汉中2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列各物质燃烧时的现象描述，正确的是

A．白磷在水下燃烧，发出黄光

B．硫粉在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色

C．甲烷在空气中安静地燃烧，发出耀眼的白光

D．纯净的氢气在空气中燃烧，发出尖锐的爆鸣声

3、如下图所示的基本实验操作中不正确的是

A．取用固体粉末

B．过滤

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

4、与元素的化学性质关系最密切的是

A．元素的相对原子质量

B．元素的核电荷数

C．原子的核外电子数

D．原子的最外层电子数

5、粗盐中常常含有氯化镁杂质，为了除去粗盐中的氯化镁杂质，工业上常用饱和食盐水来冲洗粗盐。下列说法中正确的是

A．冲洗后，所用的饱和食盐水中氯化钠的质量增多

B．所用的饱和食盐水可以无数次的使用

C．冲洗后，粗盐中氯化钠的质量减少

D．冲洗后，粗盐中氯化镁的质量分数减小

6、下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．蒸发皿

7、“物资天生，工开于人”，明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是

A．甘蔗榨汁

B．棉纱织布

C．白土烧瓷

D．楠木造船

8、下列关于水的认识，正确的是

A．经过自来水厂净化后得到的是纯净水

B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源

C．铁制品锈蚀与空气中的水蒸气无关

D．活性炭可吸附水中的色素和异味

9、下列符号中数字“2”所表示的含义，其中正确的是

A．O2-中的“2”表示氧元素的化合价为－2价

B．CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成

C．中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷

D．2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子

10、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是

A．农作物精秆就地焚烧处理

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．大力发展燃煤发电

D．任意排放工业废气、废水、废渣

12、某CaCO3和CaO的混合物中钙元素含量为50%，将24g该混合物高温煅烧一段时间，测得固体中钙、碳元素质量比为10：1（已知CaCO3在高温条件下分解成CaO固体和CO2），则生成的CO2质量是

A．1.1g

B．2.2g

C．2.8g

D．无法确定

13、浩宇同学在化学学习中发现有很多的数量关系，下列对“1+1”的判断正确的是

A．1L酒精和1L汽油混合后体积为2L

B．某温度下1g饱和食盐水和1g食盐固体混合后溶液质量为2g

C．1g铜和1g氧气充分反应，生成氧化铜质量为2g

D．1g硫和1g氧气充分反应，生成二氧化硫的质量为2g

14、“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康，工业上由环已胺（化学式是C6H11NH2）与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环已胺的叙述不正确的是

A．从类别上看：环已胺属于化合物

B．从性质上看：环已胺可以与碱反应

C．从组成上看：环已胺由三种元素组成

D．从结构上看：环已胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成

15、物质变化无处不在。下列变化中主要发生化学变化的是

A．燃料燃烧

B．活性炭净水

C．稀有气体通电发光

D．石墨导电

16、已知：Mg（OH）2MgO+H2O，CaCO3CaO+CO2↑某水垢为Mg（OH）2、CaCO3的混合物。某兴趣小组称取25.8g此水垢，加热，剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。

下列说法不正确的是

A．x点对应固体成分为MgO、Mg（OH）2和CaCO3

B．图中m=15.2

C．水垢中Mg（OH）2与CaCO3的质量比为29：100

D．若剩余固体中钙元素的质量分数为40%，则剩余固体的成分是MgO和CaCO3

17、下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是

A．图甲验证石蜡中含有碳元素

B．图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较

C．图丙验证分子在不断地运动

D．图丁验证质量守恒定律

18、在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是

A．点燃氢气前需要验纯

B．能观察到淡蓝色火焰

C．产物无污染

D．能证明水是由氢气和氧气组成

19、室温下，将下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成乳浊液的是

A．蔗糖

B．白醋

C．淀粉

D．豆油

20、白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H2WO4），钨酸中钨元素的化合价为（　　）

A．﹣2

B．+1

C．+4

D．+6

21、如图所示，试管中盛有饱和石灰水，烧杯中为水。向水中加入一种物质，试管中有固体析出，加入的物质为

A．氢氧化钠固体

B．硝酸铵固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

22、下列实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面生成红色物质

23、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气

24、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列关于物质用途的描述正确的是

A．氧气可用作燃料

B．干冰可做制冷剂

C．银丝常用作电线

D．石墨可切割玻璃

26、在一密闭容器内有四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。试推断，不正确的是

A．甲物质可能是催化剂

B．此反应中反应物的质量是20.5g

C．此反应是分解反应

D．此反应中生成物的质量比是159：96

27、下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下图回答相关问题。

(1)请画出16号元素原子结构示意图_______，化学反应中该原子比较容易_______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子，写出离子符号_______。

