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丹东2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是

    A. 同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

    B. 这位建造师的独特设计和出色业绩,已被有关单位采用。

    C. 在本届世乒赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。

    D. 近几年,他记录下来的文字大约有600页。

  • 2、下列有关文学文化常识不正确的一项是( )

    A.《消息二则》作者是毛泽东,字润之,伟大的无产阶级革命家。消息是新闻的一种,它的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语。

    B.《答谢中书书》和《与朱元思书》的作者分别是吴均、陶弘景,两人都生活在南北朝时期,两文都是写给朋友的书信,都是描写山水的佳作。

    C.《记承天寺夜游》是苏轼因“乌台诗案”官贬黄州时所作。一个“闲”字意味深长,有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜。

    D.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。代表作品有小说集《呐喊》、《彷徨》。散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。我们学过的《藤野先生》选自《朝花夕拾》。

  • 3、名著阅读。下列选项中对《海底两万里》的描述有误的一项是( )

    A.《海底两万里》写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底进行环球探险旅行的故事。

    B.当鹦鹉螺号到达大西洋时,尼德·兰成功逃走,离开了鹦鹉螺号。

    C.尼摩船长既是“鹦鹉螺号”的船长,又是“鹦鹉螺号”的设计师和建造师。

    D.小说的作者是法国著名的科幻和探险小说家,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

  • 4、依次填入下列句中空缺处的词语,恰当的一项是( )

    (1)真正幸福的人不喜____________,从一言一行到一举一动,举手投足间充满自信与坦然。这样的人不在意那些____________的浮华,走自己的路活出自己才是真正的人生。

    (2)这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种____________的特性:任何不称职的或者愚蠢得  的人,都看不见这衣服。

    A.炫耀 飘忽不定 奇妙 不可救药 B.炫耀 虚无缥缈 奇怪 不可救药

    C.卖弄 虚无缥缈 奇妙 不可思议 D.卖弄 飘忽不定 奇怪 不可思议

  • 5、下列词语中加点的读音全部正确的一项是(  )

    A. 怪(chēn       斜(     ráo       怏怏不乐(yàng

    B. 养(huàn       zhuì      热(zhì          息凝神(píng

    C. ài      塌(dān    伏(quán       黄发垂táo

    D. huì      裂(jūn         石(            然而止(

  • 6、下列传统文化常识错误的一项是(   )

    A. 读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。

    B. 今年是己亥猪年,小雅的生肖属相是鼠,小雅说明年就是她的本命年,庚子鼠年。

    C. 电视剧《知否知否,应是绿肥红瘦》标题源自于李清照的词,李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是夏至的景象。

    D. 《愚公移山》中提到“山之阴”,山的北面和江河的南面叫作阴,山的南面和江河的北面叫作阳。我国古代刻在器物上的文字,笔画凸起的叫阳文,凹下的叫阴文。

  • 7、下列词语中加点的字,注音全部正确的是( )

    A. 释(quán 亮(zèng) diǎn 糊(

    B. jǐn  丽(xuàn lòu  qiè

    C. (cī   峋(lín  眼(shà 刻(juān

    D. 躇(chóu miǎo徉(cháng)

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    1解释加点的文言词语。

    (1)恐前后受其______

    (2)野有麦场:______

    (3)一狼其中:______

    (4)增笑耳:______

    2用现代汉语翻译文言句子。

    (1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故

    (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    3用“/”标示下列句中的语音停顿。

    (1)其 一 犬 坐 于 前

    (2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉

    4选出对课文内容理解正确的一项(   )

    A. 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。

    B. 文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

    C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。

    D. “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

    5选出下列说法不正确的一项(   )

    A. 《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。

    B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。

    C. 本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。

    D. 最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、三、阅读下面的这首诗,回答后面的问题。

    天上的街市

    (1)远远的街灯明了,

    好像闪着无数的明星。

    天上的明星现了,

    好像点着无数的街灯。

    (2)我想那缥纱的空中,

    定然有美丽的街市。

    街市上陈列的一些物品,

    定然是世上没有的珍奇。

    (3)你看,那浅浅的天河,

    定然是不甚宽广。

    那隔着河的牛郎织女,

    定能够骑着牛儿来往。

    (4)我想他们此刻,

    定然在天街闲游。

    不信,请看那朵流星,

    是他们提着灯笼在走。

    1作者从街灯写到明星,又从明星写到街灯,这样写的作用是什么?请选出表达最正确的一项( 

    A. 描绘一幅迷人的夜景,抒发诗人的苦闷悲伤。

    B. 驰骋想象,给景色增加一层神秘色彩。

    C. 吸引读者把视线从地上转移到天上,为具体描绘天上的街市做铺垫。

    D. 渲染气氛,使天上和人间形成鲜明对比。

    2诗中哪些部分是实写? 哪些部分是想象? (用序号回答即可)

    3第(2)节中,诗人描写的天上的街市有什么特点? 为什么要这样写?

