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随时随地学习
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1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．农民的身上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是农民播出的勤奋的种子。
B．黄河奔腾不息、百折不挠的气势，正是中华民族自强不息、蓬勃向上的生动写照。
C．周老师十分和善，说理时咄咄逼人，我们遇到什么问题都愿意向他请教。
D．春天悄然而至，走到大旺山森林公园，各种花卉竞相开放，实在美不胜收。
2、对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．通过参加“优秀读书人物”评选活动，使他的学习热情更高涨了。（去掉“通过”或者“使”）
B．房屋倒塌，主要原因是使用了劣质材料造成的。（删去“造成的”）
C．在路况不好的公路上驾驶汽车，时速最好不要超过60公里左右（删掉“左右”）
D．我校针对安全问题，采取了学生进出校门要打卡，保证学生人身的安全。（把“人身”改为“生命”）
3、下列各项说法，错误的一项是
A．我们纪念他，不仅因为他的文章写得好，是一个伟大的文学家，而且因为他是一个民族解放的急先锋，给革命以很大的助力。（这是一个多重复句，第二层是递进关系。）
B．香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”（句中的标点符号使用正确。）
C．“珊瑚礁采捞出水经过处理后，洁白如雪，形状奇特，颇具观赏价值。珊瑚礁一下子成了价格不菲的紧俏旅游纪念品。”（句中“形状奇特”“观赏价值”“价格不菲”都是主谓短语；“洁白”是形容词。）
D．两鬓斑白的侯医生很生气地用听诊器敲着桌子问：“是谁让她到老槐树那儿的？”（句中的“两鬓斑白”是定语，“是谁让她到老槐树那儿的？”作句子的宾语。）
4、下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）
A．春天的湿地公园生机勃勃，美不胜收，到处花团锦簇，杨柳依依，鸟语呢喃，游人如织，男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中，流连忘返。
B．《消法修正案》将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和，表示赞成。
C．听说离家数年的儿子已经走到了村口，王奶奶喜出望外，慌得丢下围裙就往村外迎去。
D．老师好像生气了，原本和善的目光此刻变得咄咄逼人，她狠狠地瞪了我一眼。
5、下列加点词语读音有误的一项是（ ）
A．烂漫（làn） 酝酿（niàng） 应和（hè） 混为一谈（hùn）
B．烘托（hōng） 抖擞（sǒu） 创伤（chuāng） 花团锦簇（cù）
C．澄清（chéng） 拆散（chāi） 贮蓄（zhù） 分歧（qí）
D．棱镜（léng） 娇媚（mèi） 憎恨（zèng） 水藻（zǎo）
6、下列文学文化常识说法不正确的一项是（ ）
A.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.泰戈尔，印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖。诗集有《吉檀迦利》《繁星》《飞鸟集》等。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。
D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。鲁迅曾指出这部书差不多就可看作一部名士的教科书。
7、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）
A.骨gū碌 污秽suì 燕yān然勒功 锲qiè而不舍
B.校jiào补 殷yān红 气冲斗dǒu牛 深恶wù痛绝
C.澎湃bài 震悚sǒng 至死不懈xiè 酣hān然入梦
D.亘gèng古 滞zhì笨 哺bǔ育之恩 慷慨kǎi淋漓
8、【甲】
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后逆无问津者。
（陶渊明《桃花源记》）
【乙】
南阳刘驎之①，高率善史传，隐于阳岐②。于时符坚临江③，荆州刺史桓冲将尽訏谟④之益，徵为长史，遣人船往迎，赠贶⑤甚厚。驎之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明⑥亦尽。一见冲，因陈无用，翛然⑦而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共。值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。
《南阳刘驎之》
【注】①刘驎之（lin）：字子骥，南阳（今属河南）人。②阳岐：村名。③临江：指兵临长江。④谟（mó）：宏图大计。⑤赠贶 （kuàng）：赠送礼物。⑥上明：东晋时曾是荆州治所，在今湖北松滋南。⑦翛（xiāo）然：超脱自在的祥子。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（ ）
A．驎之闻/命便升舟/悉不受/所饷缘道以乞穷乏/比至上明亦尽/一见冲/因陈无用/翛然而退。
B．驎之闻命/便升舟/悉不受所饷/缘道以乞穷乏/比至上明亦尽/一见冲/因陈无用/翛然而退。
C．驎之闻命/便升舟/悉不受所饷/缘道以乞穷乏/比至上明亦尽/一见/冲固陈无用/翛然而退。
