖直下落，其速度
随时间
变化的图像如图所示，
时间内匀速下落，
时刻调整降落伞，
时刻后又开始匀速下落，下列说法正确的是（ ）
A．
时间内运动员的平均速度大小为
B．时间内降落伞受到的阻力不断增大
C．
时间内降落伞受到的阻力不断增大
D．
时间内降落伞受到的阻力大于时刻以后降落伞受到的阻力
13、如图所示，左图为甲、乙两质点的
图像，右图是在同一直线上运动的物体丙、丁的位移图像，下列说法中正确的是（ ）
A．质点甲、乙的速度相同
B．丙的运动速率大于丁的运动速率
C．丙的出发点在丁前面
处
D．丙的运动加速度小于丁的运动加速度
14、如图所示，质量为m的鸽子，沿着与水平方向成15°角、斜向右上方的方向以大小为v的速度匀速飞行，受到空气的作用力为F，重力加速度大小为g，下列鸽子受力示意图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
15、石拱桥的正中央有一重力为12000N的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α=37°。若接触面间的摩擦力忽略不计，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，则石块其中一个接触面所受弹力大小为（ ）
A．4500N
B．7500N
C．8000N
D．10000N
16、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动。甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动，甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．在
和时刻两车速度相等
B．从到时间内，甲车平均速度大于乙车
C．从0到时间内，两车的位移相等
D．在到时间内的某时刻，两车速度相等
17、如图所示，一铁球用一轻绳悬挂于O点，用力F拉住小球，要使轻绳与竖直方向保持60°角不变，且F最小，则F与竖直方向的夹角θ应为( )
A．90°
B．60°
C．30°
D．0°
18、“天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午开课，在奇妙“乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球，桂海潮用球拍击球，水球被弹开。对于该实验说法正确的是（ ）
A．击球过程中，水球所受弹力是由于水球发生形变产生的
B．梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证
C．击球过程中，水球对球拍的作用力与球拍对水球的作用力是一对平衡力
D．梦天实验舱内，水球质量越大其惯性越大
19、在抗洪抢险演练中，汽艇向对岸行驶，已知河宽为500m，河水流速稳定为1m/s。
【1】下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中的箭头所示，虚线为汽艇从河岸M驶向对岸N的实际航线。下图中可能正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【2】若汽艇以5m/s的速度沿垂直于河岸的方向匀速向对岸行驶（ ）
A．汽艇能直达正对岸
B．汽艇的位移为500m
C．汽艇过河的时间为100s
D．汽艇靠岸地点在出发点正对岸的下游200 m处
【3】若汽艇沿垂直于河岸的方向以初速度为0做匀加速直线运动，则（ ）
A．汽艇能到达正对岸
B．汽艇做匀变速曲线运动
C．汽艇做直线运动
D．若渡河过程中，水流速变大，渡河时间变短
20、有一质点做匀速圆周运动，在t时间内转动n周，已知该质点的运动半径为r，则该质点线速度的大小为（ ）
A．
B．
C．
D．
21、小明同学在电视中看到了动物世界里一个有趣的画面：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，下列说法正确的是（ ）
A．乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是一对相互作用力
B．以地面为参考系老鹰是静止的
C．乌鸦所受的合力一定为零
D．研究老鹰的飞行姿态时可以把老鹰看成质点
22、下列说法中，属于时刻的是（ ）
A．前1s
B．最后2s
C．第3s内
D．第4s末
23、国际单位制包含7个基本单位。其中力学基本单位有三个：长度单位一米（m）、质量单位一千克（kg）和时间单位一秒（s）。力的单位牛顿（N）可以通过国际基本单位表示。下列基本单位的组合能够表示力的单位牛顿（N）的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24、下列各组物理量中都是矢量的是（ ）
A．速度变化量、加速度
B．重力、动摩擦因数
C．位移、时间
D．速率、路程
25、如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一质量为m的小球，若将小球从弹簧原长由静止释放，小球能够下降的最大距离为h，则小球在到达最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量为___________，克服弹力做功为___________，小球所受合外力做功为___________。
