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随时随地学习
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1、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是
A．中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手前行。
B．当今世界，国际形势风云变幻，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长
C．走进温宿大峡谷，奇峰林立，如千年古堡，像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。
D．贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师”
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 我无时无刻都想着要努力学习，争取考上一所重点中学。
B. 省图书馆开通了全天24小时自助式服务，平均每天接待读者约200余人次。
C. 学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
D. 小王看到哥哥和他的朋友在长安公园散步。
3、给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①无论是传统意义上的家规和家训,还是苦口婆心的叮咛嘱咐,乃至潜移默化的言传身教都会对孩子的健康成长形成重要影响。
②由此看来,家庭教育可能更重要一些,但是学校教育和社会教育都是不可或缺的,只有这样,才能塑造一个健全的人格。
③教育是漫长而严肃的,它贯穿整个人类社会,近年来,家庭教育与学校教育哪个更重要的争论一直不曾停止过,那究竟哪个更重要呢？
④“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师”,习近平总书记这样强调。
⑤家庭是人生旅程的起点,家风是精神成长的沃土,家教在教育领域的地位不容忽视。
A.③④⑤①② B.④⑤①②③ C.③⑤④①② D.④⑤③①②
4、下列句中加点成语使用不当的一项是（ ）
A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。
B.同学们在学习过程中一定要不耻下问，积极向老师同学请教。
C.中国政府保护知识产权的立场坚定不移，采取的措施是坚决有力的，所取得的成就是有目共睹的。
D.香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。
5、下列内容表述有误的一项是（ ）
A．我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来换成坐的姿势。（“葡匐”“姿势”都是动词）
B．汉语中有很多带有或褒或贬的感情色彩的词，如“奋不顾身”“麻木不仁”。
C．《世说新语》南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫言谈轶事。
D．猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色，他虽然好吃懒做，见识短浅，但也不失忠勇和善良，是孙悟空的得力助手。
6、阅读下面语段，找出表述有误的一项()
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
(摘自《十九大报告》)
A. “永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”一句中“美好”和“奋斗”都是形容词。
B. “不忘初心”和“方得始终”都是动宾结构的短语。
C. “中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这句话的宾语是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
D. “前景十分光明，挑战也十分严峻。”这句中的两句是并列关系。
7、下列句子有语病的一项是（ ）
A.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B.月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C.南昌地铁的建成和投运，极大地缓解了市区交通拥堵状况。
D.近日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
8、阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】某罪有余责①，尚叨一麾②，敢不尽心，以求疾苦？二浙③之俗，躁而无刚④。豪者如虎，示之以文；弱者如鼠，存之以仁。吞夺⑤之害，稍稍而息。又郡之山川，接于新定⑥。衢、歙二水，合于城隅，百里而东，遂为浙江。渔钓相望，凫鹜交下。群峰四来，翠盈轩窗。白云徘徊，终日不去。岩泉一支，潺溪斋中。春之昼秋之夕既清且幽大得隐者之乐。惟恐逢恩，一日移去。
（节选自范仲淹《与晏尚书》，有删改）
【注】①罪有余责：此处指范仲淹因力阻废后被贬睦州。②尚叨一麾：还能出放外任，当一方长官。③二浙：宋代浙江东路与浙江西路的合称。④躁而无刚：急躁而懦弱。⑤吞夺：侵吞掠夺。⑥接于新定：靠近新定这个地方。
【丙】明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）
【1】下列句子中加点的字意思不相同的一项是（ ）
A．予尝求古仁人之心/尝射于家圃
B．百里而东，遂为浙江/从流飘荡，任意东西
C．居庙堂之高则忧其民/居无何，上至，又不得入