(2)原子序数为8、13两种元素组成的化合物的化学式为_______。

(3)仔细观察上述周期表，我们能发现很多规律：

①同周期(同一横行)元素的原子核外_______数相同，最外层电子数从左到右依次递增；

②同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填序号)。

A.C和Ne     B.Be和Mg     C.Al和Si     D.F和Cl

28、化学与生活密切相关。

（1）洗涤剂除油污的原理是__________；

（2）炒菜用的铁锅手柄是用____________（填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的；

（3）“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]，在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物，其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO），另一种是白色不溶于水的固体，该反应的化学方程式为________________________________________ 。

29、用化学用语填空。

(1)人体中含量最高的金属元素______。

(2)两个水分子______。

(3)2 个碳酸根离子______。

(4)地壳中含量最高的金属元素形成的氧化物为______。

30、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：

（1）玻璃仪器洗干净的标准是_________________________。

（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_____________________。

（3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体__________保持水平。

（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是   。

（5）取用少量液体时可用滴管，取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置目的是______________。

31、进入2022年，新型冠状病毒仍然肆虐全球许多国家。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂。某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的文字说明如图所示。

(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为______（精确到0.1%）。

(2)若用100g40%过氧乙酸消毒液稀释为2%的过氧乙酸溶液用于教室喷雾消毒，需要水的质量为______克。

32、简要写出由于实验操作不当而引起下列后果的原因。

(1)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色。______。

(2)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束时，发现试管炸裂。______。

(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象。______。

(4)做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后，很快熄灭。______。

33、按要求用化学用语填空。

（1）发酵粉的主要成分___________________。

（2）高锰酸根中锰元素的化合价___________。

（3）最简单的有机物______________________。

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列原子结构示意图及原子在周期表中的相关信息，回答下列问题：

(1)写出氢离子的符号___________。

(2)铝原子在化学变化中容易___________（填“得到”或者“失去”）电子。铝的应用很广泛，在高温下，铝与三氧化二铬反应可置换出金属铬（Cr），写出该反应的化学方程式___________。

(3)氮元素和氧元素的本质区别是___________不同。

(4)氨气是一种重要的化工原料，如下图是氮气和氢气反应生成氨气的微观示意图：

请写出此反应的化学方程式___________。

35、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）图1是电解水的简单示意图，在实验过程中，试管A中产生的气体化学式是______，试管B中产生的气体化学式是______，检验B试管中气体的方法是______。电池的______（填“正极”或“负极”）与试管A中的电极相连，电解水实验说明水是由______组成的，得出该结论的理论依据是______。

（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧怀中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图2所示装置进行过滤，请回答下列问题：

①装置图中标号仪器c的名称______，图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______。

②过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是______。（写出一点即可）

（3）某同学制作了图3所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______，区分硬水和软水用______，请你说出生活中使硬水转化成软化的一种常用方法______。

36、实验室常用酒精燃烧给物质加热，酒精燃烧的化学方程式为______，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭的原理是是______，为使燃料充分然烧应考虑的因素是______（答出一条即可）。

37、某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2， 设计如图所示：

流程进行实验，根据所学知识回答相关问题.

（1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是________；

（2）B装置中NaOH浓溶液的作用是________；

（3）实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是________；

（4）根据设计意图，观察到________（填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO有CO2；

（5）写出E中的反应化学方程式：________。

38、化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题：

（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是_____；该实验说明二氧化碳的物理性质有_____、化学性质有_____。由上述结论可推断 CO2 的重要用途之一是_____。

（2）将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是_____、_____。写出该实验中发生反应的化学方程式_____。

39、完成下列各题

⑴、物质的变化分_______变化和____变化，其中有新物质生成的变化叫_______。

⑵、根据可燃物燃烧的两个条件分析，灭火可从两个方面采取措施：一是___________________，二是_________________。

⑶、写出下列操作需要的仪器：量取液体的体积______，吸取或滴加少量液体_______，移走正在加热的蒸发皿______，收集气体_____，向试管中装入固体粉末可用____或____。

⑷、甲醛的居室污染的主要成分之一，根据它的化学式CH2O，可以作出4点推断（本题多解）_____，_____，______，______。

⑸、新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，是由_________________种元素组成的，其中铁元素的化合价为_____________________。

⑹、实验室对药品的使用注意节约，如果没有说明用量，固体药品用量为___________，液体药品用量为______。

⑺、元素x与y的原子核外电子数之差为5，之和为29，则由这两种元素组成的化合物的化学式为__。

⑻、发射火箭N2H4（联氨）作燃料，N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水，该反应化学方程式为_______。

40、写出下列反应的化学方程式．

（1）一氧化碳燃烧：________；

（2）碳还原氧化铁：________；

（3）高温煅烧石灰石：________；

（4）将二氧化碳气体通入澄清石灰水：________．