微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出下列句子所用的修辞方法：
1、院子里的花草按季更换，都长得很精神，很滋润。（ ）
2、我的思绪像断了线的风筝一般飘得很远很远……（ ）
3、还有什么能和这两位盲人艺术家的绝活媲美呢？（ ）
2、加偏旁成字组词
黑 ________ ________ 垂 ________ ________ 见 ________ ________
申 ________ ________ 林 ________ ________ 帛 ________ ________
3、小小模仿秀。
躁→（）→（跳）（跳高）（跳远）
→（喿）→（燥）（干燥）（枯燥）
碑→（___）→（___）（____）（____）
→（___）→（___）（____）（____）
泣→（___）→（___）（____）（____）
→（___）→（___）（____）（____）
4、按课文填空。
《“诺曼底号”遇难记》是一篇 ，它按照“雾海夜航 → →盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，刻画了船长 在海难关头， ，在死亡面前，成就了一个伟大的英雄形象。
5、读拼音，写词语。
小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ________了，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐ méng______老师的谆谆教诲。他那wěi wěi dòng tīng________的讲解似乎仍在耳边，即使是chéng jiè______的话，也深深铭刻在我的心里。多年之后，我们一定会循着yī xī______旧梦回到母校，期待与我们的老师再次重逢。
6、阅读理解。
【1】上图是一首刻在茶壶上的“循环回文诗”。对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）。
A．由于从诗中任何一个字起，顺读或逆读均可读成五言绝句，所以这是一首“循环回文诗”
B．因为此诗文字排列成首尾连接的圆环状，看不出开头在哪，所以它是“循环回文诗”
C．从“迷”字开始顺读，可得五绝一首：迷香雾流风，舞艳花落雪。飞芳树幽红，雨淡霞薄月
D．从“飞”字开始逆读，可得五绝一首：飞雪落花艳，舞风流雾香。迷月薄霞淡，雨红幽树芳
【2】这首诗异常绝妙，正文虽只有20个字，却能够通过不同的读法，得到正读、逆读各_____首五言绝句，共计_____首诗。横线上填的数字是（ ）。
A．1 2
B．10 20
C．20 40
D．40 80
【3】请任意写出一首由此诗逆读所得的五言绝句。（上述例子除外）
________________________________________________
【4】读了这首循环回文诗，你有什么感受？
____________________________________________________
7、古诗阅读。
古诗一
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
古诗二
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】古诗一中体现早春的景物是________、_______和_________，诗二中体现早春的景物是_______和________。
【2】古诗一中描写诗人想象的诗句是________，古诗二中描写早春景色的诗句是_______。
【3】这两首诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情，古诗一中诗人赞美的是_______，古诗二中诗人赞美的是____________。
【4】古诗二中把_______比作______，形象地写出了景色的特点。
8、阅读理解
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
（注释）①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
【1】这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？
________________________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
____________________________________
9、课外阅读。
美丽的邂逅
①我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。
②那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。突然，一个熟悉的名字——《林清玄散文》跃入眼帘。我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。
③这本书是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。句子左下方的页脚处，有几个竖写的蝇头小字：“慧藏书96.5.26”。整本书除了书脊上下两端有些微的破损，没折叠，没涂画，像新的一样。
④一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随者林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。“一株草是微不足道的，但是有了亲自种的心血，就高贵起来。”“如果树是生命，果实就是它的心。”细细聆听先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉温情和馨香弥漫了整个心田。这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶，十多年后被这个叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。这也是我们的一种缘分吧，素未谋面的美丽邂逅。
⑤掩卷沉思，这是怎样的一个女孩？
⑥都说字如其人，她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽？页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗？我猜想：她必定是一个喜欢读书的女孩，是一个碧玉闺秀，因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。古时评判美女的一个标准就是诗词为心，兰心蕙质。我仿佛看见轻风微拂中，淡淡斜阳下，一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中，不时浅浅地笑，融入时光深处。一个愿意把自己的名字写在书本上的人，除了纪念这个日子，说明书的出处和归属，更有一份喜爱和珍藏在内。这么多年，这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。在这个日新月异的时代，十年足以翻天覆地。但是，生活越来越富裕日子越来越美好的时候，她为什么忍心把喜爱的书遗弃？一起遗弃的可能还有别的书吧？是乔迁新居吗？如果乔迁新居也不差这一本书的方寸，对于一个喜爱读书的人来说，不管走多远，书籍都是不舍的伴侣，精神的家园。十多年的光阴，有多少的尘俗和烟雨，再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。这个叫慧的女孩也应该不再年轻了，曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀，在生活的磨砺中，原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利，而变得越来越荒芜和浮躁？