D．群峰四来，翠盈轩窗/而计其长曾不盈寸
【2】请将下列句子翻译为现代汉语。
（1）然则何时而乐耶？
（2）白云徘徊，终日不去。
【3】下列说法不正确的一项是（ ）
A．范仲淹和苏轼都是北宋文学家，其中，苏轼是“唐宋散文八大家”之一。
B．甲文“噫！微斯人，吾谁与归”以抒情作结，表达作者对古仁人的追慕之情。
C．乙文“春之昼/秋之夕/既清且幽/大得隐者之乐”这句话的断句是正确的。
D．丙词句句扣住“月”来写，自始至终洋溢着欢乐的情绪，富有感染力。
【4】小深和小圳对乙文的理解产生分歧。请结合甲乙两文，为小圳补充理由。
【5】结合选文内容，完成表格。
名句摘录 | 阅读批注 | 思考探究 |
甲文：不以物喜，不以己悲。 | 两个“不”字，否定“以物喜”“以己悲”的狭隘情感，告诉我们面对得失的正确态度。 | “不” “有”之中，有着同样的人生智慧：________ |
丙词：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 | 两个“有”字________，富有哲理性。 |
9、夏意 （宋）苏舜钦
别院深深夏簟①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
（注释）①簟（diàn）：竹席
【1】这首诗写了初夏之景，主要描写院深席清、 、 、梦觉莺啼四幅夏日画面。
【2】全诗表达了诗人怎样的心情？
10、为了在班级宣传栏内展示家乡风采，宣传安岳柠檬文化，你打算周末让爸爸开车带 你和奶奶去刚刚承办过“首届世界柠檬产业发展大会圆桌会”主题活动的中国柠檬小镇（即安岳宝森度假中心）参观拍照。请依照情境，结合“自驾导航路线图”将下面的对话补充完整。
我：爸爸，①______________________________
爸爸：好啊！那明天下午我开车带你和奶奶去吧。
奶奶：柠檬小镇远吗？我们住在安岳客运总站附近，开车要怎么走呀？
我：我来查查导航地图吧，②______________________________________
奶奶：哦 ，那还好，只经过这几条路，时间也不算长。
11、古诗文名句默写。
诗歌是流淌着情感的文字。面对离别，“海内存知己，（1）__________”，那是王勃别离的乐观豁达；“挑兮达兮，在城阙兮。（2）_________，___________”，那苦恋的女子失落惆怅的叹息令人为之动容；“（3）__________，大庇天下寒士俱欢颜”，字里行间流露着杜甫的忧国忧民之情，令人感怀；韩愈痛惜人才被埋没，借“千里马”发出悲愤的感叹：“其真无马邪，（4）___________！”而孟浩然心怀希冀，借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿：（5）“___________，__________。”吟陆游的《卜算子·咏梅》（6）“______________，____________”，让我们感悟他借梅花凋零的情景抒写独立不倚的人格；庄子于天地之间追求自由的精神，“水击三千里，（7）____________，去以六月息者也。”
12、【甲】
A 连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。” 智深听得，停住禅杖，两个公人呆了半晌，动掸不得。A 道：“非干他两个事，尽是B 使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
【乙】
A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）
【1】选文中A是_________，B是________。（填人名）
【2】甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请联系原著，思考分析A对这两拨人前后的不同态度及深层原因。
【3】下列有关名著的表述有误的一项是（ ）
A．《水浒传》中的武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
B．《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”，他桀傲不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明，深深赢得人们的喜爱。
C．保尔在幼年便饱尝人间的心酸，目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后，迫于生活压力来到车站食堂打工。
D．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”。小说中的尼摩船长是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。
13、阅读下面文字，完成下列小题。
说经典
梁衡
什么是经典？常念为经，常说为典。经典就是经得起重复，常被人想起，不会忘记。 常言道“话说三遍淡如水”，一般的话多说几遍人就要烦。但经典的话人们一遍遍地说，一代代地说；经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读。不但文字的经典是这样，就是音乐、 绘画等一切艺术品都是这样。一首好歌，人们会不厌其烦地唱；一首好曲子会不厌其烦地听； 一幅好字画挂在墙上，天天看不够。甚至像唐太宗那样，喜欢王羲之的字，一生看不够，临 死又陪葬到棺材里。
许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典，好让自己被历史记住，实现永恒。但这永 恒之梦，总是让可怕的重复之手轻轻一拍就碎，它太轻太薄，不耐用，甚至经不起念叨第二 遍。倒是许多不经意之说、之作，无心插柳柳成荫，一不经意间成了经典。莎士比亚有许多 话，简直就是大白话，比如“是生还是死，这是一个问题。”还有托尔斯泰《安娜·卡列尼
