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1、下列关于《骆驼祥子》内容表述不正确的一项是（）
A.作品围绕祥子的梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会底层人民的苦难生活。
B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。
C.虎妞因为难产而死，祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车，也拒绝了和小福子再组家庭。
D.小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐沦落为一个无恶不作的人。
2、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A.傅说/游说 砌墙/沏茶 蔓延/涂墁 秀颀/欣喜
B.倔强/勉强 喧嚣/渲染 锃亮/逞能 溃退/回馈
C.密匝/轧钢 奔丧/丧失 冠礼/衣冠 牌坊/磨坊
D.蚋虫/丛芮 遒劲/劲头 胡髭/鬈发 遏制/拜谒
3、对下面的新闻材料判断有误的一项是（ ）
央视网消息（新闻联播）2018年10月24日上午9点，港珠澳大桥正式通车运营。①不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区“一小时生活圈”的便捷。
②港珠澳大桥珠海口岸珠澳通道率先实施全国首创的“合作查验，一次放行”新型边检查验模式。内地和澳门居民只需排一次队，30秒即可完成双方边检查验手续。
10月24日上午9点40分左右，从香港方向入境的第一辆私家车也顺利抵达珠澳口岸。10点左右，首班从珠海出发的港珠澳大桥穿梭巴士抵达香港。
A. 这则新闻的标题可以是“港珠澳大桥正式通车运营”。
B. 文中画线句子①的主干是“居民体验便捷”。
C. “完成双方边检查验手续”“抵达香港”都是动宾短语。
D. 文中画线句子②的主语中心语是“港珠澳大桥”。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。
B．“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。
C．近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
D．是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是解决垃圾处理问题的保障。
5、下面句子中加点的成语使用错误的—项是( )
A. 我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
B. 初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。
C. 大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。
D. 锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
6、下列关于贺龙的表述不正确的一项是（ ）
A．他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物（除了马匹）。
B．他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。
C．他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。
D．他的口才很好，在国民党中是有名的，用李长林的话来评价他的口才就是“叫死人活过来打仗”。
7、下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】早晨，晓亮到楼下车库取车上班，发现邻居的汽车正好挡住自己车库的门。眼看上班要迟到了，晓亮十分着急，只好给邻居打电话。
A．你的车停的太不是地方了，我上班都快迟到了，你赶紧把车挪走。
B．你的车不巧挡住了我车库的门，我着急上班，麻烦你把车挪一下好吗？
C．你也太会找地方了吧？把车停别人家库门口，你考虑过别人的感受吗？
D．你停车的地方恰好是我家的车库门，可不可以在方便的时候换个位置？
8、阅读下面的文言文完成下面小题。
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固①疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵②楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪③以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①固：原本，本来。②踵：到， 走到。③缪：“谬”，错误，荒谬。
【1】下列加点字解释错误的一项是（ ）
A．其仆窃友人之履 （偷窃）
B．遂与之##dot##绝 （断绝）
C．仆私其直 （私藏）
D．逾年而事暴 （穿过）
【2】翻译文中划线的句子。
（1）吾固疑之，果然窃吾履。
（2）吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。
【3】请结合文章内容说说友人是一个怎样的人。
9、阅读下面诗歌，完成小题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【1】对本诗品析有误的一项是 （ ）
A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
【2】本诗表达了作者什么愿望？
10、综合性学习。
暑假将近，班委会倡议组织一次“孝亲敬老月”活动，请你参与制定活动方案，完成下列任务。
