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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们必须大力加强对青少年的教育，增强他们识别和抵制各种错误思想。
B．学习成绩的高低并不是考查孩子是否优秀的绝对标准。
C．通过这场大雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
D．大自然孕育了人类，人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然。
2、下面句子中加点的成语使用不准确的一项是（ ）
A．9月24日，布鲁塞尔中国文化中心举办“天涯共此时”中秋音乐会，活动内容异彩纷呈，令人目不暇接。
B．受台风“山竹”影响，深圳出现大风大雨天气，多处街道有大树被吹倒，令人叹为观止。
C．留学生张雨晨对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。
D．有些人很是冷漠，对于一些公益活动，通常无动于衷，对于那些需要帮助的人，也往往是袖手旁观。
3、下列各句中，加点字的字形完全正确的一项是（ ）
A．祖父好，在路上轻易不谈渥旋的事情，倒是一路谈着进京赶考的掌故。
B．雪花火炬、折柳寄情等精彩环节让北京冬奥会开闭幕式高潮叠起。
C．让那些看不起民众的人去赞美那直挺秀崎的楠木吧，我要高声赞美白杨树。
D．融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，富有雕塑感。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随着创建全国文明城市活动的开展，让我们饶城的基础设施不断改善，饶城城的面貌焕然一新。
B．考场上沉着、冷静、认真、仔细，是我们能否正常发挥水平的关键。
C．一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。
D．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注月，游人不由得驻足欣赏。
5、阅读下面的古诗，完成小题。
春 雪
【唐】韩愈
新年都未有芳华①，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故②穿庭树作飞花。
【注释】①芳华：芬芳的花朵。②故：故意。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．诗的一、二句意思是：新年已经来到，然而迟迟没有看到芬芳的鲜花，直到二月里，才惊喜地发现了草儿萌发了绿芽。
B．第二句中的“惊”字，表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
C．诗的三、四句意思是：白雪似乎耐不住春天的姗姗来迟，竟然纷纷扬扬，在庭前的树木间洒下了一片飞花。
D．全诗表达了诗人久盼春天不来的苦恼，看到穿树飞花的白雪更加烦恼的心情。
6、下列各句中朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
A.四面/边声/连角起 B.老夫/聊发/少年狂
C.马/作的/卢飞快 D.莽红尘/何处/觅知音
7、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A.当代著名作家贾平凹的散文《一棵小桃树》写了一棵瘦弱的小桃树历经风雨仍顽强搏斗的生长过程，有一明一暗两条线索，明线是“我”的经历，暗线是小桃树的经历。
B.彭荆风的小说《驿路梨花》构思巧妙，层层设置悬念和误会。题目借用了南宋诗人陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句，既指自然界中的梨花，又指梨花姑娘，还象征着雷锋精神和边疆民族优良淳朴的民风和纯洁的心灵。
C.《太空一日》选自《天地九重》，作者是我国第一位进入太空的“航天英雄”杨利伟。
D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的文言短篇志怪小说，主要讲述狐鬼怪谈、奇闻逸事，意在劝善惩恶。
8、阅读下面文字，完成下列小题。
大道之行也
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
【1】解释下面加点的字。
①矜、寡、孤、独废疾者皆有所养（______）
②男有分，女有归（______）
【2】翻译下面的句子。
故人不独亲其亲，不独子其子。
【3】你认为儒家的大同社会理想包括哪些方面？
9、古代诗歌阅读
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【1】对这首词赏析不正确的一项是
A. 本词以“狂”为词眼，“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。
