琼中2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、据《科学》杂志报道：科学家们已大量制造出反物质中的反氢原子，认为反物质研究领域的前景“正前所未有的光明”。反原子原子核和核外电子电性与原子的电性刚好相反……假若发现反氯离子，请运用核外电子排布规律大胆设想反氯离子的结构示意图

A．

B．

C．

D．

3、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．向一定质量的Na2CO3溶液中不断加入水

C．向一定质量的盐酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液

D．向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入铝和镁

4、下列说法错误的是

A．甲用于过滤天然水中的泥沙杂质

B．乙用于检查装置气密性

C．丙用于实验室即关即停制取氢气

D．丁用于对比空气及呼出气体中氧气的含量

5、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H   ②Fe2+     ③    ④P2O5   ⑤HClO

A．表示物质组成的化学式的有①④⑤

B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C．⑤中氯元素的化合价为-1

D．表示阳离子的有②③

6、金属钠（Na）是非常活泼的金属，能与冷水反应，应保存在煤油中、钠与水反应的化学方程式为：。该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

7、从宏观、微观符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种重要的思维方式。如图是载人航天器中发生的一微观反应模型示意图。下列说法正确的是

A．该反应只涉及一种氧化物

B．丁的相对分子质量为16

C．该反应的基本类型为置换反应

D．反应前后原子种类和分子种类不变

8、如图是某化学反应的微观过程，下列说法正确的是

A．该反应中涉及三种氧化物

B．生成丙和丁的分子个数比2：3

C．反应前后原子的数目不变

D．化学反应前后分子的数目不变

9、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是

A．二个氮原子：N2

B．硅的元素符号：SI

C．一个钠离子：Na+

D．氧化铁的化学式：FeO

10、实验现象描述正确的是

A．木炭在空气燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C．铁丝在空气中燃烧火星四射

D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

11、现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应：如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。下列说法正确的是

A．Z可以从硫酸铜溶液中把铜置换出来

B．三种金属单质的活泼性X＞Y＞Z

C．Z比X活泼

D．Y排在金属活性顺序表“氢”前

12、化学与生活息息相关。下列有关叙述错误的是

A．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料

B．保存珍贵文物可用氮气作保护气

C．液氧用于火箭发射，是利用液氧的可燃性

D．煤、石油和天然气属于不可再生能源

13、下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是

A．

B．

C．

D．

14、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是

A．金刚石的性质

B．金刚石的组成成分

C．金刚石的微观结构

D．金刚石的产地

15、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是

A．测溶液pH

B．滴加液体

C．稀释浓硫酸

D．过滤

16、临夏州正向“绿”而行，打造生态优美的幸福之城。下列做法符合绿色生产生活方式的是

A．垃圾发酵制取燃料

B．露天焚烧垃圾

C．大力发展火力发电

D．提倡私家车出行

17、下列有关叙述错误的是

A．爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染

B．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等，都可以保护空气

C．水体污染会直接危害人体健康，但不影响工农业生产

D．硫在集气瓶中燃烧时，集气瓶底预留的水能吸收二氧化硫，减少污染

18、下列区分两种不同物质的方法不合理的是

A．纯铜和黄铜：相互刻划后比较硬度

B．硬水和软水：加肥皂水后振荡

C．碳粉和氧化铜粉末：观察固体的颜色

D．和：加水溶解后测温度

19、下列实验操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

20、生活离不开化学。下列说法合理的是

A．用氯化钙做食品干燥剂

B．常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用

C．服用氢氧化钙治疗胃酸过多

D．利用汽油的乳化原理去除油污

21、“行千里，致广大”。下列不符合绿色出行理念的是

A．乘坐公交车出行

B．尽量驾驶私家车出行

C．以自行车代步

D．新能源汽车代替汽油车

22、下列溶液中，溶质为气体的是

A．硫酸铜溶液

B．石灰水

C．碘酒

D．盐酸

23、下列有关分子、原子、离子说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中最小的粒子

B．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的

C．分子的质量总比原子质量大

D．分子、原子、离子都能直接构成物质

24、五育并举，劳育先行。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是

A．铁丝、硫酸铜溶液

B．铜丝、硫酸亚铁溶液

C．铁丝、铜丝、稀硫酸

D．铁丝、铜丝、硫酸镁溶液

26、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是

A．酒香不怕巷子深——微粒在不停运动

B．1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的

C．气体可以压缩——微粒大小可以改变

D．食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子

27、如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。

例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲

①阶梯上相关物质对应的俗名错误的是（________）

A Na2CO3：小苏打

B Ca（OH）2：熟石灰

C CO2：干冰

②攀登过程中，不属于任何反应类型的化学方程式为_____；

（2）搭建阶梯乙

利用初中阶段所学反应，请你从O2、H2O、Al、SO2、H2O2中选择4种物质，写在图中相应的台阶上，_____、_____、_____、_____，能领取奖杯；