    4面对同一事物,每个人往往会产生不同的联想,作者看到流星想到牛郎织女提着灯笼在走,你看到流星会联想到什么呢?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、青春不息,学习不止;捧起书本,沐浴书香。你所在班级要开展“青春作伴好读书”主题系列活动,请你参与其中。

    (1)下图是李明同学为本次活动画的一幅关于“读书”的宣传画,根据画面内容说说多读书有哪些好处。

    (2)同学们搜集了许多关于名人读书的材料。请写出对下面三则材料的探究结果。

    材料一:明末大学问家张溥读书时先抄一遍,再读一遍,接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚,反复七次,直到烂熟于心,融会贯通。

    材料二:毛泽东在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重温复习,他称之为“三复四温”式阅读法。

    材料三:数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。

    探究结果:________________________________

    (3)调动你的诗词积累,写出连续的两句与读书有关的诗句,并为这次读书活动设计一条富有感染力的宣传标语。

    诗句:__________________________________

    标语:___________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、默写古诗文中的名句名篇。

    (1)补写出下列名句的上句或下句。

    __________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

    ②淫慢则不能励精,__________。(诸葛亮《诫子书》)

    __________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

    ④谈笑有鸿儒,__________。(刘禹锡《陋室铭》)

    __________,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

    ⑥月色入户,__________。(苏轼《记承天寺夜游》)

    (2)默写李白《渡荆门送别》的前四句。

    ________________________________________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?由此看出简·爱怎样的性格?

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、材料一:

    泉岗辉白茶又称前岗辉白茶,因产于浙江省嵊州市前岗村而得名。该茶始创于清代同治年间,从古越州茶、剡溪茶传承而来,历史悠久,曾被列为贡品。泉岗辉白茶形状好似圆珠,盘花卷曲,紧结匀净,色白起霜,白中隐绿,冲泡后汤色黄明,香气浓爽,滋味醇厚,叶底嫩黄,芽峰显露,完整成朵,是中国圆形绿茶中的珍品。

    材料二:

    泉岗辉白的生长拥有得天独厚的生态环境。

    地理位置:

    前岗村位于四明山脉支脉覆卮山南麓,覆卮山海拔800多米,前岗村就在其半山腰上,海拔500米左右,这里怪石灵秀、树木苍郁、花草芬芳。高山出好茶,前岗茶区茶叶孕育期长,内质好,内含物丰富。

    土壤条件:

    前岗茶区土壤是红黄壤和香灰土,土质肥沃适合茶树生长,长成的茶芽叶厚芽壮。沿前岗村为中心线横路一带海拔450米~550米,土壤pH4.3~5.5,是泉岗辉白核心产茶区。

    气候条件:

    材料三:

    ①泉岗辉白的制作工艺独特,该制作工艺被列为绍兴市非物质文化遗产。

    ②泉岗辉白要求采摘一芽一叶或一芽二叶,制作需经杀青、初揉、初烘、复揉、复烘、炒二青、辉锅等多道工序,它是绿茶炒制工艺中最复杂的工艺之一。前期的杀青是前岗辉白炒制的一个重要特色,它能够保持绿茶的固有色泽,维护茶叶的香气和滋味,这一技术后来经推广被国内其他绿茶产地多相效仿。特别值得一提的是后期制作的“辉锅”工艺是独创的工艺。锅温先高后低,随着干燥度的提高,温度则从100℃逐渐降到35℃左右,每次投放量为两锅炒二青,双手推炒,手势渐轻。辉锅所需时间较长,一般需要三到四个小时,最终形成泉岗辉白茶“盘花卷曲,色白起霜,白中透绿”的特殊外观,让人过目难忘。

    材料四:

    ①中国茶叶已经步入品牌化发展时代。

    ②非遗传承人、前岗辉白茶叶带头人俞芳华以开发、保护和传承百年品牌前岗辉白茶为己任,通过公司、合作社、茶文化博物馆、注册商标等一系列平台梳理打造,带领着家乡的茶农们同奔致富之路。

