1、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查装置的气密性
D.加热液体
2、物质的化学式与俗称对应正确的是
A.:石灰石
B.:熟石灰
C.:石碱
D.:胆矾
3、如图试管中加入下列哪种物质,可使U型管液面左高右低
A.氯化钠
B.生石灰
C.氢氧化钠
D.硝酸铵
4、浓硫酸有强烈的腐蚀性,下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是
A.
B.
C.
D.
5、如图为A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B.t1℃时,A溶液溶质质量分数为25%
C.t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A和C的溶质质量分数相等
D.t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
6、碳与浓硫酸在加热条件下发生如下反应:,其中X的化学式是
A.
B.
C.
D.
7、如图是给病人输液用的葡萄糖(C6H12O6)注射液标签上的部分内容。下列结论中,错误的是
A.葡萄糖属于纯净物
B.该注射液的密度约为1g/mL
C.该注射液中葡萄糖的质量为25g
D.配制250mL该溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等
8、有X、Y、Z三种金属:把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把Y投入到X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>Y>X
D.Z>X>Y
9、山西省在进入12月份后,由于接连几日的强降雪使天气变得十分严寒,导致各地区气温持续走低,许多居民家中的窗户上结出了美丽的“冰窗花”(如图)。下列相关说法正确的是
A.冰窗花只出现在玻璃外侧
B.冰窗花出现在玻璃内、外两侧
C.冰窗花形成过程中,分子的种类不变
D.冰窗花形成过程中,分子的空隙不变
10、关于水的净化过程描述错误的是
A.加入明矾使悬浮杂质沉降
B.通过过滤装置除去可溶性杂质
C.通入氯气杀菌消毒
D.通过活性炭吸附色素和异味
11、已知下列物质充分燃烧的产物均为CO2和H2O。相同分子数的下列物质:①C6H6 ②C4H8 ③C5H10 ④C8H16在足量的O2中完全燃烧后,所消耗O2质量相等的是
A.①和③
B.②和③
C.②和④
D.①和④
12、春夏季蚊虫较多,蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HCOOH)会使人体皮肤肿痛。关于蚁酸(HCOOH),下列说法正确的是
A.蚁酸由四种元素组成
B.蚁酸分子由5个原子构成
C.蚁酸中碳元素的质量分数最大
D.蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比是6∶1∶16
13、下列安全措施中不正确的是
A.酒精起火,用湿抹布盖灭
B.天然气泄漏,不能开排气扇电源
C.油锅起火,用水浇灭
D.森林着火,砍伐树木形成隔离带
14、神舟十五号航天员年夜饭菜单:有熏鱼、腊笋烧肉、酱鹿肉、黑椒牛柳等“硬菜”,还有西红柿、鸡蛋汤、紫菜蛋花汤、翡翠白玉汤等汤品,以及苹果胡萝卜汁、果冻等共19样。不仅有主副之分,还讲究荤素搭配。下列菜品或者主食中富含糖类的是
A.酱鹿肉
B.脱水米饭
C.西红柿鸡蛋汤
D.水
15、学以致用,利用所学物质的性质来鉴别物质,是化学探究中的设计思路之一。下列设计思路中可以用来一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳气体的是
A.向三瓶气体中分别加滴入相同适量澄清石灰水
B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
D.分别闻三瓶气体的气味
16、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于该反应的说法错误的是
A.该反应体系中共有4种化合物
B.该反应前后原子总数不发生变化
C.参加反应的CO2、H2分子个数比为1:3
D.参加反应的CO2与H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量
17、某小组同学在探究过程中,通过观察与实验,推理与判断,如不考虑水分蒸发,最后得出的结论正确的是
A.①中溶液的溶质质量分数为16%
B.②中加入氢氧化钠的过程中,有氢氧化钙析出
C.③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g
D.④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液
18、阅读下列材料,完成下面小题。
中国古代四大发明之一的黑火药是由木炭、硫磺和硝酸钾按一定比例混合而成的。黑火药爆炸时发生的主要反应是:S+2KNO3+3CK2S+X↑+3CO2↑
古代曾以硝土[含硝酸钙、少量氯化钠、不溶于水的一些杂质等]和草木灰(含碳酸钾)为原料制取硝酸钾。某化学兴趣小组设计了如下实验流程:
【1】黑火药爆炸时产生的物质X是
A.N2
B.N2O
C.NO
D.N2O4
【2】下列化学用语中的数字“0”或“3”可以表示分子个数的是
A.