①拟写一句话，概括活动主题：________________________
②布置“爱心作业”（至少两项）：________________________
11、默写古诗文名句，并填写相应的作者和题目。
创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明《_____》的“_____，悠然见南山”见证超脱；陈子昂登 _____（地名）“念天地之悠悠，_____”见证悲思；杜甫的“_____，一览众山小”见证豪迈； _____（作者）的“春蚕到死丝方尽，_____”见证真挚；周敦颐的“出淤泥而不染，_____”见证纯洁；龚自珍的“_____，_____”见证无私。
12、《红星照耀中国》名著阅读
（睹领袖人物风采）
人物一：
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯角的作风，每天晚上平均只睡四、五小时。他很喜欢孩子，身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。常常可以见到他和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和个人问题，很尊重他们。
人物二：
在长征的红军中，人们经常可以看到一个年已五旬，面容坚毅而慈祥的指挥员，在队伍中激励广大指战员。由于他年纪已大，衣着与战士一样破旧，人们给他起了个绰号叫“伙夫头”，而他本人也以这个绰号为荣，因为这体现了人民军队官兵一致的精神。
【1】请根据上述材料，在下面的横线上填入正确的人物姓名。
人物一：__________ 人物二：__________
（叹红军长征奇迹）
材料链接：
长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天—其中有许多天打遭遇战一有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四类里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。
【2】红军是勇敢的代表，他们面对千难万险毫不退缩，请你按照时间顺序写出任意两个长征路上的重大经历。
四渡赤水—→__________—→__________—→会宁会师
【3】结合选文中的具体数据，概括红军在长征中经历了哪些困难？为什么作者埃德加斯诺称之为“奇迹”？
（承共产党人精神）
【4】部分学生想沿着当年红军长征的路线重走长征路。小明说：“这个活动没有意义，因为时代不同了，我们没必要再去吃那些苦。重走长征路，纯属作秀。”请你对小明的观点进行反驳。另外，你作为中学生，打算怎样走好自己的长征路？
13、阅读选文，完成下列各题
①人贵立志。立志是事业的起点，也是事业成功的基石。古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。宋代学者程颢曾说：“治天下者，必先立其志。”明代学者王阳明也说：“夫学，莫先于立志。”由此可见，立志对于一个人的事业发展来说，既是指引又是动力，起着十分关键的作用。
②何谓立志、如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于狭隘和短视，不宜提倡；更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
③在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志。比如，被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠，很早就怀有“身无半亩，心忧天下”之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山，直到40岁还是一介布衣，但救世济民之心毫不动摇，潜心研究中外舆地军略，后来被人誉为“天才军事领袖”。在抵抗外国侵略方面，他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥，在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后，又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋，捍卫了中国的领土主权。后来，他在中法战争中坚决抵抗法国侵略，直到生命的最后一刻。
④关于立志问题，毛泽东同志在1917年的《致黎锦熙信》中有过深刻论述：“今人所谓立志，如有志为军事家，有志为教育家，乃见前辈之行事及近人之施为，羡其成功，盲从以为己志，乃出于一种模仿性。真欲立志，不能如是容易，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准，立之为前途之鹄，再择其合于此鹄之事，尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。”这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志向更加高远而切实。
⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。他在求学时代，即立志救国救民，“身无半文，心忧天下。”为了救国救民，他在学习上废寝忘食，寻找救国救民真理，最后终于找到了马克思主义。为了救国救民，他还利用一切机会开展社会调查。在1917年暑假，他带着一把雨伞、一双草鞋，步行900多里，历时一个多月，走访了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五县农村，访贫问苦，倾听村民的呼声。同年寒假，又赴浏阳进行调查。1918年至1920年间，为组织留法勤工俭学，他利用去北京和上海之便，相继深入河北长辛店、山东泰山和曲阜等地进行社会考察。此外，他还先后多次去萍乡安源煤矿了解工人疾苦，向工人宣传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路，无疑起到了重大作用。通过社会调查，他更加坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。因此，在此后的革命征途中，不管遇到任何艰难险阻，毛泽东同志都矢志不渝，最终成为一代伟人。
