驻马店2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

3、下列各组物质间能通过一步化学反应实现如图转化的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、生活生产中的下列做法正确的是

A．食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多

B．用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6

C．浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗，再涂3％-5％的小苏打溶液

D．印染厂的碱性废水，加入适量的熟石灰中和

5、下列化学用语表示正确的是

A．2O     2个氧元素

B．H2     2个氢原子

C．Ca+2     钙离子

D．2Cl2     2个氯分子

6、“符号表征”是化学学习的表示方法。下列表示两个分子的是

A．2H

B．2H+

C．2H2

D．H2O2

7、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中不正确的是

A．生成氢气质量：甲＞乙＞丙

B．金属活动性：乙＞甲＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

8、“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是

A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

9、安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．进入菜窖时，应先做灯火实验

B．厨房燃气泄漏立即开灯检查

C．油锅起火立即用水扑灭

D．楼房起火时乘坐电梯逃生

10、“二氧化碳转化”是实现“碳中和的有效途径之一，一定条件下，将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇。下列说法正确的是

A．该反应中有三种氧化物

B．参加反应的甲与乙的分子个数比为

C．乙物质中氧元素的质量分数约为

D．丙分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成

11、化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作正确的是

A．排空气法收集氧气

B．实验室制取CO2

C．验满二氧化碳

D．铁丝在氧气中燃烧

12、下列对生产、生活现象的解释正确的是

A．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小

B．10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，因为分子之间有间隔

C．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小

D．冬天水管里的水结成冰后不再流动，因为分子停止运动

13、下列事实不能说明铁比铜活泼的是

A．导线多用铜丝，很少用铁丝

B．将铜片插入硫酸亚铁溶液中，无明显现象

C．《神农书》中记载“湿法炼铜”，胆矾水可浸铁为铜

D．将铁和铜分别放入足量稀盐酸中，只有铁表面有气泡

14、“结构决定性质，性质体现结构”是化学的学科规律，金刚石与石墨的物理性质差异明显的本质原因是

A．构成粒子不同

B．原子排列不同

C．物质类别不同

D．组成元素不同

15、二氧化碳的有效转化对于缓解能源危机和实现碳中和目标具有战略意义。我国科研人员研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其反应的微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列有关该反应的说法正确的是

A．上述反应中甲与丙的质量比为1:3

B．甲、乙、丙、丁均为氧化物

C．该反应为化合反应

D．甲醇的化学式是CH3OH

16、下列图示实验中，不能达到目的的是

A．探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究CO2和NaOH能否发生反应

D．验证浓硫酸溶于水放热

17、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是

A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱

D．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

18、下图的实验操作或方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列各选项中，后者是对前者的解释，解释正确的是（       ）

A．压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高，分子体积变大

B．野外烧烤结束，用水将火浇灭——水降低了燃料的着火点

C．用酒精灯加热时，利用外焰给物品加热——外焰温度高

D．“真金不怕火炼”——金的熔点高，加热温度高也不会熔化

20、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氮气N2

B．氢氧化钠NaOH

C．氧化镁MgO2

D．硫酸铜CuSO4

21、许多前沿科学都离不开纯净物的贡献。下列属于纯净物的是

A．煤炭

B．空气

C．汞

D．石灰石

22、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》。下列做法不符合该保护法理念的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．使用清洁能源，减少大气污染

D．绿色出行，积极践行低碳生活

23、下列物质属于单质的是

A．青铜

B．硬铝

C．C60

D．硫酸铜

24、“新型冠状病毒肺炎”曾严重威胁世界人民的健康。疫情期间为预防病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒，过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸说法正确的是

①C、H、O三种元素的质量比为2：4：3

②过氧乙酸是氧化物

③过氧乙酸的化学式为C2H4O3

④过氧乙酸由3种元素组成

A．③④

B．②④

C．②③④

D．①②③

25、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

26、下列实验操作正确的是（       ）

A．闻药品的味道

B．检查装置气密性

C．添加固体块状药品

D．熄灭酒精灯

27、距今两千多年前，我国劳动人民就已经掌握了炼铁的技术，他们将炭不完全燃烧，产生一氧化碳，在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中的三氧化二铁还原为铁并同时生成了二氧化碳。请写出上述两个反应的化学方程式。

（1）__________；

（2）____________。

28、Ⅰ、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

⑴通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是________（填标号）,有关反应的化学方程式为_______________。

A.蔗糖和水   B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液   C.铁和氯化铜溶液

⑵在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图所示。

①燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是____________________。

②该反应的化学方程式为_____________________。

③参加反应的氧气质量为_________g。

⑶某反应的微观示意图如图所示：

①该反应所属的基本反应类型为______________。

②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为__________。

Ⅱ、甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图所示。

⑴ 甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而______（填“增大”或“减小”）。

⑵ 下列对P点的含义叙述正确的是______（填标号）。

A.t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等

B.t1℃时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.t1℃时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