B.KNO3
C.3C
D.3CO2
【3】能正确表示“制备”过程中发生反应的化学方程式为
A.Ca(NO3)2+KCO3=CaCO3↓+KNO3
B.Ca(NO3)2+K2CO3=CaCO3↓+KNO3
C.Ca(NO3)2+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3
D.Ca(NO3)2+K2CO3=CaCO3+KNO3
【4】将滤液加热蒸发浓缩后,再冷却至低温结晶,可得到纯度较高的硝酸钾晶体。下列说法不正确的是
A.滤液中一定含硝酸钾和氯化钠
B.加热蒸发浓缩的目的是为了形成硝酸钾的热饱和溶液
C.冷却至低温时,硝酸钾会大量结晶析出
D.冷却至低温时,氯化钠较难析出的原因是氯化钠的溶解度受温度影响不明显
19、某同学利用生活中的材料制作了一个简易净水器(如图),有关说法不正确的是
A.该净水器可以杀菌消毒
B.装置中小卵石、石英砂起过滤的作用
C.装置中活性炭可以除去水中的色素和异味
D.浑浊的河水经该装置净化后变澄清,但仍是混合物
20、干冰常常用于食品保鲜。化学实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是
A.(I)静置,烧杯内气球无明显现象
B.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热
C.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化
D.(Ⅳ)紫色石蕊溶液不变色
21、长沙烧烤全国闻名。下列是制作烤串的部分过程,其中发生化学变化的是
A.将肉切成片状
B.将肉片蘸酱汁
C.铁签串成肉串
D.点燃木炭烧烤
22、下列变化中,属于物理变化的是
A.煤气燃烧
B.钢铁生锈
C.葡萄酿酒
D.酒精挥发
23、下列实验操作规范的是
A.取用块状固体
B.过滤液体
C.倾倒液体
D.加热液体
24、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是
A.化学与环境 | B.化学与能源 |
①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体 ②导致空气污染的物质有:CO、CO2、SO2等 ③推广新能源公交车,有利于改善空气质量 | ①煤的综合利用属于化学变化 ②沼气和天然气的主要成分都是甲烷,都是不可再生资源 ③氢能源是一种广泛使用的能源 |
C.化学与生活 | D.化学与安全 |
①炒菜时油锅着火,不能用水浇灭 ②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ③用煮沸的方法将硬水软化 | ①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源 ②不能向燃着的酒精灯内添加酒精 ③进入山洞、地窖、煤矿等时,需要点火把照明 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列逛街时遇到的情况,其中分析不正确的是
A.古城空气中飘来一股花香,那是香气分子在扩散
B.街上的铜人雕像,其原料是金属材料
C.铺在地上的大青石,其碎片可以用于制取CO2
D.喝的农夫山泉瓶装水是纯净物
26、下列物质转化在给定物质及条件下能够实现的是
A.H2O2H2
B.CuCu2(OH)2CO3
C.A1Al2O3
D.COH2CO3
27、生活中处处有化学,请根据所学的化学知识,用恰当的化学用语填空。
(1)人体中含量最高的金属元素是_____
(2)我国可燃冰试开采成功,催生“中国可燃冰时代”,可燃冰的主要成分为_____。
(3)二氧化碳溶解在饮料中,生成一种酸性物质,这种酸性物质是_____
(4)日常生活中肥皂水遇_____(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。
28、回答问题:
(1)如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗______(选填序号)
A.佝偻病
B.侏儒症
C.贫血症
(2)图1中涉及到的材料有______(选填序号)。
A.金属材料
B.有机合成材料
C.复合材料
(3)食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
29、用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。
(1)图 1 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:_______________,用分子的观点解释这一现象:________________。
(2)图 2 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象:_______________,该反应的表达式为____________________。
(3)若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因是_____________。