⑥在这个共筑中国梦的时代，我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量、实现自己的人生价值，首先必须确立高远的志向，为了自己的志向不懈奋斗。 （选自《人民日报》，有删改）
【1】选文的中心论点是什么？
【2】选文第三段运用了什么论证方法？有什么作用？
【3】选文第四段与第五段不能调换的原因是什么？
【4】对选文内容理解有误的一项是 ______
A. 古代学者程颢和王阳明告诉我们：无论治天下还是学习都要先立志。
B. 仅注重个人利益，或者纯凭个人志趣来树立志向是不宜提倡的。
C. 一个人，只要能立下大志，就一定能为国家民族做出重要贡献。
D. 左宗棠心忧天下，面对外国侵略，赴西北指挥，捍卫了国家的领土主权。
14、阅读下面文字，完成下面小题。
给自己个出路
①听闻田沛和他那条穿山而过的“愚公洞”，已经很久了。
②在我的想象中，这位70多岁的老人，肯定要比一般的老年人看上去更羸弱，沧桑感更深更重。但当我在红河乡乡长的带领下，来到田赵村见到田沛时，我根本没认出他来。直到乡长介绍说这是田沛，我才回过神来———这么挺拔的身板，锐利的目光，洪亮的嗓音，哪里像个长年穿山挖洞的人？根本无法把他与我想象中的“愚公”联系起来。
③“我挖这个洞子，就是给自己个出路！”
④来见田沛，自然是为参观他几十年前挖的“愚公洞”。这条只凭田沛和妻子二人之力打出的“隧道”地处甘肃平凉泾川县红河乡田赵村。我钻进冰冷的洞口，感受到视觉、触、觉和嗅觉带给我的奇幻感，像穿越了时光的隧道。
⑤我们走得越深，来自地底下的凉意便越浓重，这种微妙的不真实感仿佛把我带回了1980年。我看到了32岁的田沛，浑身都是使不完的力气。想法多、点子多，想到就干，干就干到底。 那一年，他突发奇想，跑到庆阳承包了3年苹果园。这件事现在看起来稀松平常，但在当时，土地承包到户才刚刚开始。
⑥田赵村大部分土地位于岭岭子山梁南坡的台地上，大部分土地都在山顶上，山高坡陡，耕作条件很差。他的家和分到的田地之间横着一道山梁，他住在梁北，而田地在梁南，每天都要翻过岭岭子往返。岭岭子虽说不高，山前山后一个来回也要走10里羊肠小道，狭窄坡多，路上费时又危险。
⑦望着横在家与田地之间的大山，田沛心里冒出一个大胆的想法：他要在山下钻个洞打一个通道出来。这一个念头，就像那峭立的山头一样，在弥漫的黄土中浮现出来，越来越清晰。
⑧1984年，田沛开工挖洞，一挖就是３年。开挖时，村里人得知消息，议论纷纷，劝停的，嘲笑的什么人都有。反正就是一句话，都认为田沛夫妇瞎折腾。对此，田沛的态度是你说你的，我干我的。一路听着田沛生动的讲述，听着这些之前看过多少遍但毫无感觉的数据：全长198米，宽1米，高约2米，移动土方1000多立方米、1600吨……
⑨田沛清楚记得，那天是1987年的端午节，随着他手中的镐头奋力一击，一束亮光透了进来，洞终于挖通，熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。那一声阳光透进来的轰响，撼动的又岂止是一片荒山坡，也让村民们板结的心思轰然洞开。
⑩他有了出路，而这条路后来也成为全村人乃至全县人的一条出路。在田沛钻过山梁之后，这里的人们也开始寻求脱贫的路子，寻求一方新天地、一种新活法。从1991年到1999年，田沛干了近10年村党支部书记，他带领村干部结合村情，想办法，创条件，大胆尝试发展果品、蔬菜、花卉等特色增收产业。30多年过去了，田赵村已经成了远近闻名的省级“千村美丽”示范村。红河乡以田沛打出的愚公洞景观为中心，倾力打造出了一个生态种植、绿色养殖的特色乡村，可闻鸟语，能嗅花香……昔日的贫困村已然“蝶变”为美丽的幸福村。
⑪穿过“愚公洞”，一头钻出来，柳暗花明。只见青山环绕，碧水荡漾，山上的绿色成堆成团，如烟似雾，沟底草木丛生，一片青翠，还有叫不上名的鸟儿飞起落下，叫声清越。山峦一眼望不尽，昔日的秃山穷水变成了百亩花海和水上乐园，仿佛有无限生机正静悄悄地勃发。
【1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章介绍了田赵村的地理环境，暗示凿洞开路需要费很大功夫。
B．第⑧段列举数据只为如实地反映田沛挖“愚公洞”的工程量大。
C．最后一段的景物描写，呈现出脱离贫困后的田赵村的勃勃生机。
D．本文以“愚公洞”为线索，叙事生动，语言流畅，有生活气息。
【2】结合全文分析第⑤段划线句子的作用？
【3】结合语境，按照要求回答问题。
（1）熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。（赏析加点词语）
（2）这一个念头，就像那峭立的山头一样，在弥漫的黄土中浮现出来，越来越清晰。（从修辞角度赏析句子）
【4】文中的田沛是一个怎样的人？请简要概括。
【5】文章题目“给自己一个出路”有什么含义？请结合全文简要分析。
15、以下两组题目，请任选一题写作。
（1）题目： 里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③表达真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
（2）读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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