B. 词的上阕以记叙为主，语言风格是粗犷豪放；词的下阕以抒情为主，语言格调是委婉纤柔。
C. “持节云中，何日遣冯唐”中作者以冯唐自比，希望得到朝廷的重用。
D. 该词风格豪放雄壮，意境浑厚，用典写打猎的雄姿，抒写豪情壮志。
【2】词的下阙画线句描绘一个怎样的形象？抒发了词人怎样的思想感情？
10、《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来，不亦乐乎？”。朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴，育才中学七年级（1）班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你一起来参与。
(1)交友之道。下列是同学们找到的有关交友的典故，请你任选一个典故，结合内容，说说你从中理解的交友之道。
A.管鲍之交 B.割席断交 C.高山流水
我选（填字母），（典故）——（我的理解）
(2)网络交友。互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。
(3)歌唱友情。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。____________________，_________________。请你照样子续写句子。
11、根据课文默写古诗文。
（1）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）
（3）王维的《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是： ， 。
（4）透过《望岳》中“ ， ”两句诗，我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
（5）把陶渊明的《归园田居（其三）》默写完整：种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 ， 。 ， 。
12、旅游爱好者小刚对《海底两万里》中“去海底打猎”这部分内容非常向往。假如这片海域真的要开发成旅游区，你能设计几个吸引人的旅游项目吗？请至少写出3个。
13、阅读下面的文字，完成下面题。
飞鸟与风筝
叶延滨
①天气真好，仰起头，望望窗外，今天的天色湛蓝，像那首歌“蓝蓝的天上白云飘”。每当雨后，或是刮了一天的北风，北京的天就会像模像样地与歌里唱出来的一样美。在北京住了15年，搬了几次家，越搬越高。高了好啊，能看到蓝天，能离汽车的尾气和车轮在地皮上压出来的声浪远一些。而且，现在我们住的这套房，西窗外是一大块荒地。原先说准备盖学校，后来因为周围已有不少的学校，盖学校的方案取消了。以后有房地产商看上了这块地皮，小区的居民强烈反对，再加上热心公益人士的奔波，上面同意将这块地建成社区活动中心。方案有了，却没有与方案配套的资金，于是这块地就一直撂荒，一年又一年长满青草，成了都市里无人管理的“绿色原生态荒地园林”。
②荒地园林每天有各种人光顾，其中有一类人引起我的注意——喜欢放风筝的人，他们带着自己的风筝，让五颜六色的风筝美丽了我窗外的天空。
③荒地园林是小狗们的乐园，有草丛有树木还有小土堆，更重要的是可以撒欢追逐，其乐融融。有时候趴在窗台前，看这些开心的小家伙，会被它们那些淘气而娇憨的快活样子逗乐了。风筝要安静得多，也有风度得多。在这个荒园里放风筝的多是老手，退休或下岗在家，有的是闲工夫，风筝放到天上去了，坐在自己带的小椅子上，喝着大塑料杯里的茶水，一坐就是半天。有人说，放风筝也治病，仰头看风筝，一辈子埋头苦干落下的颈椎毛病、肩背毛病，能得到调养。有人说放风筝能打发时光，风筝放起来后越飞越高，在几百米的高空拴住放筝人的心，拴得牢牢实实。
④望着天空中的那几只风筝，我突然感到一阵空虚：
⑤鸟的天空在哪儿呢?
⑥鸟的天空是童年的梦境，是童年记忆最生动的背景。省城是座老城，老城有老庙和高大而苍郁的柏树林。每当夕阳西斜，天边的云彩被低斜的太阳染得像镶着金边的红绸，这时，从红绸中飞来一大群归鸦，那鸦翅能掩住红云，像是黑夜派出的先锋，鸦群就这样拖着暮色，用黑夜宽大的袍子盖住古城。这时，我确信天空属于鸟群。清晨，它们早早地离开城市，用翅膀拖走夜色；而到了傍晚，它们又用翅膀牵来幽暗，让古城进入梦乡……
⑦鸟的天空是少年的心事。当躺在山坡上望着天上的苍鹰，我感到悬在云端的是我的灵魂。这是奇特的体验。深秋的山坡，枯干的茅草被阳光晒出浓烈的草香，而被草叶划破的胳膊让阳光灼烧得又痒又痛。我是无意中发现那只盘旋在头顶的鹰，于是，盯住它，看它在云朵间滑翔飘浮。与鹰对视，我背靠着山，它背负着天，天地之间只有我和它。这个时候，我从心底冒出一种少年狂想，我想这个世界不会轻易抛弃我，就像头上的这块天，不能只有云朵没有这只鹰……
⑧鸟的天空是重新开始的春之气象。记得恢复高考进了北京的校园，我的班主任比我还小5岁，到了而立之年却是一年级的新生，只是因为常常从头顶上飞过的鸽群，拖着响亮的鸽哨，使我觉得仍然年轻而活力充盈。也许正是那些划破宁静的鸽哨，在我心里写下了一行行诗，让我成为大学校园里歌唱的诗人……
⑨啊，天空中的鸟到哪儿去了呢?
