1、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是
A.用浓硫酸作为某些气体的干燥剂
B.蘸取浓硫酸的木棍会变黑
C.将溶质质量分数
的浓硫酸稀释成
的硫酸溶液需要加入
的水
D.用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈
2、二氧化碳是植物光合作用的主要原料,其分子结构如图所示,下列叙述正确的是
A.二氧化碳是由1个碳原子、2个氧原子构成的
B.二氧化碳由碳、氧两种元素组成
C.二氧化碳分子中有16个电子
D.二氧化碳是混合物
3、实验是化学研究的基础。完成下面小题。
【1】下列操作不正确的是
A.加热液体
B.点燃酒精灯
C.取固体粉末
D.滴加液体
【2】下列仪器不能加热的是
A.试管
B.量筒
C.烧杯
D.燃烧匙
【3】用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是
A.清除可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.降低酒精的着火点
【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是
A.
B.
C.
D.
【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.实验前需检查装置气密性
B.红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气
C.将点燃的红磷伸入集气瓶后,再关闭止水夹
D.该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质
4、将等质量的NaOH固体和NH4NO3固体分别同时加入2个盛有100mL水的烧杯中,下列“温度-时间”曲线正确的是
A.
B.
C.
D.
5、下列物质间转化均能通过一步反应实现的是
A.Fe3O4→CO2→O2
B.Fe→FeCl3→MgO
C.CaCO3→H2O→H2O2
D.Cu→Cu(NO3)2→AgNO3
6、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,产生二氧化硫
C.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热,溶液由红色变为紫色
D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
7、下列操作正确的是
A.取用液体
B.闻气体气味
C.称量固体
D.检查装置的气密性
8、物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是
A.液氧用于火箭发射是利用氧气可以燃烧
B.活性炭用于制白糖是利用活性炭具有吸附性
C.干冰用于人工降雨是利用干冰升华时吸收大量的热量
D.生石灰用作食品干燥剂是利用生石灰能吸收空气中的水分
9、2023年“中国旅游日”活动中发布了首个中国省级旅游目的地“低碳旅行报告”。下列不符合“低碳旅行”行为的是
A.提倡全民自驾游
B.尽可能设置步行道
C.少用一次性用品
D.倡导光盘行动
10、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是
A.a的值为8
B.丁可能是该反应的催化剂
C.丙一定是化合物
D.该反应是分解反应
11、钇元素是第一个被发现的稀土元素,可制特种玻璃与合金。稀土元素钇的信息如图所示。下列说法正确的是
A.图中m的数值为8
B.钇原子的质子数为39
C.钇元素的相对原子质量为88.91g
D.钇元素位于元素周期表的第四周期
12、课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求找出A和B对应的物质,如图所示。下列A和B对应的物质组不符合游戏规则的是
A.A为氢气,B为氧气
B.A为氧气,B为碳酸
C.A为氢气,B为氧化铜
D.A为氧气,B为有机物
13、关于金属物品的使用正确的是
A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡
D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
14、下列化学方程式书写完全正确的是
A.
B.
C.
D.
15、校园直饮水机的净水过程如图所示,其中超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。下列说法不正确的是
A.可以用肥皂水检验可直接饮用的水是否为软水
B.步骤①炭罐中的活性炭可除去水中异味
C.步骤②中超滤膜可降低水的硬度
D.步骤③操作目的是杀菌消毒
16、中国将坚定不移地走绿色低碳发展之路。下列不符合低碳发展理念的是
A.冬季大力推广集中供暖,减少空气污染
B.用旧报纸制铅笔杆,节约木材
C.开发利用新能源,缓解电力紧张
D.提倡使用一次性塑料餐具,减少疾病的传播
17、放入水中能形成溶液的是
A.面粉
B.花生油
C.蔗糖
D.豆浆粉
18、土壤的酸碱度影响农作物的生长,某地区土壤显微酸性。参照以下提示,从土壤的酸碱性考虑,在该地区不适宜种植的作物是
A.茶:最适宜的pH范围4.5-5.5
B.油菜:最适宜的pH范围5.8-6.7
C.西瓜:最适宜的pH范围6.0-7.0
D.甘草:最适宜的pH范围7.2-8.5
19、用电解水实验探究水的元素组成,下列说法不正确的是
A.a管和b管中气体体积比约为2:1
B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺
C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子
D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
20、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 在一定条件下,CO2气体会变成固体 | CO2分子停止运动 |
B | 一块金属很难被压缩 | 原子间没有间隔 |
C | 变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状 | 分子变大 |
D | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 构成物质的分子不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、阿奇霉素,是一种大环内酯类抗微生物药。适用于敏感细菌引起的支气管炎、肺炎等呼吸道感染,其化学式为C38H72N2O12,下列关于阿奇霉素说法正确的是
A.阿奇霉素是一种氧化物
B.阿奇霉素的相对分子质量为749g
C.阿奇霉素分子中C、O原子个数比为19:6
D.阿奇霉素中氧元素的质量分数为
22、下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.牛奶
C.干冰
D.石油
23、用W型玻璃管进行如下微型实验:先对a处物质加热使之燃烧,然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,并始终控制液体不进入a处。下列说法不正确的是
A.若a处物质是红磷,能看到有白烟生成
B.若a处物质是木炭粉,实验过程中看到木炭燃烧冒白烟
C.若a处物质是硫粉,实验过程中能看到明亮的蓝紫色火焰
D.过氧化氢溶液分解的化学方程式为
24、下列关于化学学科基本观念的说法正确的是
A.能量观——生石灰与水反应是放热反应
B.守恒观——化学反应前后分子的种类不变
C.转化观——铁与盐酸反应可以一步生成氯化铁
D.微粒观——氯化钠由分子构成
25、化学元素与人体健康密切相关。缺少下列元素可能会引起骨质疏松、佝偻病的是
A.碘
