1、请根据自然界中碳一氧循环示意图,通过图中信息不能得出的结论是
A.大量燃烧煤和石油等燃料可能破坏生物圈中的碳一氧平衡
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.每个人都在参与自然界中的碳一氧循环
D.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定
2、下列变化中,属于化学变化的是
A.水果榨汁
B.轮胎爆炸
C.葡萄酿酒
D.酒精挥发
3、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是
A.比较:H2O 和H2O2的组成元素相同,故两者的性质相同
B.分类:塑料跳绳和尼龙球网的主要材料均属于合成材料
C.化学反应均符合质量守恒定律,故 1gC 与1gO2反应生成2gCO2
D.推理:镁条能在空气中燃烧,故铁条也能在空气中燃烧
4、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
5、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应,下列说法正确的是
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B.生成丙和丁的分子个数比为1:4
C.反应物和生成物共涉及三种氧化物
D.反应前后元素的化合价都不变
6、下列图示的实验中,正确的是
A.
B.
C.
D.
7、下列有关实验操作的分析,错误的是
A.量取水体积时,仰视读数会导致量取水的体积偏多
B.倾倒稀盐酸时,标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签
C.红磷测定空气中氧气含量时,红磷量不足会导致测量结果偏大
D.给试管中固体加热时,试管口要略向下倾斜,以防冷凝水回流使试管炸裂
8、正确的除杂试剂或操作方法是
选项 | 物质(杂质) | 除杂试剂或操作方法 |
A | 铜粉(碳粉) | 在空气中灼烧 |
B | 氯化钙溶液(盐酸) | 加入过量碳酸钙,再过滤 |
C | 氢氧化钙(石灰石) | 高温煅烧 |
D | 二氧化碳(一氧化碳) | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、推理是化学学习中常用的思维方法,需具备科学严谨性,以下推理错误的是
A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以硫的燃烧是氧化反应
B.用洗涤剂去油污是乳化现象,所以汽油去油污也是乳化现象
C.溶液是均一、稳定的混合物,所以高锰酸钾溶液中各部分的组成和性质相同
D.合金的硬度一般比组成他们的纯金属高,因此铝合金的硬度大于铝
10、下列反应不属于缓慢氧化的是
A.人的呼吸过程
B.粮食酿成白醋
C.蜡烛在空气中燃烧
D.农家肥料的腐熟过程
11、下列实验中都用到了水,有关水的作用的说法错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧集气瓶中的水——防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
B.硫在氧气中燃烧集气瓶中的水——吸收生成的二氧化硫防治污染空气
C.燃烧条件的探究烧杯中的水——只提供热量
D.排水收集气体集气瓶中的水——排尽集气瓶中的空气且便于观察
12、下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B.制作过程涉及化学变化
C.制作完成后废液需回收处理
D.NaOH固体存放处应张贴如图所示标志
13、丝绸之路将我国的发明和技术传到国外。下列古代生活、生产工艺中,主要涉及化学变化的是
A.活字印刷
B.磨制石器
C.粮食酿酒
D.纺纱织布
14、常用于测量液体体积的仪器是
A.量筒
B.试管
C.烧杯
D.水槽
15、生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
C.10mL 酒精和 10mL 水混合后,体积小于 20mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
16、下列实验方案中不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律
B.空气与呼出气体中氧气含量的比较
C.探究氧气的化学性质
D.验证木炭具有吸附性
17、下列图示中的“基本操作”正确的是
A.点燃酒精灯
B.吸取液体
C.加热液体
D.读取体积
18、水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是
A.软水不含或含有较少可溶性钙、镁化合物
B.活性炭可将自来水变成蒸馏水
C.生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度
D.净化水时,过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒
19、2022年2月4日20点,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是
A.LED屏幕发光
B.点燃火炬
C.雕刻会徽
D.升起国旗
20、下列叙述正确的是
A.二氧化碳的大量排放会形成酸雨
B.凡是均一的、稳定的液体都是溶液
C.饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液大
D.在加压条件下氮气的体积变小是因为氮气分子体积变小
21、实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A.验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B.电解水一段时间后,管内液面高度:a>b>c
C.反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D.二氧化碳不宜从火焰上方倒入,会使二氧化碳受热逸出
22、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素
D.甲烷点燃前要检验纯度,所以点燃可燃性气体前都要验纯
23、如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A.物质A的溶解度大于物质B的溶解度
B.物质A中混有少量的B,可采用降温结晶的方法提纯A
C.t1℃时,把15gA放入50g水中充分溶解,可得到65g溶液
D.将A、B两物质的饱和溶液从t2℃升温至t3℃时,溶质质量分数A>B
24、下列有关物质的应用,主要应用其物理性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.食品充氮气防腐
C.液氦用于冷冻机
D.氮气用于化工原料
25、下列操作不正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.取用固体粉末