26、首创“发现问题、提出假设、数学推理、实验验证、结论推广”的科学研究方法的科学家是_____；最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是_____．
27、飞机着陆后匀减速滑行，它滑行的初速度是60m/s，加速度的大小为3m/s2，飞机着陆后还要滑行_______m才能停下来，所用的时间为______s
28、如图所示，河岸上的人用绳通过定滑轮将小船拉回河岸。若人以
的速度匀速拉绳，当绳与水平方向的夹角
时，求此时小船的速度
__________
。
29、（1）电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器，它的工作电压是________V，当电源的工作频率是50 Hz时，它打点间隔是________ s．．
（2）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是________．
A．打点计时器一般使用4～6 V的直流电源
B．安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面
C．开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器
D．实验时应当先放开小车，让其运动起来，再接通电源
30、一根压缩的弹簧把一个小球弹出时，弹力对小球做了
的功，则弹簧的弹性势能减少了______
，小球的机械能增大了______。
31、一小车正以6
的速度在水平面上做匀加速直线运动，如果小车获得2
的加速度，则_____
后速度增加到10。
32、如图表示某物体的v-t图象，从图象可知OA段的加速度是______m/s2；BC段的加速度是______m/s2；CD段的加速是______m/s2；物体在0-10s内的平均速度是______m/s；物体在这14s内运动的总位移是______m。
33、物体的质量为
，两根轻绳
和
的一端连接于竖直墙上（
、
在同一竖直线上），另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成
角的拉力
，若要使两绳都能伸直，如图所示，伸直时与墙面垂直，绳与绳间夹角为
，求拉力的大小范围（
取
），______
______
。
34、从空中以30m/s水平初速度平抛一质量为1kg的物体，物体在空中运动2s落地，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，则物体下落过程中重力做功为______J，物体落地前瞬间重力的瞬时功率为______W。
35、某研究性学习小组利用如图1所示装置测量弹簧的弹性势能和物块与桌面间的动摩擦因数，实验步骤如下，重力加速度为g：
①将一长直薄木板上端斜靠在水平桌面右边缘O点，长木板下端固定在水平地面上；
②将轻弹簧一端固定在水平桌面左边沿的墙面上，弹簧处于原长时，其右端在O点左侧；
③用带凹槽的物块把弹簧压缩到P点，释放物块，物块离开O点后做平抛运动，并测出物块在长木板上的落点与O点的距离x；
④通过在物块上增减砝码来改变物块的质量m，重复步骤③的操作；
⑤改变物块的质量m，重复操作得到多组数据，根据数据作出
图像，如图2所示。
回答下列问题：
（1）为达到实验目的，除已经测出物块的质量m和在长木板上的落点与O点的距离x外，还需要测量P点到桌面右边沿的距离L、长木板与水平面的夹角。
（2）重复操作时，弹簧每次___________（选填“要”或“不要”）压缩到同一位置。
（3）若当地的重力加速度为g，根据图2可知弹簧被压缩到P点时的弹性势能为___________，物块与桌面间的动摩擦因数为___________。（用图2中的a、b和所测物理量的符号表示结果）
36、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。
37、某位同学为了研究超重和失重现象，将重为50N的物体放在竖直运动的电梯上，并将它水平放在电梯中的传感器上，若电梯由静止开始运动，并开始计时，测得重物对支持面的压力F随时间t变化的图象如图所示，根据图中的信息，求：
(1)判断各阶段电梯的加速度大小和方向
(2)电梯运动的最大速度．
(3)电梯运动的最大距离．
38、如图所示，在竖直平面内有轨道
，水平轨道
与足够高的弯曲轨道
平滑连接。左端固定于
点的轻弹簧处于原长状态，右端恰位于
点。质量
的小滑块（可视为质点）静止于
点。已知轨道
的长度
，与小滑块的动摩擦因数
，轨道其他部分均光滑。现使小滑块获得一个向右的初速度
，（弹簧始终处于弹性限度内，小滑块始终未脱离轨道，）求：
（1）小滑块第一次沿轨道上升的最大高度；
（2）弹簧第一次被压缩到最短时的弹性势能；
（3）小滑块最后一次离开弹簧时的速度大小。
39、一个物体做匀变速直线运动，初速度15m/s，方向向南，5s后物体的速度为10m/s，方向向北，试求：
（1）物体何时向北运动．
（2）这5s内物体运动的位移．
（3）这5s内物体运动的路程．
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