    ③统一收购原料。紧密连接生产领域中的各个环节,形成“公司+合作社+基地+农民”的产业化经营格局——建立收购基地面积1500余亩,联结农民580多户,与前岗村农民签订了前岗辉白茶叶青叶收购合同。与此同时,充分发挥公司基地的辐射作用,通过开现场会、组织参观、经典介绍等多种方式,进行茶叶示范和推广,以便茶农们种植出更高品质的茶树。

    ④统一加工产品。独特的加工技艺是该款茶区别于其他绿茶的“杀手锏”,为了保证前岗辉白茶的制作品质,当地成立专门炒制的加工厂,制订高标准工艺流程,把前岗辉白茶加工大户用“炒制能手”的方式组织起来。

    ⑤统一品牌和销售。销售是茶叶行业最重要的一关,酒香也怕巷子深,茶叶品质再好也需要得到市场的认可,从而形成良性循环发展。当地茶农与嵊州市前岗辉白茶叶专业合作社紧紧联结,统一使用“前岗”辉白茶叶商标,与网络阵地无缝连接,打通抖音直播等线上销售渠道,在电商平台上月销售额约7万元。

    ⑥这四个“统一”不仅提高前岗辉白的质量和附加值,更有利于传承和弘扬前岗辉白传统名茶文化产业。

    【1】选出以下推论符合材料原意的一项(       

    A.泉岗辉白茶始创于清代同治年间,从古越州茶、剡溪茶传承而来,历史悠久,曾被列为贡品,因此是中国圆形绿茶中的珍品。

    B.泉岗辉白茶的“辉锅”工艺作为独创的工艺,是该款茶区别于其他绿茶的“杀手锏”。

    C.俞芳华梳理打造公司、合作社、茶文化博物馆,注册商标,将开发、保护和传承百年品牌前岗辉白茶的工作真正落到实处。

    D.与网络阵地无缝连接,打通抖音直播等线上销售渠道,是形成茶叶行业良性循环发展最重要的一关。

    【2】以下是俞芳华注册的前岗辉白商标,请你仔细观察,介绍商标内容,阐释其寓意。

    要求:150字左右,介绍明白,条理清晰,阐释合理。

    _________________

    【3】阅读材料二,分点概述泉岗辉白品质优异的原因。

    【4】嵊州市文广旅游局推出了“前岗辉白茶文化特色研学游”活动,请你根据上述材料,为该活动设计二个研学项目,并分别简述你的设计意图。

  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    那一片葵花

    雁阵

    ①弟弟对向日葵的迷恋越来越深了。

    ②我还没走到那块种植着向日葵的田地,就远远看见弟弟瘦小佝偻的背影。他又蹲坐在地埂边的草地上,两眼痴痴地望着天里的那一片金黄。家里的那头黄牛,就在不远的山坡上,一边甩着尾巴,一边低头啃着青草。

    ③“哥,你放学了,快过来看,咱家的向日葵开花了!”

    ④“哥,你说是不是等咱们的向日葵收了,卖了,我就能和你一样上学了吧?”

    ⑤这一片向日葵,是在一个春天的日子种的。地,是我家暂时废弃的一块宅基地。大人帮着我们清除了一些顽固的杂草。剩下的日子里,我和弟弟辛苦了几天,才平整好土地。我们把从姑姑家借来的生葵花子埋进土里。一窝、两窝、三窝,弟弟在每一窝种子外面,插了小棍作标记。他的脚小心地从边沿绕过,生怕踩硬了地表的土,影响种子出苗。

    ⑥在漫长的等待向日葵发芽的日子里,弟弟常常给我讲述他的梦境。

    ⑦“哥,我梦见咱的向日葵从土里噌噌地跳出来了,还冲着我嚷呢。说冬冬,比比看谁长得快吧。”

    ⑧“哥,我梦见咱的向日葵结了个宝葫芦。我对宝葫芦说,给冬冬家一辆架子车吧,爹想要的那种。我说,给哥哥一支新钢笔吧,给娘要一台缝纫机,给姐弄一柄自行车骑骑吧……”

    ⑨那一天放学,弟弟看到我就飞奔过来,冲我喊“出来了,咱种的向日葵”。那惊奇的样子,好像是太阳从西边出来了似的。弟弟不再像以往那样四处玩耍了,弟弟的所有活动,好像都是依此为心向外辐射的。割草啦,拿着竹竿去捅树上的蝉蜕啦。每天放学,我都会听到弟弟关于向日葵的最新汇报。