D.点燃酒精灯
26、在水中能形成溶液的是
A.花生油
B.食盐
C.淀粉
D.冰块
27、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)选择合适的物质按要求填空(填化学式):盐酸;氢氧化铝;硫酸铜;氯化钠。
①_______是人体胃液中含有的酸;
②________可用于治疗胃酸过多;
③________可用于配制农药波尔多液;
④________可用于食材调味。
(2)用化学方程式解释下列现象:
①电镀前用盐酸清洗钢铁表面的铁锈:___________。
②城市家庭中用天然气(主要成分是甲烷)做燃料:___________。
28、请回答下列有关燃烧的问题:
(1)如图A所示的装置,热水中的白磷不燃烧,但当用注射器向瓶内推入空气,瓶内水下降,当白磷露出水面时立即燃烧,说明可燃物燃烧的条件是____白磷(P4)燃烧的化学方程式为_____________
(2)如图B将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一只燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是_____,这也证实了金属的一整重要的物理性质____。
(3)图C示同学们在探究氧气性质实验中改进实验装置图,你认为乙装置中加入的液体可能是_____,加入该溶液的目的是______,甲装置中不放水可能导致的后果是_______。
29、(5分)下列是初中化学常见的四个实验,请据图回答问题。
(1)写出有标号仪器的名称:a 。
(2)A是溶解实验,实验中玻璃棒的作用是 。
(3)B实验的名称是 。
(4)C实验中看到仪器a里出现 时,停止加热。
(5)D是燃烧条件的探究实验,烧杯中热水的作用是 。
30、随着生活水平的提高,很多人常进行各种休闲活动。人们外出游玩时常用自拍杆,自拍杆的主要构件有铜芯导线、塑料手柄,铝合金伸缩杆和涤纶挂绳,其中属于有机合成材料的是___________;闲经常吃烧烤,烧烤时常采用木炭作燃料,但该活动不符合“低碳环保”理念,原因是___________(用化学方程式解释);点燃篝火时需将木柴架空,其原因是___________。
31、在电解水的实验中,正极得到的气体是______,正负两极得到的气体的体积比为______ ,该实验得到的结论是_______.
32、写出下列化学变化的化学方程式:
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气_____。
(2)气体打火机用的燃料是丁烷(C4H10),写出丁烷燃烧的化学方程式_____。
33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是______;
(2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是______;①和③形成化合物的化学式是______;
(3)上述示意图中表示的化学方程式为_________________________________________。
34、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b燃烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10 mL、50 mL、100 mL)等仪器,请为下列实验操作选择仪器。
(1)可以直接加热的仪器是________;(用序号填空)
(2)量取8.5 mL水需要的仪器是________;(用序号填空)
(3)如果需要量取80 mL的浓硫酸,选用________mL的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图1所示元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)图2所示粒子在化学反应中易得到得电子的是___________(填字母序号)。
(3)图2中C、D粒子属于不同种元素,它们的本质区别是___________。
(4)某反应的微观示意图如下,写出该反应的化学方程式___________。
36、能源与环境一直备受人们关注。请用化学用语回答下列问题:
(1)使用脱硫煤可以减少环境污染,写出硫元素符号________;
(2)“西气东输”的“气”是指____________;
(3)氢气是最清洁的能源,氢气中氢元素的化合价__________;
37、结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_____,②_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_____(选填序号)和D组合,化学方程式为_____,二氧化锰的作用是_____。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)F为简易净水装置,相当于化学实验中的_____装置。向该装置处理过的水中,加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是_____水(填“硬”或“软”),若要得到纯水,还需要进行_____(填操作名称)。
38、如图为实验室模拟还原氧化铁并用气球收集较纯净、干燥的尾气的“微型”实验装置(夹持仪器等省略),已知:,甲酸可与氢氧化钠反应。
(1)写出装置B处发生反应的化学方程式______。
(2)与课本实验模拟工业炼铁装置相比,写出该“微型”实验装置的优点。______(写出一条即可)
(3)请根据实验目的设计实验检验C装置中溶质的成分。______(简要写出实验步骤、现象和结论)
39、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:
(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_____.
(2)温度为_____℃时,甲、乙两物质溶解度相同.
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____.
(4)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是_____℃。
40、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线下图所示,请回答:
(1)50℃,乙物质的溶解度是____________。
(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是___________。
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,析出晶体最多的是______,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为____________________。