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随时随地学习
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1、质量相等的CO和CO2中所含氧元素的质量比为
A．11：14
B．14：11
C．1：2
D．11：7
2、人们使用燃料，是利用燃料燃烧反应放出的热量，下列不属于化石燃料的是
A．柴草
B．天然气
C．石油
D．煤
3、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是
A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨
C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸
D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
4、化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用能达到实验目的是
A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低
C．将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满
D．将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度的高低
5、从宏观，微观，符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A．反应前后元素种类不变
B．反应前后物质总质量不变
C．反应前后原子个数改变
D．反应前后分子个数改变
6、进行化学实验必须注意安全，下列做法不符合实际的是
A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
B．使用氢氧化钠必须十分小心，实验时最好戴防护眼镜
C．在实验室里用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D．氢氧化钙露置在空气中会变质，所以澄清石灰水要密封保存
7、厨房中的下列物质加入水中，不能得到溶液的是
A．白糖
B．食盐
C．淀粉
D．味精
8、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为
。下列有关说法错误的是
A．反应中SiO2失去氧，发生氧化反应
B．反应前后，碳元素的化合价升高
C．在该反应里，焦炭具有还原性
D．参加反应的SiO2与C的质量比为5：2
9、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂，实现了在氧气参与下催化甲烷高选择性氧化为甲醇（CH3OH）和乙酸（CH3COOH）的反应过程，如图为该反应的微观示意图，下列有关说法正确的是
A．戊的化学式为CO2
B．反应中有两种氧化物
C．反应前后分子筛的化学性质没有改变
D．该反应为置换反应
10、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A．
取用氯化钠固体
B．
熄灭酒精灯
C．
检查气密性
D．
量取35mL液体
11、下列物质中不含盐的是
A．洗涤用的纯碱
B．用于治疗胃酸过多的小苏打
C．医疗上做钡餐透视用的硫酸钡
D．建筑用的熟石灰
12、物质变化无处不在。下列变化中主要发生化学变化的是
A．燃料燃烧
B．活性炭净水
C．稀有气体通电发光
D．石墨导电
13、小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验，实验过程如图所示。已知20℃、40℃时蔗糖的溶解度分别为204g、238g。下列叙述正确的是
A．甲中得到溶液质量为304g
B．乙中灯泡能发光
C．丙中析出晶体的质量为4g
D．溶液的溶质质量分数：甲＞丙
14、下列有关盐酸性质的叙述中，不正确的是
A．甲中试剂瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有挥发性
B．乙中铁锈溶解且溶液变黄色，盐酸可用于除铁锈
C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应
D．丁中出现大量气泡，由此可证明盐酸中存在大量的H+
15、日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是
A．酒精挥发
B．铁棒磨成针
C．食品腐烂
D．海水晒盐
16、现有X、Y、Z三种金属，为探究其金属活动性顺序，进行了如下实验：①将X和Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Z不反应；②将Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。则有关X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是
A．X＞Y＞Z
B．X＞Z＞Y
C．Y＞X＞Z
D．Z＞X＞Y
17、下列变化属于化学变化的是
A．干冰升华
B．石油分馏
C．煤干馏
D．海水晒盐
18、下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是
A．铁丝
B．木炭
C．蜡烛
D．红磷
19、气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了
A．分子的质量很小
B．分子间有间隔
C．分子在不断运动
D．分子由原子构成
20、下列变化中，属于物理变化的是
A．火药爆炸
B．牛奶变酸
C．蜡烛燃烧
D．滤纸折叠
21、正确的实验操作对于化学学习有着重要的意义，下列操作不正确的是
A．滴加液体
B．读取体积
C．测溶液的pH值
D．铁丝燃烧
22、同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
23、中华文明源远流长。下列文物的制作过程中，发生化学变化的是
A．岩石打制的石器
B．玉石雕刻的玉印
C．汝窑烧制的瓷器
D．郑州出土的金覆面
24、某固体混合物15g，可能含有碳酸钙、碳酸钠、氯化钙、氧化镁、氯化银中的一种或几种物质。向其中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，生成4.4g气体，没有固体剩余。则下列判断正确的是
A．原固体混合物中可能不含氯化银
B．原固体混合物中可能含有氯化钙
C．原固体混合物中氧化镁的质量为4g
D．反应后所得溶液中至少含有三种溶质
25、2023年8月15日是首个全国生态日，下列做法不利于生态保护的是
A．将工厂烟囱加高排放废气
B．使用新技术、新工艺处理污水
C．积极开展植树造林
D．开发利用清洁能源
26、如图是KNO3和NaCl的溶解度由线。下列说法正确的是
A．KNO3的溶解度比NaCl大
B．KNO3和NaCl均属于难溶物质
C．将室温下KNO3的饱和溶液升高温度，溶液仍饱和
D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法
27、2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22〜28日是第三十一届“中国水周”。联合国确定2018年“世界水日”的宣传主题是"Nature for water”（借自然之力，护绿水青山）。我国纪念2018年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行 动，建设节水型社会”。
（1）下列关于水的说法中，不正确的有_________（填序号）。
① 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ② 清澈、透明的泉水是纯净物
③ 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 ④ 将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤ 洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。在吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，能 将硬水变为软水的操作是_________。有的村民打深井取用地下水，你可以用_________帮他们检验地下水是硬水还是软水。