D．驎之闻命/便升舟悉/不受所饷/缘道以乞穷乏/比至上明亦尽/一见冲/因陈无用/翛然而退。
【2】对下列加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．处处志之 志：做记号
B．欣然规往 规：打算，计划
C．缘道以乞穷乏 缘：缘分
D．甚厚，为乡闾所安甚：非常，很
【3】对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A．陶渊明笔下的桃花源是一个虚构的理想社会，寄托了作者的理想。
B．甲文中“欣然规往”，可见刘子骥热衷游历山水，向往归隐山林。
C．乙文中的刘之隐于阳岐，性格高洁率真，不慕名利，超凡脱俗。
D．乙文中刘驎之超然退隐，是因为桓冲说他没有用处才愤然离开的。
【4】用现代汉语翻译下面句子。
（1）未果，寻病终，后遂无问津者。
（2）南阳刘驎之，善史传，隐于阳岐。
9、第4首
山坡羊•潼关怀古
[元]张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
【1】从炼字角度赏析“峰峦如聚，波涛如怒”的“聚”和“怒”字。
【2】曲中“踌躇”一词用得好，请说说好在哪里。
【3】“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”揭示了怎样的规律？
【4】联系整首曲，说说作者为什么而“伤心”。
【5】（统编课后思考探究改编）这首曲是一首怀古之作，说说表达了怎样的怀古之情。
【6】（素养提升）古：兴，百姓苦；亡，百姓苦。今：国富民殷，社会和谐。请就两种社会现实谈谈你的理解。
10、根据要求完成下列问题。
在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。① 的，没有北风那样 ② 。
――（选自《雨的四季》）
（1）根据拼音写出相应汉字，根据汉字写出相应拼音。
干（sè）：_____________ 漾出：______________
（2）选词填空。
A．“柔和”、 B.“咄咄逼人”，依次应放置在：①_________，②_________（只填序号）
（3）下面句子中加点的词语与例句中“暖”含义相同的一项是（__________）
例句：当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。
A. “天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈关切地对正出门的我说。
B. 樱花村举行相亲大会，为樱花节活动暖场。
C. “90后”暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。
D. 今年十·一长假，旅游市场回暖明显，呈现良好的发展态势。
11、默写。
品读优秀诗文，其中不乏体现自强精神和风骨的名篇。它是身处逆境时的乐观旷达：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》怀遭贬二十余年，却仍发出①“__________，__________”的慨叹；苏轼《水调歌头》中知“此事古难全”，仍表达②“__________，__________”的美好愿望。它是前途未知时的自信自立：李白怀才不遇，仍相信③“__________，__________”（《行路难》（其一））；杜甫初出茅庐，仍发出④“_____，_____”的豪情壮志（杜甫《望岳》）。它是为官者时刻为国为民的博大胸怀，范仲淹被贬依旧有⑤“__________，__________”的伟大抱负。
12、名著阅读
【1】判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）虎妞死后，祥子想到了两个可以依靠的人，他们是刘四爷和小福子。（_______）
（2）在南极，鹦鹉螺号被困在厚厚的冰层下，船员们通过凿冰、浇沸水、冲撞等方法摆脱了困境。（_______）
【2】阅读下文，回答问题。
什么也没有了，连她也入了土，已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？
选段中，什么事使祥子失去了希望？
13、阅读下面的《鸟巢》短文，完成下面小题。
鸟巢
①“鸟巢”是国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑，形成网络状的构架，外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特，简洁典雅，成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。
②“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。体育场外壳采用作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
③“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米，以前从未在国内生产过。另外，在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜，它不但有为座席遮风挡雨功能，而且使用这种膜后，体育场内的光线通过漫反射，使光线更柔和，由此形成的漫反射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子，不管屋顶是闭合还是开启，它都是体育场结构中必不可少的一部分，当它合上时，体育场将成为一个室内的赛场。
