宿迁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级英语

1、听一听，连一连。

1.                               a.

2.                             b.

3.                   c.        

4.                           d.    

5.                            e.

2、听录音，给下列图片用数字排序。

 （_____）  （_____） （_____）  （_____）   （_____）

3、听录音，选出听到的单词。

（_____）1. A. cold                B. snowy       

（_____）2. A. swim               B. autumn      

（_____）3. A. snowman        B. favourite

（_____）4. A. hot                  B. sunny         

（_____）5. A. name               B. season

4、听一听，判断下列句子的正(√)误(×)。

（_____） 1. It’s very cold in winter.

（_____） 2. My favourite season is winter.

（_____） 3. It’s cloudy and windy today.

（_____） 4. No pain, no gain.

（_____） 5. Can you fly a kite?

5、In summer, I drink orange juice. (   )

A. 在春天，我喝橙汁。 B. 在夏天，我喝橙汁。

6、—Give me a cup of tea, please.   (       )

—__________

A．Yes, I have.

B．Thank you.

C．OK. Here you are.

7、你告诉朋友你会踢球，可以说： ( )

A．I can play football.

B．I like to play football.

8、 ( )

A．apple

B．tomato

9、____ I have a pie? （  ）

A. Would   B. Can   C. We   D. Well

10、My mother usually ____ shopping on Sunny. ( )

A. go   B. gos   C. goes

11、我吃冰淇淋。(   )

A. I eat ice cream. B. I eat watermelons.

12、选出不同类的单词：( )

A.kitchen B.room C.wearing

13、( )

A．young

B．old

C．happy

14、_________ autumn, I like riding a bicycle _________ the park. (        )

A．On; in

B．In; on

C．In; in

15、连线

1.蔬菜   A. tea

2. 茶 B. hungry

3. 饥饿的 C. thirsty

4. 口渴的 D. water

5. 水 E. vegetable

16、巧手连连看。（将图片与对应的单词连起来）

（1）（2）（3）（4）

A. bike   B .book C. grandma D.TV

17、1. salad a.

2. carrot b.

3. fish c.

4. chicken d.

5. banana e.

18、当你想告诉别人，夏天我吃西瓜. (  )

A. In summer,I eat watermelon.

B. In summer,I eat ice cream.

19、当你有事需要询问其他人时，你应该说：( )

A.Excuse me. B.Thank you.

20、你想和Mike一起回家，你应说：______ (   )

A.Let’s go home. B.Let’s play first.

21、如果你回答完问题后，老师会说：( )

A. Good morning！   B. Sit down！

22、当你告诉你的朋友你喜欢语文，想问他喜欢什么时，你可以说: ( )

A. How about you? B. I like Chinese.

23、判断正(T)误(F)：火车进站了，你说：Choo-Choo, I can hear a train. ( )