⑶ 25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是______℃。

⑷ t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是________（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液。

29、（一）化学在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。

(1)早上，门捷列夫同学起床马上喝了一杯过滤后又烧开的水补充水分。过滤器中的活性炭的作用是______及过滤水中的杂质。

(2)喝水后，门捷列夫同学用家中的煎锅做早餐，可是发现铁锅上有些铁锈，铁制品锈蚀的过程，本质上是Fe与空气中________（填化学式）等发生化学反应的过程。

(3)早饭后，门捷列夫同学乘坐爸爸新买的新能源汽车前往学校。

①汽车轮毅为铝合金材料，其优点是________。

②汽车中的电子控制系统中含有高纯度硅。它的工业制法是：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，写出该反应的化学方程式______。

（二）火是文明的起源，取火的方法经过了漫长的演变过程。

(4)1830年，法国人发明了摩擦火柴。将自磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，然后是硫燃烧。白磷比硫先发生燃烧的原因是_______。

(5)19世纪，瑞典人创制出安全火柴。将红磷涂在火柴盒侧面，硫、KClO3、MnO2藏于火柴头中。火柴划燃瞬间，火苗异常旺盛，对此现象产生的原因推测不合理的是_______（填序号）。

A．火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈

B．MnO2分解产生氧气助燃

C．KClO3分解产生氧气助燃

（三）价类图是学习元素及其化合物的重要方法。下图中字母代表几种含有碳元素的物质及部分转化关系。

(6)B点物质的化学式为________。

(7)通过置换反应实现B→D的化学方程式为______。

(8)能代表甲烷的点是_______（填字母符号）。

30、下图是元素周期表的一部分，试回答下列问题：

（1）写出①所示的元素符号____。

（2）②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是____。

（3）写出④所示元素形成单质的化学式____。

（4）地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第___周期。

31、写出下列符号的含义。

(1)O2-_______。

(2)Ne：_______；_______；_______。

32、空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题。

（1）地球大气中存在氧气（O2）和臭氧（O3）两种含氧元素的单质，臭氧能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。

①O3 表示一个______填原子、分子、离子）。

②大气中发生转化： ，该变化属于______填“物理”或“化学”）变化。

（2）潜水员在水下作业需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的 含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是______填字母序号）。

A.1∶2   

B.1∶3   

C.1∶4   

D.21∶79

（3）在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为机动车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____填“可再生”或“不可再生”）能源。乙醇在空气中燃烧的化学反应方程式为_____。

33、请用化学用语填空：

（1）铁丝在氧气中燃烧的产物___________；

（2）3个镁离子_______________。

34、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空：

(1)能保持物质化学性质的粒子是_______；

(2)化学变化中的最小粒子是_______；

(3)能直接构成物质的粒子是_______；

(4)构成原子核的粒子是_______；

(5)在同一原子中数目相等的是_______。

35、有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。

（1）仅从面条可燃烧就判断加入了添加剂是不科学的，因为面条的主要成分淀粉属于_____。

（2）粮食堆积在仓库里若通风不好，堆积久了可能引起_____而发生火灾。

（3）面粉厂的面粉若在空气中达到了一定的范围，遇到火源就有可能发生_____。

36、用适当的化学符号填空。

（1）地壳中含量最高的金属元素_____。

（2）2个氢原子_____。

（3）保持氯化钠化学性质的最小微粒_____。

37、根据如图所示的小实验回答问题。

（1）甲实验中仪器a的名称是_______，进行此实验的目的是__________。

（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要控制加入澄清石灰水的浓度和量相同之外，还要控制_______相同，实验现象是：___________。

（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸，则测得结果与实际值相比_____（填“偏大”“偏小”或“相等”） 。

38、小明同学设计了一套制备CO2气体并验证其性质的装置，如图。

(1)若用图甲装置制取一瓶CO2气体，应选择的药品是___和稀盐酸，其反应的化学方程式是___；收集时集气瓶的放置应选___(填“乙”或“丙”)。

(2)采用图甲装置的优点是___。

(3)在上图方框中画出实验简图_____，以验证CO2的密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧的性质。

39、家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验，你做过下面的家庭小实验吗？请你根据要求回答：

（1）请你写出清洗油污餐具的操作方法。

（2）家中的铝制品不宜用钢刷来擦洗，为什么？

40、利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题:

(1)甲中的现象是_____________。

(2)随着反应的进行，乙中溶液质量会_____________(填“增大”“减小”或“不变”)。

(3)丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳可用来灭火，利用二氧化碳灭火的主要原理是_________________________。