④许多看过“鸟巢”的人这样形容：那是一个可容10万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看起是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野，带动他们的兴奋情绪，并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里，人，真正被赋予中心的地位。
（根据有关资料编写）
【1】国家体育场为什么被称为“鸟巢”？
【2】文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍，请在空格内填上恰当的内容。
整体情况
______________
特殊材料和结构_______________
【3】本文主要用了列数字、打比方的说明方法，请选择其中一种，举例说明其作用。
说明方法：_____________
例子：__________________
作用：__________________
【4】第二段中“‘鸟巢’外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱”一句的“主要”一词能否删去？为什么？
【5】下面两则材料体现了北京奥运的理念，请把它探究归纳出来，并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。
材料一：国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”，这样的设计既能使空气流通，又能为观众和运动员遮风挡雨。
材料二：在北京奥运会网球比赛上，网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚，这将是奥运会历史上首次引入这一技术。
①北京奥运理念是_______________
②补充材料是_______________
14、阅读下文，根据要求回答后面问题。
第28天隔离了，这个时刻！
池莉
①这个时刻，天正暗下来，黄昏将近，我站在窗前，朝侧面的楼栋微笑。我之所以持续保持微笑，是怕出事。侧面楼栋一户人家的窗前，一位老人，打开玻璃窗，对着户外颤抖哀号：“某时候才是个头哇——某时候才是个头哇——”我听见了。我立刻冲到窗前，打开我家窗户，寻求老人目光，向他摆手摇手，“喂——爹爹”我使出最温和安详的嗓音，与他打招呼。由于角度关系，我无法判断他是否看见了我。我就努力持续着，持续着，直至他终于朝我这边转过脸。然后老人停止了，关上窗户进屋了。可我还是不放心，赶紧给物业打了紧急求助电话，请他们务必上楼敲门，去查看一下，看看是否为孤寡老人？问问是否发生了困难？如果老人有什么需要，只要我们家有。物业也非常尽职，答应马上就去。这一阵忙乎，夜色已黑。这个时刻，是隔离的第28天了。焦虑和急躁开始在人们心里蔓延，我们需要对付更多敌人包括在自己心里逐渐扩大的阴影。
②这个时刻，新冠病毒还在肆虐，而武汉，也已经出台了疫情爆发以来最为严格的隔离严控措施，所有干部职工下沉社区，收治病床在每天扩大，医疗一线医务人员们正在冒死救治病人。人与病毒的搏斗，已经到了白热化程度；吞噬与反吞噬，进入胶着化状态，这个时刻，不能有一丝一毫的松劲。然而，人们在家隔离已经第28天了，有人坐不住了，有人千方百计偷跑出去，有人吃不惯配送的简单蔬菜，想吃鲜鱼鲜肉和热腾腾的热干面了，还有人带着孩子出来遛弯，还说“怕么事唦，注意点就行了，关家里人都关苕了”。此情此景，说真的，太急人也太恨人了！事实非常清楚，如果不彻底阻断人传人，后果将不堪设想。我接受采访，与我熟悉的记者朋友开玩笑说：这个时刻，对于这样一些还不知死活的人，如果是我，我的办法就是直接一拳打晕他，拖他回家，再丢一周吃食，封死大门——这是玩笑。可这也不是玩笑——这个时刻，如果还有人不珍惜生命同时还危害他人生命，就只能强制他珍惜自己。说是这么说，我当然没有打晕任何人，而是恰恰相反，我在对一位陌生老人微笑，朝他摇手，希望能够安慰到他。
③这个时刻，日常生活不再是常言所谓的日常生活了，直接就是保卫生命。这个时刻，当我们看见小女孩的母亲被病毒夺去了生命，小女孩追在后面哭嚎，这也不再是世间一般的生离死别，而是需要我们第一时间冲上去，搂过小孩子，为她戴上口罩，尽快哄住她的号啕大哭，以免病毒趁机潜入她敞开的咽喉与肺脏；这个时刻，我们就是小女孩的母亲，而不仅仅只是拍视频的看客。
④这个时刻，唯有保卫生命是最高准则。因此我们能做一件事情，就做一件事；能帮一个人，就帮一个人；底线是我们首先做好自己。这个时刻，真正到了我为人人、人人为我的时刻，我们得靠每个人点点滴滴的力量汇聚成人类的强大意志，把我们生命夺回来！
⑤这个时刻，心神稳定是我们的拯救，理性冷静是我们的力量，勇敢顽强是我们的必须，咬牙挺住是我们的本分。又一个黎明来临，拉开窗帘，东方既白，太阳照常升起，这个时刻，我们必须忍住悲伤，克服畏惧，去希望窗外的希望。
（写于2020年2月19日，有删改）
【1】文章具体描述了“这个时刻”的哪些情景？请分点概括。
【2】请联系上下文揣摩下列语句，回答括号中的问题。
我就努力持续着，持续着，直至他终于朝我这边转过脸。（“终于”这个词表现出“我”当时怎样的心情？）
【3】面对隔离期间按捺不住心情想随意出门的人，请你选用文章里的一句话做劝诫性质的宣传标语抄在横线上，可以是完整的一句话，也可以在句中选取一部分，并结合宣传标语的目的与特点说明选用的理由。
（宣传标语特点）文字简短，目的明确，充满力量，语言得体。
我选用的句子：________。理由：________。
【4】文章的标题为《第28天隔离了，这个时刻！》，其逗号前后的内容可否调换顺序？请结合全文与作者写作意图阐明你的观点。
15、题二：
阅读下面材料，自拟题目、自选材料、自定角度写一篇700字左右，文体自选（诗歌除外），不得抄袭和套作，文章中不得出现真实的人名、校名和地名。
无穷的远方，无数的人们，都和我有关。——鲁迅
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