彰化2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等

C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液

D．将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a=c

2、下列实验现象描述正确的是

A．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生五氧化二磷白烟

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色的固体

3、我国科研团队首次合成了单原子催化剂，用于催化CO与H2的反应，该反应前后微粒种类变化示意图如图。下列说法不正确的是

A．该反应为化合反应

B．丙的化学式为CH3O

C．反应前后原子种类不变

D．反应前后分子种类改变

4、下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是

A．小丽

B．小明

C．小刚

D．小强

5、下列物质由分子构成的是

A．铁

B．氯化钠

C．氮气

D．氦气

6、下列实验得出的结论不合理的是

A．实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大

B．实验中酚酞溶液变红，可以说明分子在不断运动

C．实验中既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．实验中既可以说明铁能与硫酸铜反应，又可以验证质量守恒定律

7、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．铁器在空气中易腐蚀，因此铝制品在空气中也易腐蚀

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

D．酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

8、如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法不正确的是

A．鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积

B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

C．盖上塑料盖是为了形成有限空间

D．面粉加工厂必须严禁烟火

9、《天工开物》中记载烧制青砖时“火候足，止薪之候，泥固塞其孔，然后使水转釉”。该过程的主要化学反应为：。下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．的相对分子质量为28克

C．中铁元素的化合价为+2价

D．塞住砖窑的通气孔，窑内柴火会较快熄灭，是由于缺少可燃物

10、除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

A．通入石灰水

B．通过灼热的CuO

C．将混合气体点燃

D．倾倒出CO

11、中国航天员做了一个乙酸钠的“冰球”实验，下图是乙酸钠的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．乙酸钠的溶解度随温度升高而增大

B．乙酸钠属于易溶性物质

C．20℃时，乙酸钠饱和溶液的溶质质量分数为46.5%

D．饱和乙酸钠溶液降温结晶可形成“冰球”

12、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围；牛奶6.3-6.6；鸡蛋清7.6-8.0；柠檬2.2-2.4；西红柿4.0-4.4，则胃酸过多的病人适宜食用的是

A．牛奶

B．鸡蛋清

C．柠檬

D．西红柿

13、已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成，如图所示，在温度示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是

A．隔绝氧气

B．气流带走可燃物

C．降低温度至着火点以下

D．无法判断

14、下列实验方案能达到实验目的的是

A．检验N2中混有少量O2：将带火星的木条伸入气体中

B．除去CO2中混有的少量CO：将气体通过灼热的木炭粉

C．分离铜粉与铁粉：加入足量稀盐酸，反应后过滤、洗涤、干燥

D．鉴别NaCl与CuSO4两种固体：分别取样，加水溶解

15、液氢是航天工业的一种火箭燃料，将氢气加压液化的过程中发生改变的是

A．分子种类

B．原子种类

C．分子体积

D．分子间隔

16、“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是

A．禁止将工业废水直接排入河流

B．大量砍伐森林代替燃煤作燃料

C．冬季禁止人员携带火种进入山林

D．大力推广公共交通使用新能源汽车

17、检验一瓶气体是氧气，下列方法正确的是

A．观察气体颜色

B．闻气体的气味

C．插入带火星的木条

D．倒入澄清的石灰水

18、瑞德西韦（C27H35N6O8P）是一种核苷类似物，具有抗病毒活性，可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是

A．瑞德西韦是一种氧化物

B．瑞德西韦的相对分子质量是602g

C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成

D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8

19、下列物质的转化在给定条件下均能实现的是

A．H2O2H2H2O

B．CuCuSO4溶液KNO3溶液

C．AgNO3Cu(NO3)2溶液Fe(NO3)3溶液

D．CH4CO2C6H12O6

20、化学学科核心素养的展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关认识不正确的是

A．化学观念：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子

B．科学思维：当燃气灶火焰呈黄色时，可以调大进风口

C．科学探究与实践：利用生石灰与水反应制作自热小火锅

D．科学态度与责任：实验室用剩的药品，要放入指定容器中

21、化学用语是学习化学的工具。下列不能表示一种单质的是

A．N

B．C

C．Fe

D．He

22、下列除去物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、2023年第19届杭州亚运会向世界呈现了又一届体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系

A．高清信号在网络中传输

B．场馆用新型环保材料

C．庆祝活动中的烟花秀

D．用消毒剂进行环境消杀

24、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述不正确的是

A．金刚石是自然界最硬的物质

B．都由碳原子构成

C．碳原子的排列方式不同

D．在氧气中充分燃烧都生成CO2

25、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

26、硒元素有防癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是

A．硒元素是非金属元素

B．图中n的值为4

C．硒原子的质子数为34

D．硒的相对原子质量为78.96

27、小组同学在实践活动中制作了如下图所示的简易净水器，并用其净化浑浊的河水。

(1)活性炭的作用是_____。

(2)得到的水属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

28、用化学用语表示：

①两个硫原子 ②一个三氧化二铝分子   ③三个亚铁离子  

④地壳中含量最多的元素是   ⑤二氧化锰分子中锰元素的化合价是   。

29、秋冬交界时节，我国北方地区雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首，社会公众对PM2.5指数未能纳入环境空气质量标准产生担忧。则：