30、下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观示意图,氯化钠是由_____和_____ (填粒子符号) 构成的;写出图1生成氯化钠的化学方程式_____。
(2)图2的反应属于_____反应(填基本反应类型);图3反应的生成物是氯化钠和_____(填名称)。
31、下列关于物质燃烧的现象的描述正确的是_______
A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.硫在氧气中燃烧,_______
32、请用化学用语填空:
(I)钙元素____ (2)氧气____
(3)标出水中氢元素的化合价____(4)铁的氧化物____
33、(2分)下列物质:①高锰酸钾②洁净的江水③液态空气④二氧化碳⑤蒸馏水⑥硫粉⑦高锰酸钾加热制取氧气后的剩余物⑧矿泉水,属于混合物的是 (填序号);属于纯净物的是 (填序号).
34、用化学用语填空:
(1)2个氖原子___________;
(2)硫酸亚铁溶液中的阴离子___________;
(3)保持氢气气化学性质的最小微粒___________;
(4)氧化铝___________;
(5)在符号中C正上方的“+4”表示 ___________,O右下角的“2”表示___________。
35、家用液化石油气(主要成分是丙烷等物质)往往加入少量有特殊气味的物质(如乙硫醇,化学式为C2H5SH),请用分子的观点解释下列问题:
(1)家用液化石油气是混合物_________;
(2)25m3的石油气可以压缩装入0.024m3的钢瓶中_________;
(3)液化石油气泄漏时,能闻到特殊的气味_________;
(4)液化石油气(以丙烷为例,化学式为C3H8)燃烧时,生成了水和二氧化碳_________。
36、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请你回答下列相关问题
(1)P点表示的意义是_____;
(2)将A从含有少量B物质的混合物中提纯出来的方法是_____;
(3)欲使t2℃时A物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取_____(任填一种方法)。
37、下图是化学实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出图中仪器名称②______。
(2)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取______(填字母)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(3)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。
请你写出上图中物质X的名称______,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为:______。
(4)实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是______,选择的收集装置是______(填字母)。将燃着的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为______。
38、如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
(1)图1中仪器a的名称:_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气,选用图仪器的组合为___(填装置序号),反应的化学方程式为___。选择D装置收集氧气,当看到___,说明气体收集满了。
(3)实验室常用B制取二氧化碳,某同学利用生活中的物品设计如图2Ⅰ装置,该装置与B相比其优点是___,小注射器的作用相当于实验室中的仪器___。如果用F装置收集该气体,则气体应从___端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体,该气体极易溶于水。可选用图1中的C装置与图2中的图Ⅱ组合进行制取和收集。图Ⅱ中倒扣的漏斗作用是_____。
39、做氧气的性质实验中常遇到一些问题,请你帮助
①怎样证明木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳:________.你怎样证明这些二氧化碳不是来自空气:________.
②做硫在氧气中燃烧的实验时,硫在燃烧匙中的状态是________态,实验完毕,盖上玻璃片,一段时间后发现,玻璃片被吸住,说明瓶内压强减小了,其中的原因之一是温度下降所致,你认为另一个可能的原因是:________.
③做铁丝在氧气中燃烧的实验时,意外发现铁丝在集气瓶中没有燃烧起来,可能的原因是:________.(只要回答一种)
40、如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出一个实验室制取气体的化学方程式。
(2)B装置可以制取多种气体,反应物的状态和反应条件需要满足什么要求?B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是什么?
(3)若用D装置收集二氧化碳,气体应从哪个口进?