B.钙
C.锌
D.铁
26、下列实验现象描述正确的是
A.一氧化碳还原氧化铁粉末:红棕色固体逐渐变为银白色
B.将足量盐酸与碳酸钠粉末混合:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失
C.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色
D.向氧化铁中加入稀硫酸:红棕色固体逐渐减少,溶液由无色变为浅绿色,放热
27、下图是某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。
(1)该微观反应过程中共有______种化合物;
(2)该化学反应前后不发生变化的是______(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”);
(3)该反应中与
分子个数之比为______;
(4)该反应的化学方程式为______。
28、请用微粒的观点解释
(1)氧气能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因:_______
(2)一氧化碳有毒而二氧化碳无毒的原因_______
(3)金刚石、石墨的物理性质不同的原因____________
29、用化学用语填空:
(1)硫酸铁____________。
(2)氯化镁中镁元素的化合价____________。
(3)钠原子结构示意图____________。
(4)2个钙离子____________。
30、我国有着使用铜器的悠久历史,请回答关于铜的相关问题。
(1)5G基站供电系统多用铜作导线,是因为铜具有良好的________性和延展性。
(2)宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜,写出该反应的化学方程式________。
(3)青铜是铜和锡的合金,青铜属于_________(填“金属”或“非金属”)材料。
(4)木炭与氧化铜反应的化学方程式为,该过程中CuO发生了_______(填“氧化”或“还原”)反应。
31、面对新冠肺炎,科学防范非常重要。医用口罩是一种医疗防护用纺织品,适用于对经空气传播的呼吸道传染病的防护,其防护原理与_____(填“过滤”或“蒸发”)类似。如图为常温下,不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析图得到的结论是_____。
32、金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属.
(1)铜制插头,这是利用金属铜的______;.
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的水和氧气等发生化学反应的过程.工厂用稀硫酸除去铁锈的原理是______(用化学方程式表示);防止家里炒菜铁锅生锈常用的方法是______。
(3)将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸无气泡产生,则下列叙述中完全正确的组合是 。(填字母)
A.滤渣中一定含有银,一定不含有铜
B.滤液中的溶质一定含有硝酸锌,一定不含有硝酸银
C.若滤液为蓝色,则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
33、2021年11月25日,我国用快舟一号甲运载火箭成功将试验11号卫星发射升空。
(1)火箭末级用四氧化二氮和肼作推进剂,反应原理为:N2O4 + 2R = 3N2↑ + 4H2O↑,其中R的化学式为________。
(2)卫星使用砷化镓太阳能电池,如图为砷的原子结构示意图,其中x为______。①~④所表示的粒子中,与砷原子化学性质相似的有_____(填序号)。
(3)在火箭的制造中使用了钛合金,钛可以通过如下反应制得:TiCl4 + 2Mg = Ti + 2MgCl2,此反应中Mg元素的化合价变化为:0 → +2。则钛元素的化合价变化为_________。
34、用微粒的观点解释
(1)氮气和氧气的化学性质不同的原因______。
(2)氧气和液态氧的状态不同的原因______。
(3)把糖放在水中,糖溶解了,而水却有了甜味 ___________。
(4)水银温度计测量体温时汞柱上升的原因是_________
35、地壳中含量最多的元素是__;金刚石、石墨和C60都是由____元素组成的单质。
36、填写元素符号:
氢_____,钾_____,氦_____,磷_____,硼_____,碳_____,氖_____,氮_____,硫_____,钠_____。
37、我们利用如图装置仿照科学家二百多年前的方法进行探空气成分的活动,请你思考并回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧,写出反应的文字表达式________。
(2)田勇同学在实验时,发现进入瓶里的水少于集气瓶容积的1/5,他分析了下列原因,你认为正确的是________ 。
A 红磷的量不足 B 装置可能会漏气 C 未冷却至室温就打开弹簧夹
(3)红磷的火焰熄灭后,若仍有少量红磷剩余,水面只上升到约占集气瓶容积1/5,该实验除可说明氧气约占空气总体积的1/5外,还能说明氮气具有哪些性质? ___________________ 。
38、实验室部分仪器如图所示,请回答下列问题。
(1)若用高锰酸钾制取氧气,⑥~⑩中不需要的仪器是_______(填仪器名称)。写出反应的文字表达式_______。
(2)实验中用排水法收集了一瓶氧气,把一根带火星的木条伸入集气瓶内,木条并没有复燃。原因可能是(填字母)。
A.实验结束时,熄灭酒精灯前没有先把导管移出水面
B.有气泡冒出时立即进行收集
C.导管口没有放一小团棉花
D.收集前集气瓶中未装满水
(3)实验室用过氧化氢制氧气相比于高锰酸钾制氧气的优点是_______(写一点即可),过氧化氢制氧气发生反应的反应类型是_______。
(4)下列实验能证明氧气密度比空气略大的是(填字母)。
A.
B.甲中木条比乙中木条燃烧的更旺
C.
39、(5分)小白同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题:
(1)写出仪器A在此实验中的用途:_________________;
(2)请帮助小白同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整;
(3)实验室检验二氧化碳的化学方程式为_________________;
(4)二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是____________________。
40、阅读下列短文,用序号填空:①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体;②它的密度比空气大;③加热并在有V2O5催化剂的条件下可与氧气发生反应生成三氧化硫;④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气;⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等;⑥实验室常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫;⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌;⑧二氧化硫易液化;⑨二氧化硫与水反应生成亚硫酸。
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是______;属于二氧化硫化学性质的是_____,属于二氧化硫制法的是______,属于二氧化硫用途的是______(填序号)。
(2)写出二氧化硫与氧气,二氧化硫与水反应的文字表达式:_____;_____。