南京2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列有关水的说法正确的是

A．水的组成中含有氧元素和氢元素

B．水由氢气和氧气组成

C．水加热蒸发可以放出氧气

D．水分子是由氧分子和氢分子构成的

2、稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。下列说法正确的是

A．铕原子中有个中子

B．铕原子核外有个电子

C．铕的相对原子质量为

D．铕是金属元素

3、水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为+1价，则该有效成分的化学式是

A．Cl2

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

4、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氦气

D．氮气

5、下列家务劳动过程中一定涉及到化学变化的是

A．扫地

B．煮饭

C．钉钮扣

D．晒被子

6、碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一、碳酸氢钠受热易分解，其分解产物不可能有

A．SO2

B．CO2

C．H2O

D．Na2CO3

7、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．   倾倒液体

B．   点燃酒精灯

C．   读取液体的体积

D．   向试管中加入铁钉

8、“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，下列说法错误的是

A．天然气难溶于盐水

B．天然气是可再生能源

C．从n端进气可采集盐水

D．从m端进水可排天然气

9、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是

A．该反应前后一共涉及3种分子

B．该反应在常温下就很容易发生

C．该反应属于化合反应

D．该反应前后各种原子的种类没有变化

10、下列说法正确的是

A．①

B．②

C．3

D．④

11、掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是

A．H2O﹣﹣1个水分子

B．﹣﹣1个钠离子

C．3Fe3+﹣﹣3个铁原子

D．2H﹣﹣2个氢元素

12、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁﹑氧化铜、稀有气体

B．液氧、干冰、粗盐

C．天然气、氯酸钾、石油

D．钙片、氯化钙、海水

13、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，不正确的是

A．该元素的原子序数为24

B．该元素在地壳中的含量为52%

C．该元素属于金属元素

D．该元素的相对原子质量为52.00

14、下列对于宏现事实的微观解释正确的是

A．花香四溢的现象，说明分子是由原子构成的

B．水银温度计放入热水中，水银柱升高，因为原子体积受热变大

C．品红在热水中比在冷水中扩散得更快，说明温度越高分子运动速率越快

D．金刚石、石墨和C60都是单质，因为它们的碳原子排列方式相同

15、“碳海绵”是已知的最轻的固体材料，密度仅0.16mg/cm3，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”性质的推测错误的是

A．碳海绵会与吸入的石油发生化学反应

B．碳海绵密度比水小

C．碳海绵燃烧会产生二氧化碳

D．碳海绵可重复使用

16、化学方程式书写正确的是

A．S+O2=SO2

B．C+O2CO2↑

C．Mg+O2MgO2

D．3Fe+2O2Fe3O4

17、下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是

A．实验时红磷一定要足量

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹

D．吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5

18、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤

B．铅锑合金的熔点高，可在家庭电路中制作保险丝

C．铁制品具有导热性，可以做炊具

D．稀盐酸具有酸性，可用于金属除锈

19、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在空气中剧烈燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁

20、《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧(时珍曰)火镜也。 以铜铸成，其面凹，摩热向日， 以艾承之，则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．使温度达到着火点

D．降低可燃物的着火点

21、杭州亚运会开幕式主火炬采用甲醇作为燃料。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列说法正确的是

A．甲醇的化学式为CH3O

B．生成物丙、丁的质量比为11：9

C．反应前后元素的化合价都不变

D．反应前后分子的种类和总数都不变

22、我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和化学性质都没有发生变化

B．反应①将太阳能转化为化学能

C．反应②的化学方程式：2CO2＋6H24H2O＋X，则X的化学式为C2H4

D．每消耗18g的水，理论上生成O2的质量为16g

23、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是

A．N2气体(O2)一通过灼热的铜网

B．木炭粉(CuO)一在空气中灼烧

C．KCl固体(MnO2)一加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶

D．FeCl2溶液(CuCl2)一加入过量的铁粉，过滤

24、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．氮气   蒸馏水

B．铜   河水

C．豆浆   空气

D．稀有气体   二氧化碳

25、生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（          ）

A．调味用的食醋

B．取暖用的木柴

C．温度计里的水银

D．炒菜用的铁锅

26、化学与生活息息相关，下列说法不正确的是

A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物

B．可以用肥皂水鉴别硬水和软水

C．纸箱着火可以用水扑灭，原理是使可燃物的温度降低到着火点以下

D．发现厨房燃气大量泄漏，应该立即打开排风扇电源开关

27、根据下列粒子结构示意图，按要求填空：

（1）E中x的值是_____。

（2）属于阳离子的是_____（填微粒符号），属于同种元素的是_____（填字母序号，下同），化学性质相似的原子是_____。

28、金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。

(1)如图是“探究铁锈蚀的条件”实验。三只试管放置相同时间后，试管______（填字母）中的铁钉生锈。通过对比试管B与C中的现象，可以得出铁生锈需要与______接触。

(2)金属铝具有特殊的性质，在高温下能将一些金属从其氧化物中置换出来。请写出铝与氧化钨（）的混合物在高温下反应的化学方程式：______。

29、当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容，回答问题。

（1）从姑溪河取水样后，制成两个如下图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。

I   Ⅱ

请问，简易净水器I中，用到了小卵石、石英砂和膨松棉。其中小卵石的作用为（填代号）   ，活性炭的作用为（填代号）   ；

A．沉淀   B．过滤

C．吸附    D．使硬水软化

E．使浑浊的水变成纯净物水

（2）硬水给生活和生产会带来很多麻烦，可用 来区分硬水和软水，生活中常用   来降低水的硬度的方法是 。

（3）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，若过滤后滤液仍然浑浊，造成该现象的原因是： （写一点）。