娜》的开头，“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这些话被人千百次地模 仿。就是《兰亭序》也是在一次普通的文人聚会上，王羲之一挥而就。当然，经典也有呕心 沥血、积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》，一画就是八年。不管是妙手偶成 还是苦修所得，总之，它达到了那个水平，后人承认它，就常想起它，提起它，借用它。它 如铜镜愈磨愈亮，要是一只纸糊灯笼呢？用三五次就破了。
经典所以经得起重复，原因有三：一是达到了空前的高度；二是有绝后的效果；三是上 升到了理性，有长远的指导意义。
经典不怕后人重复，但重复前人却造不成经典。 文化的发展总是一层一层，积累而成。在这个积累过程上要有个性，能占一席之地必得有新的创造。比如教师一遍一遍讲数理化常识，如果他只教书而不从事科研，一生也不会造 就数学或物理科学方面的经典。因为只有像牛顿发现了万有引力，像伽利略发现了重力加速 度，像爱因斯坦发现了相对论等，才算是科学发展史上的经典。唐诗、宋词、元曲，书法上的欧、颜、柳、赵，王羲之的行书、宋徽宗的瘦金书，都是中国文学艺术史上的经典。因为 在这之前没有过，实现 “空前”，有里程碑的效果。我们回望历史，就会看到这些高峰，它 们是一个永远的参照点。
经典又是绝后的，你可以重复它、超越它，但不能复制它。 后人时时地想起、品味、研究经典的目的是为了吸收借鉴它，以便去创造自己新的经典。就像爱因斯坦超越牛顿，爱翁和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人学他的画说：“学我者生，像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者的个性烙印。
比如我们现在写古诗词，无论如何也不会有李白、李商隐、李清照的神韵，岂止唐宋，就是郭小川、贺 敬之也无法克隆。时势异也，条件不再。你只能创造你自己的高峰，唯其这种“绝后”性，才使它高标青史，成为永远的经典。 我们对经典的重复不只是表面的阅读，更是一次新挖掘。 经典所以总能让人重复、不忘，总要提起，是因为它对后人有启示和指导价值。“绣出鸳鸯凭君看，莫把金针度与人”，经典不只是一双锦绣鸳鸯，还是一根闪闪的金针。凡经典 都超出了当时实践的范围而有了理性的意义，有观点、立场、方法、思想、哲理的内涵，唯 理性才可以指导以后的实践。理性之树常绿。只有理性的东西才经得起一遍一遍地挖掘、印 证，而它又总能在新的条件下释放出新能量。如天然放射性铀矿一样，有释放不完的能量。 范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”司马迁说：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”这都是永远的经典，早超出了当时的具体所指而有了哲理的永恒。就是达·芬 奇的《蒙娜丽莎》的微笑，朱自清《背影》中父亲饱经风霜的背影，小提琴曲《梁祝》中爱 的旋律，还有毕加索油画中的哲理，张旭狂草中的张力，也都远远超出自身的艺术价值而有了生命的启示。 总之，经典所以经得起重复是因为它丰富的内涵，人们每重复它一次都能从中开发出有用的东西，像一块糖，因为有甜味人才会去嚼。同样，一篇文章，一幅画或一个理论，能经 得起人反复咀嚼而味终不淡，这就是经典与平凡的区别。一块黄土，风一吹雨一打就碎；一 颗钻石，岁月的打磨只能使它愈见光亮。
选自《我的阅读与写作》,略有改动。
【1】文章以“说经典”为论题从三个方面论述经典，请概括文章内容，填写下面表格。
【2】文章在论述成为经典的条件时，列举了大量的事例进行论证，请举例分析。
【3】纵观全文，对于经典的论述，作者主要是围绕“重复”进行讨论，请结合文中相关语句， 说说你对“经典就是经得起重复”中“重复”的理解。
14、
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2．5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1．05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
【1】下列各项中对选文内容表述正确的一项是（ ）
A．那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B．爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C．西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D．人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
【2】请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。
【3】阅读选文第③段，理清论证思路，补全表格。
提出观点 | A | |
分析论述 | B | 论证方法：道理论证 |
举出爱迪生指导助手测量灯泡壳容积的事例 | 论证方法：C | |
得出结论 | D | |
15、作文
中国共产党不忘为人民服务的初心，走过了百年的风雨历程；袁隆平不忘禾下乘凉的初心，解决了十几亿中国人民的吃饭问题；吴孟超不忘减轻人民病痛的初心，创造了医学史上一个又一个奇迹；我们每个中国人都有着自己的初心，在平凡而普通的岗位上，共同谱写了从站起来到富起来到强起来的辉煌历史。作为新时代的中学生，你一定也有属于自己的初心……。
请以“初心”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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