1、若,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
2、如图,在平面直角坐标系中,AD平分∠OAB.DB⊥ AB, BC//OA,若点B的横坐标为1,点D的坐标为(0,),则点C的坐标是( )
A.(0,2) B.(0,) C.(0,5) D.(0,
)
3、已知关于的方程
的一个解为
,则它的另一个解是( )
A.2
B.3
C.
D.
4、若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
5、若,下列等式不一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列叙述:
①倒数等于本身的数是1和0;②立方等于本身的数1和-1;③-2的绝对值是2;④绝对值等本身的数是正数;⑤两个负数的和小于每个加数.其中说法正确的是( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
7、在下列调查中,宜采用全面调查的是( )
A.了解某区中小学生视力情况 B.了解老年人对预防新冠状病毒知识的掌握
C.了解一批灯泡的使用寿命 D.了解某市百岁以上老人的健康情况
8、抛物线的顶点坐标为( ).
A.(-1,-4)
B.(-1,4)
C.(1,-4)
D.(1,4)
9、下列各数中,在和
之间的是( )
A.
B.
C.0
D.3
10、如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移2个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是( )
A.y=(x+2)2-2 B.y=(x+2)2+2 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2-2
11、已知⊙O的半径为5cm,若OP=3cm,那么点P与⊙O的位置关系是:点P在⊙O___________.
12、等边三角形是一个轴对称图形,它有___条对称轴.
13、如图,将正方形纸片沿
折叠,使点
落在
边的点
处(不与点
,点
重合),点
落在
点处,
交
于点
,连接
、
,
交
于点
,连接
,下列结论:①
;②
平分
;③
;④
;⑤若
,
,则
,其中正确结论的序号是________.
14、如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为,宽为
的长方形,则需要C类卡片__________张.
15、若在中,
,
,高
,则
的长为__________;
16、在比例尺为1﹕500000的地图上量出A、B两地的距离是8cm,那么A、B两地的实际距离是___________千米.
17、如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G、F两点.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若等边三角形ABC的边长是8,求线段BF的长.
18、如图1,抛物线与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C.点P是抛物线上一点,且在直线
的上方.
(1)直接写出点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;
(2)当点P的坐标为时,求四边形
的面积;
(3)如图2,交
于点D.
交
于点E,记
的面积分别为
,判断
是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
(4)如图3,点C在线段上,满足
,
,直线
过点M,直线
过点N,且
,求直线
与
之间的最大距离.
19、如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)线段BC的长为_________;
(2)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形ABCD.并写出点D的坐标_________.
20、在平面直角坐标系xOy中,直线y=x与一次函数y=kx+2的图象交于点A(1,m).
(1)求m和k的值;
(2)将直线y=x沿y轴向上平移两个单位得到直线l,点P(xp,yp)为直线l上任意一点,过点P作x轴的垂线交直线y=x于点C,交一次函数y=kx+2的图象于点D.
①当xp=﹣1时,判断PC与PD的数量关系,并说明理由;
②当PC≤PD时,结合函数图象,直接写出xp的取值范围.
21、小明用的练习本可在甲,乙两个商店买到,已知两个商店的标价都是每本1元.但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价七折卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的八五折卖.若小明购买练习本数量为本,在甲商店购买后的总费用为
元,在乙商店购买后的总费用为
元.
(1)写出与
之间的函数关系式.
(2)小明要买20本练习本,到哪个商店购买较省钱?
(3)小明现有24元,最多可买多少本练习本?
22、在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC
(1)如图1若∠B=70°,∠C=34°.求∠DAE的度数.
(2)探索∠B,∠C,∠DAE之间的数量关系(如图1,∠B>∠C),请证明你的结论.
(3)如图2、3设点F为AE所在直线上一动点,当它在AE上运动,AD变成FD时,探索∠DFE,∠B,∠C之间的数量关系,并证明你的结论.
23、如图,与
交于
点,
,
,
,
,求
的长.
24、某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,抽取部分学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分-100分;B级:75分-89分 ;C级:60分-74分;D级:60分以下)
(1)抽取学生的人数为_______;
(2)C级学生所在的扇形圆心角的度数为_______;
(3)若该校九年级学生共有500 人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?