⑩窗外的风筝让我写下《无鸟的天空》这首诗：“无鸟的天空没有翅膀／只有些白云如丧幡／悼念那些过早凋谢的啼鸣／／无鸟的天空没有眼睛／只有这些飞机穿梭似剪／剪裁天空这块弄脏的餐巾／／无鸟的天空没有羽毛／只有些风筝在演习自然／线总在不该断的时候被挣断／／在城市的爱鸟周里／我们都低头走路——顶多会看到几只精巧的鸟笼……”
【1】文章是怎样由眼前之景联想到飞鸟的天空的?
【2】分析文章第⑥段画线句子的含义。
【3】文章主要运用了哪些表现手法，抒发了作者怎样的思想感情?
【4】读了本文，结合现实生活，谈谈你的感受。
14、阅读下面的文字，完成各题。
刻不容缓，全面加强劳动教育（刘水凌）
①历史唯物主义认为，劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出，劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史，同时也创造了人类自己。从教育方面来说，劳动形成人的本质，劳动是实现人的全面发展的重要途径。
②但是，当我们把目光投向现实，却看到在社会中，在学校和家庭教育中，劳动教育却早已式微（注：泛指事物衰落），甚至成为可有可无的选项，诚如2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说：“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”
③究其原因，很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开，与升学率密切相关的教育项目不断得以强化，而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除，但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变，口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈，从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下，劳动教育怎么可能得到重视？
④从家庭教育来看，随着生活水平的提高，很多家长不舍得让孩子参加劳动，一怕累着孩子，二怕占用孩子学习时间，还有家长认为，AI时代已经到来，人类的工作和劳动将逐渐被机器替代，人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动，而且厌恶劳动，轻视劳动，更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是，无论社会怎样发展，无论技术如何进步，变化的只是劳动的内容和手段，而劳动本身不可少，劳动教育不可缺，“自己动手，丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络，看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力，再看看我们的不少孩子，吃饭要人喂，穿衣要人帮，更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子，包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗？
⑤从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义，其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下，各路明星占据着网络流量，而那些勤勤恳恳、默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如，屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天，正赶上某位明星结婚，前者的新闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中，很多青少年一味崇拜娱乐明星，很多学生的理想也变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名……王健林曾说年轻人可以先定一个小目标，比如先赚一个亿。对此任正非痛心疾首道：这个国家不能像互联网一样，一天牢骚怪话，不干活，然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年，青少年还得奋斗！任正非所痛批的，正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。
⑥突如其来的疫情，在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时，更应该警醒我们：对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，长大后才能长成对国家对社会有用的人才，才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。
（选自《光明日报》，有删改）
【1】作者认为劳动教育正被淡化、弱化的原因有哪些？
【2】第④段划线句子运用了哪些论证方法？分析其作用。
【3】按要求回答下面的问题。
（1）结合语境，写出第④段中加点词语“啃老族”的意思。
（2）联系前文，说说第⑤段画波浪线的“这种社会氛围”指什么？
15、阅读下面文字，根据要求作文。
小鸟拥有一片天空，它就能自由飞翔；花朵拥有一片天空，它就能够茁壮成长；岁月如歌，三年的初中生活，你一定也拥有属于自己的那片天空。
请以“那一片属于我的天空”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②书写工整，卷面整洁；③不少于600字；④不得出现真实的人名、校名、地名。不少于600字。
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