（3）根据所学的化学知识用右图所示的简易净水器净化浑浊的黄河水，其中 小卵石、石英砂的作用是_____。如果将石英砂与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？ _________°
（4）下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程：
其中属于单质的是_________（填化学式，下同），属于氧化物的是________。物质D中氯元素的化合价为_____
28、“探险战士”——盐酸勇闯化学迷宫，迷宫内有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。
（1）请你帮助它走出迷宫：入口→______→______→______→出口（请用序号填写）。
（2）在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于置换反应的是____________（用化学方程式表示），属于复分解反应的有_____个。
（3）下列物质中，沿着盐酸走出的路线无法“闯过”这个迷宫的是_____（填字母）
A．Ca(OH)2 B．H2SO4 C．CuSO4
29、用化学符号表示：
（1）3个二氧化碳分子_____
（2）两个铁原子_____
（3）氯化钠溶液中的阳离子_____
30、下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
A将块状固体放入试管______________；
B向试管中倾倒液体_______________；
C用胶头滴管向试管中滴加液体___________；
D给试管中的液体加热______________；
E给试管中的固体加热_____________________；
31、2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
（1）下列图标是我国“国家节水标志”的是_______（填字母序号）。
（2）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较少泡沫、较多浮渣的为________。生活上常用_________的方法降低水的硬度。
（3）如图是电解水的实验装置示意图，试管_________（填“a”或“b”）中产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为________。该实验能证明水是由_________组成的。
32、碳酸钠俗名纯碱又称苏打。“苏打同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口， 途中遇到不能发生反应的物质才能通过。迷宫如图所示：
（1）请你帮助“苏打同学”选择一条能够走出迷宫的路线，从入口至出口的顺序（填序号）______________
（2）苏打在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质， 请写出能与它产生气体的反应方程式_______________
（3）迷宫中的许多物质间也可以发生化学反应，请写出能产生白色沉淀且属于中和反应的物质的化学式__________________________，该反应的基本反应类型是__________________________
（4）碳酸钠和氢氧化钾不反应的原因__________________________。
33、金刚石、石墨、C60都由碳元素组成，物理性质相差很大的原因是_____；它们在空气中充分燃烧，生成物都是_____。
34、“宏微结合”———建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要特点。
（1）图1表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。
①Br的核外电子层数为_________ ;
②氯和溴的单质具有相似化学性质是因为________________ 。
（2）图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。
①从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_______。从微观角度看,图2中三种物质都是由__________ （填“分子”“原子”或“离子”）直接构成的;
②2020年春节期间,新型冠状病毒蔓延,研究表明喷洒乙醇等消毒液可有效灭活病毒,乙醇（C2H5OH）作为反应物可实现的转化关系是_____（填“ a ”“ b ”“ c ”或“ d ”）;
③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的____________作用。
35、陕西物产丰富，近些年更是在多个领域快速发展。
(1)洛川是我国著名的“苹果之乡”。为增加光照，苹果树下常会铺设纯铝箔制成的反光膜，纯铝块能制成铝箔，利用了金属良好的_______性。
(2)临潼石榴汁多味美，齿颊生津。为了使石榴树枝叶繁盛、果实硕大、增加抗旱能力，需施用复合肥。在K2HPO4、CO（NH2）2、NH4NO3三种化肥中，属于复合肥的是_______（填化学式）。
(3)紫阳“富硒茶”誉满全国，其中的“硒”指_______（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。
36、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称：______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，应选用的发生和收集装置是__________（填字母序号）。
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ；试管②中的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是 （答一点即可）。
37、根据下图所示的实验回答相关问题。
A 
燃烧条件探究 B 
量取水的体积
C 
蜡烛燃烧前后质量的测定
(1)A实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是_______。
(2)配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的情况下，B操作会使所得溶液的溶质质量分数_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)C实验_______(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律，在此过程中燃烧掉的蜡烛质量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
38、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全,根据所学化学知识,回答下列问题
(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验,结果集气瓶炸裂,原因是____________
(2)某同学做“给液体加热”实验时,试管炸裂了,其原因可能是____________(答一点即可)
(3)某学生如图2所示进行“测定空气中氧气含量的实验”
①选择图2代替课本实验图3的优点是____________(答一点即可)
②红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度____________(填数字)处,若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是________________________________________________
③该实验中的红磷____________（填“能”或“不能”)用硫来代替
39、二战期间，希特勒的空军不断轰炸英国，炸弹从天而降。英国一家面粉厂主暗自庆幸炸弹没有击中他的厂房；但几乎与炸弹落下的同时，车间里发生了大爆炸，屋顶飞上了天，爆炸的威力超过了炸弹的破坏作用。试分析这家面粉厂发生爆炸的原因。
40、用图1的装置进行实验，先后将两种溶液快速全部推入烧瓶，测得一段时间内瓶内压强变化如图2所示。
(1)先推入的溶液是什么？_________。
(2)cd段压强变大的原因是什么？___________。
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