（3）共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是_____。

28、根据所学知识，回答下列问题。

(1)氧气和空气都能支持燃烧的原因是___________。

(2)用___________可以区分空气、氧气和二氧化碳。

29、葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。

（1）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化学肥料中的_____肥。

（2）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：____________________________。

（3）食用葡萄前要清洗干净，下图是一种清洗的方法。

下列说法正确的是_______(填序号)。

A. 面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西          B. 清洗干净后，建议吃葡萄不吐葡萄皮

C. 葡萄富含糖类物质，糖尿病人不宜多食

30、用下列物质的序号填空：①维生素C ②蛋白质③熟石灰④氯化钠⑤氢气

（1）用来修补受损组织的物质是______。

（2）最清洁的燃料是______。

（3）蔬菜、水果富含的营养素是______。

（4）可用作建筑材料的是______。

（5）厨房里常用的调味品是______。

31、为了探究金属与盐酸、稀硫酸的反应，某同学做了如下实验。

a镁与盐酸的反应   b锌与盐酸的反应   c铁与盐酸的反应   d铜在盐酸中

(1)试管b中发生的反应方程式__________此反应基本反应类型为______。

(2)根据_______现象，可将金属分成两类。

32、溶液在日常生活中应用广泛，请根据下图回答相关问题。

（1） P点表示____________。

（2） t3℃时，若将40g甲物质完全溶解于水，所得溶液的质量至少为___________。

（3） 现根据需要，配制t2℃时25%的丙溶液，操作方法是_____________。最终发现质量分数小于25%，原因可能是_______________（只写一条即可）。  

（4）若要从甲、乙的混合物中获得固体甲物质，可采用的方法是_____________。  

（5）t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体物质分别溶于水，配成饱和溶液则三种溶液质量大小关系为_______________（填“甲”、“乙”或“丙”，下同）。将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃，没有明显现象的是________________，溶质质量分数关系为_________________。

33、为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。

（1）木糖醇由__种元素组成；木糖醇的相对分子质量为________；

（2）一个木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为________；

（3）木糖醇中碳元素的质量分数为________（结果保留至 0.1%）。

34、下列物质是我们日常生活中常接触的物质，请指出其中属于混合物的是 ；属于金属单质的是 ；属于化合物的是 ．

①铜；②食盐；③空气；④二氧化碳；⑤牛奶．

35、水是一种常见的物质，在化学实验中经常用到，根据所学知识回答下列问题：

(1)在电解水实验中，正极产生的气体是____(填化学式)，正负极产生的气体体积比约为___，该反应的基本类型是____。

(2)小明从河边取一杯含有泥沙的河水，欲除去这些泥沙，小明进行____操作，该操作中使用了玻璃棒，其作用是_____。

(3)水体污染越来越严重，为保护水资源，下列做法合理的是_____。

①在河道边倒矿渣；②大量使用化肥；③污水处理合格后再排放；④安装感应水龙头；⑤动物尸体丢入河中；⑥洗脸水用来冲厕所。

36、人类的生产和生活都离不开水。自来水厂净化水过程中发生了化学变化的净水步骤是______，吸附过程常用到活性炭，其具有吸附性的原因是_______，请说出为什么书写档案时要用碳素笔：_____.

37、如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求回答下列有关问题。

(1)装置图中仪器a的名称为_______。

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式是______，为得到较纯净的氧气可选用的发生和收集装置的组合是______(填装置字母)。

(3)实验室可选用B或C装置制取二氧化碳。与B装置相比，C装置的优点是______；该反应的化学方程式是______。

(4)实验室用G装置收集二氧化碳，气体应从______(填“b”或“c”)端通入；若G装置中盛有澄清石灰水，将气体通入其中未观察到变浑浊，原因可能是______(回答一点即可)。

38、据如图A所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。

（1）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式___________________ ，右端可以观察到的现象是_______。

（2）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为__________；

39、请说出天然纤维面料与合成纤维面料的不足之处各一点，并提出解决这一问题的办法。

40、生活处处充满化学的气息。请回答下列问题：

(1)港珠澳大桥所用的螺纹钢是_______(选填“纯金属”或“合金”)：铜丝以作导线，这是利用铜具有良好的_______性：硬铝比铝的硬度_______(选填“大”或“小”)

(2)石灰水中溶质是_______(填化学式)，溶剂是_______(填化学式)。饭后用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_______作用。

(3)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多，反应的化学方程式是_______。