    ⑩有一天,弟弟显得忧心忡忡。

    “哥,向日葵都快旱死了,咱去给它们浇浇水吧。”

    村东那条河离宅基地有点远。我和弟弟用长木捧抬着一桶水,摇摇晃晃,向那片向日葵走去。一瓢水“哗"地泼在向日葵的根部,俩人都累得气喘吁吁。天上的太阳似乎在和人有意作对,热辣辣的。它想晒得人也像龟裂的土地,弟弟累得一屁股坐在地上了。我们望着耷拉着叶子、无精打采的向日葵,连连叹气。我和弟弟急切地盼着下雨。

    夏天的雨,在一阵飞沙走石、风起云涌的造势之后,豆大的雨点噼里啪啦砸下来。我和弟弟挽着手,像两只躲避暴风雨的小鸟一样,飞到屋檐下。紧接着,天上储存的水仿佛一股脑都倒了下来。这下好了,我们的向日葵有救了。

    可是第二天,我们来到地里一看,傻眼了。那里,有的好几株靠在一起。地边,还被水冲出来几道口子,像一个伤痕累累、等待救护的士兵。弟弟“哇”地哭出声来。我的心里也有说不出的难过。

    平静下来,还是要整理这一片狼藉的。幸好几天后,向日葵又长得郁郁葱葱了。但是临近秋天的时候,还是发生了一件意想不到的事。

    每天早晨,正对向日葵圆盘的地上,就有一小片剥落的葵花子皮,好像一夜之间落了一场零星小雪。显然是老鼠干的,弟弟和我想到了要用老鼠药消灭它们。

    弟弟软磨硬泡从号称“铁公鸡”的卖药人张叔手中拿到了老鼠药。捧着纸包包着的那些红红绿绿的“麦粒”,弟弟如获至宝。当天就放在了老鼠必经的几个地方。

    弟弟又做梦了。梦中的他还是甜甜地笑着。可事实并不像弟弟梦中的那样甜美。

    那天,弟弟在那片向日葵地附近放牛。鬼使神差就又坐到向日葵中间了,他在低头专心做一个叫“老鼠拍子”的东西。专心到他忘记了自己的职责。牛跑到人家的玉米地,接着被人轰赶,奔跑的牛,慌不择路,一脚踩空,就跌倒那条不太深的沟里了。三天后,黄牛停止反刍,拿水凑到它嘴边,它只是用鼻子嗅嗅,两眼空茫茫地看人,好像有许多话要说似的。

    吃晚饭的时候。全家人都找不到弟弟。我蛮有把握地走向那片向日葵地。找遍所有角落,也根本没有弟弟的影子。爹去牛棚看牛,竟发现弟弟在牛棚的一个角落睡着了。爹把弟弟抱出来,拂去他头发上、脸上粘着的牛毛。我看到弟弟脏兮兮的小脸上,还残留着几条流到嘴角的泪痕。在睡意朦胧中,弟弟兀自喃喃着:黄牛,好牛……

    最终这头四处借债才买来的大黄牛,还是死掉了。爹没有责打弟弟,懂事的弟弟自从黄牛出事后,似乎一夜之间长大了许多。一向乐乐呵呵、盼着和我手拉手一起上学的弟弟,变得有点不爱说话了,他不再动不动就往那片向日葵地跑了,有点儿像小大人了。

    秋天到了。那一片向日葵成熟了。我们的收获却是那样少之又少。干枯的黑绿的茎秆上,低垂着那些被老鼠啃得像蜂窝状的向日葵圆盘。除了中间一团瘦小的子粒,就是外沿儿稀稀拉拉的一些黑星点点儿了。有的还被虫子咬得面目全非。

    开学的日子,背着用碎花布缝制的书包的乡村孩子,散落在几条通往小学校的路上。

    (选自《儿童文学》,有删改)

    【1】概括“向日葵”在生长过程中遭受到了哪些磨难。

    【2】文章多次描写弟弟梦见向日葵,是要表现什么?

    【3】下面的语句出自第段,请结合上下文,说说弟弟的泪痕中可能包含怎样的情感。

    我看到弟弟脏兮兮的小脸上,还残留着几条流到嘴角的泪痕。

    【4】弟弟上学的愿望最终有没有实现?请谈谈你的看法和依据。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、题目: “我终于理解了_

    要求:

    (1) 把题目补充完整,如: 爸爸、妈妈、;老师、题目等等。

    (2)不少于600字的记叙文。

     

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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