⑴PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（_____）

A、二氧化碳   B、一氧化碳   C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物

⑵频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右。则选择更有效的口罩是____（填序号），其中口罩的作用是_____，由此你对过滤有何新的认识呢  _________ 。

30、地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成化合物的化学式是_____；生活中通常采用_____的方法降低水的硬度；用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的_____作用。

31、如图是实验室中用一定量氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应，并加热的基本操作，请完成下列问题：

A：用量筒量取2mL氢氧化钠溶液

B：将量取的氢氧化钠溶液倒入试管中

C：向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液

D：加热C中反应后的物质

（1）写出有标号仪器的名称   ．

（2）A中用   （选填“100mL”或“50mL”或“10mL”）量筒，量取2mL氢氧化钠溶液．A中操作除图示中的仪器外，还需用的仪器是   ．

（3）C中是将硫酸铜溶液滴入盛有2mL氢氧化钠溶液的试管中，操作中的错误是   ，反应产生的现象为     ．该反应生成物是氢氧化铜和硫酸钠，请写出反应的化学方程式   ．

（4）D中操作是将C反应后生成物质加热，反应产生的现象为 ．

32、早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

(1)A 中观察到的现象是______。

(2)写出 A 中的化学方程式______。

(3)）实验前的操作顺序为______（填序号）；

A．先通 CO 再加热

B．先加热再通 CO

33、下图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

（1）氟元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数为_________。

（2）X=________。B在化学反应中 ,易__________电子趋于相对稳定的结构。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________（选填序号）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中________（选填序号）粒子的化学性质相似。

34、如图是实验室制取CO并模拟炼铁的微型实验装置图。实验室制取CO的原理是甲酸（HCOOH）在浓硫酸催化下受热分解生成一氧化碳和水。已知甲酸具有挥发性，请据此回答下列问题：

（1）氢氧化钠固体的作用是什么_____？

（2）写出B装置中Fe3O4发生反应的化学方程式_____。

（3）使用该装置的优点有哪些？_____（写出一条即可）

35、水是宝贵的自然资源，对人类的生产、生活都有重要的意义，请根据下图回答问题：

(1)a管应连接电源的______极。

(2)该反应的化学方程式为______。

(3)检验d试管中收集的气体的方法是______。

36、向某无色溶液A中加入BaCl2溶液产生白色沉淀.甲同学认为A可能是碳酸钠溶液,因为它能与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀.而乙同学认为A可能是一种硝酸盐溶液,丙同学却认为A可能是一种酸溶液.请你将乙、丙两同学的结论及理由填在下表中

37、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：

(1)写出装置a的名称______。

(2)配制80g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠______g，水______g（水的密度为1g/mL）。

(3)上述步骤中有一处明显的错误，请你改正______；改正错误后，该实验正确的操作顺序是______（填序号）。

(4)溶解过程中玻璃棒的作用是______。

(5)下列操作会导致实验结果偏小的是______。

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质

②用量筒量取水时仰视读数

③往烧杯中加水有液体溅出

④将配制好的溶液装入试剂瓶中有少量溅出

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(6)把80g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是______。

38、下图为初中实验室常见气体的制备装置。

(1)写出仪器a的名称___________。

(2)写出实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式___________。

(3)实验室常用加热氯化铵固体和熟石灰固体的混合物来制取氨气（NH3），氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某课外兴趣小组同学要制取并收集一瓶氨气，应选择的发生装置和收集装置是___________（请从A一E装置中选择）。

(4)若用F装置收集氨气，气体应从___________（选填“c”或“d”）端通入。

(5)若用D装置收集CO2，验满的操作是将___________。

(6)现用大理石和稀盐酸制取CO2.实验室的大理石中含有少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需要对产生的气体进行除杂，实验装置如图：

查阅资料：

I、H2S气体能与NaOH溶液或CuSO4溶液反应。

Ⅱ、HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

装置H中所盛试剂应选用___________（填序号）。

A．浓硫酸

B．NaOH溶液

C．澄清石灰水

D．CuSO4溶液

39、汽水中溶有较多的二氧化碳，称为碳酸饮料。

(1)打开汽水瓶盖时，汽水泡沫会自动喷出，请解释其中的原因___________。

(2)喝了汽水后，常常会打嗝，请解释其中的原因___________。

40、根据下列粒子的结构示意图，用序号填空：

①表示同种元素的是：_________；  ②在化学反应中容易失去电子的粒子是 ________；③达到稳定结构的是：__________； ④表示离子的是：__________。⑤化学性质相似的是______________ 。