30、智轨1号线将在哈尔滨市通车试运行，我国制造的智轨列车无需铺设钢轨，与汽车共享道路，缓解交通拥堵并减少空气污染。

(1)智轨列车的车体可使用玻璃钢和铝合金，使车体轻而坚固，其中玻璃钢属于______材料，用于制造车体的铝合金具有的优良性能是________(填字母)。

A 密度大、抗腐蚀性好    B 熔点低、导电性好     C 密度小、硬度大

(2)部分智轨列车使用快充新型钛酸锂电池，可实现充电10分钟，满载续航25公里。智轨列车运行过程中的能量来源是_______能。新型钛酸锂(Li4Ti5O12)可由适量的二氧化钛和碳酸锂(Li2CO3)在高温条件下制得，同时生成一种能产生温室效应的气体，其反应的化学方程式为_____，反应前锂元素的化合价为___。智轨列车还具有零排放、无污染的特性，和燃油汽车比较，不会产生能形成酸雨的____气体。

31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

(1)在铁、氮气、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是______（写化学式）。

(2)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

①2个铁原子______。

②3个水分子______。

③保持氯化钠化学性质的微粒______。

④4个铝离子______。

⑤硅这种物质______。

⑥可填充飞艇，且较安全的气体______。

(3)写出符号“3CO2”中数字的含义：“3”表示______；“2”表示______。

32、“碳中和”，中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

(1)2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓______效应。

(2)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______和天然气。天然气（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式是______。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源：______。

(3)工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。

①加压水洗法可捕集二氧化碳，是因为______。用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，反应的化学反应方程式是______。

②氧化钙可在较高温度下捕集二氧化碳，在更高温度下将捕集的二氧化碳释放利用。草酸钙晶体（CaC2O4•H2O）热分解可制备氧化钙，其加热升温过程中固体的质量变化见图。据图第一阶段反应后固体质量减轻的原因是______。最终，该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为______。已知CaCO3CaO＋CO2↑，与碳酸钙分解制备的氧化钙相比，草酸钙分解制备的氧化钙具有更好的二氧化碳捕集性能，其原因是______。

33、碳酸氢铵受热时发生的分解反应为：NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O，分析后回答。

（1）加热NH4HCO3时，闻到一种刺激性气味，由此推测生成物中具有刺激性气味的气体是   ；

（2）该反应不适合用于实验室制取CO2，其主要原因是（答出一点即可）   。

34、分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）

（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数_____（填“偏大”“偏小”或“不变”，下同）。

（2）用二氧化锰和一定量的氯酸钾制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所测得的氧气质量____。

（3）用量筒量取10mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是_____。

35、（2017唐山路南区一模）生产、生活中处处有化学。

（1）金银花苗无土栽培营养液的配方中含有下列化肥：①NH4NO3、②KH2PO4、③K2SO4、④CO（NH2）2，其中属于复合肥料的是___（选填序号）。在保存、使用这种营养液时，注意不能使其与____物质混合。

（2）实验室里的少量白磷不慎起火，可以用水灭火，也可以用沙土覆盖灭火。其中用沙土覆盖灭火的原理是_______。

（3）用化学方程式表示稀盐酸除铁锈的反应原理：____。

（4）工人用汽油清洗油污，母亲用洗涤灵清洗盘子上的油污，请说出这两种清洗油污的不同原理_______。

36、2021年12月26日南昌地铁4号线全线开通，使南昌市民的出行更加便捷。

(1)地铁车厢表面喷涂油漆的目的是防止铁生锈，其原理是_________。

(2)乘坐地铁时禁止吸烟，烟气中含有的_________（填化学式）会与血液中的血红蛋白结合使人中毒。

(3)地铁在施工建设的过程中，常利用铝和氧化铁在高温条件下反应放出的热量焊接钢轨缝隙，并生成氧化铝和一种金属单质，写出该反应的化学方程式________。

(4)出行乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念，生活中还有很多体现此理念的做法，请再举一例___________。

37、现有下图所示的实验装置，请回答问题：

(1)在加入药品之前，应对实验装置进行______________________。

(2)实验室可以用过氧化氢溶液制备和收集O2的一套装置是____________，写出利用该装置发生反应的符号表达式______________。

(3)若用高锰酸钾制取氧气选用A装照，需要在试管口放一团棉花，目的是______________________。

(4)实验室若选用A和C装置制取氧气时实验完毕后，应先______________，再_____________。

(5)通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物质取氨气，她应选择的发生装置是_____________，收集装置是_____________。

38、电解水实验如图所示。

(1)a管下方导线应接电源的___________极(填“正”或“负”)。

(2)通过实验证明水由什么元素组成______？

39、写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。

(1)铁丝在空气中燃烧 ______ .(2)高锰酸钾受热分解 _____________ .

(3)有水生成的分解反应__________________ .

(4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O

(5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe  +___CO2

40、化学实验体现学生的科学素养。学习化学要不断地对实验进行思考、改进，在实验中理解化学反应的本质。如图是某同学探究浓氨水的性质改进实验。通过此实验，你能得出什么结论？（写出一条即可）