⑦歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一个不起眼的书屋，一本写着藏书人名字却被遗弃的好书，一段人生和当今文学的现状，使我思绪万千：今天，有多少人还会静静地捧读一本书？有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗？
⑧这时候，我耳畔想起来了温总理感人肺腑的声音：“读书关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”
⑨那个深秋雨后的傍晚，一段美丽的邂逅，充实、温暖和美丽着一个个夜晚。但此刻，我甚至宁愿我没有得到这一本书，宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中……
（作者：朱东锷有删改）
【1】作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”？
___________________________________________________
【2】读第⑥段，说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感，并概括情感产生的原因。
___________________________________________________
【3】文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。请结合文章的主旨，说说作者在文中表达了哪些愿望。
___________________________________________________
10、课外阅读。
鲁迅先生珍惜时间
有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”意思是说，他的知识和成就，是由珍惜时间、努力学习和努力工作得来的。
鲁迅总想在较少的时间内做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。
他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。
【1】用“ ”画出短文中的两句名言。
【2】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是（ ）
A．鲁迅不承认自己是天才。
B．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
C．鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。
【3】为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命？”
_______________________
【4】这篇短文给你最大的启示是什么？
_______________________
【5】时光匆匆流逝，不会为任何人停留。学完《匆匆》这篇文章，你有什么感想？写下来。
_______________________
11、蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？
这句话中双引号表示（ ）。
A、直接引用
B、着重论述的对象
C、具有特殊含义的词语
12、阅读下面的选文，回答问题。
鲁滨逊漂流记（节选）
①我现在不再去想那艘船，或者从船上取任何东西了，而是想船损毁以后，有些什么被冲上岸来。事实上，后来的确有各种各样东西冲上了岸，但是那些东西对我都没有什么大用处。
②我的思想现在完全放在自身的安全上，想的是怎样去对付野人（要是出现的话）和野兽（要是岛上有的话）。我想到许多主意，怎样对付他们，也想过盖一个怎样的住所：是在地上挖一个洞呢，还是在地面上搭一个帐篷？一句话，我决定既挖洞，又搭帐篷。
③我早就发现，我现在这个地方不适宜于我居住，尤其是因为这是一片靠近海边的、近似沼泽地带的洼地；我认为这不利于我的健康，尤其是附近没有淡水。所以我决定去找片更有益于健康和方便的陆地。
④我根据自身的处境考虑到几点，认为符合这几点就是对我适合的。首先，要有益于健康和有_________，我刚才已经说过了；第二，要能遮蔽________；第三，要不受_________的侵袭；第四，要______________，要是看到老天爷派来一艘船的话，那我就不至于错过被搭救的大好机会，对这我是绝不会死心的。
⑤我到处寻找一个适合于这些条件的地方。在这个过程中，我找到了一小片平地，它在一座突起的小山的一侧。这片土地在小山西北偏西处，所以我天天晒不到日头：直到太阳转到偏南的西边处，或者那一带附近的时候，才照来阳光；不过，在这一带，已经将近日落了。小山的正面朝着这片小平地，陡得像房子的围墙，所以没有什么东西可以从顶上向我扑下来。我决定要在这片洼地前面平坦的绿地上搭建帐篷。
⑥在搭建帐篷以前，我先在这片洼地前面，一片土地上画出一条半圆形的弧线。这个半圆形的半径离岩石不超过十码，弧线两头的直径约莫二十码长。在这条半圆形的弧线上，我打下两排坚固的木桩。我把桩子一根根地打下地去，直到它们像基柱那样牢固地直立着，木桩大的一头在上，高出地面约莫五英尺半光景，顶端都是削尖了的。两排木桩间的距离不超过六英寸。
⑦接着，我拿来了那些我在船上已经截成一段段的锚链，把它们整整齐齐地一排排堆在两排半圆形的木桩中间，一直堆到顶，再从里面用其他木桩斜顶住它们，顶住它们的木桩约莫两英尺半高，就像支柱撑住柱子那样。这道栅栏非常坚固，无论人兽都无法突破，或者跨越。这使我花了许多时间和劳力，特别是在林子里砍那些桩子然后把它们运回来，打进地里。我不给这道栅栏做一扇进出的门，而是做一把短梯，从顶上走。我进去以后，就随手抽掉梯子。这样，我就完全在栅栏的防卫之中了，而且我想，仿佛身在堡垒内，已经与世隔绝，所以夜晩可以安心睡觉。
⑧我搭的是个双层帐篷，这就是说，里面有一个小的，大的那个罩在上面，而在大帐篷顶上盖上一大张柏油帆布，这是我在那些帆中挑出来的。
⑨我把我所有的粮食和一切会受潮变质的东西搬进帐篷。把我的一切货物运进栅栏以后，我堵住了入口。在这以前，我是让入口敞开着的；此后，我就靠短梯出入了。
⑩干罢这些活儿，我就着手挖掘那块岩石，把我挖掘出来的泥土和石块通过帐篷运出来，用这些材料在我的栅栏内堆了一个高出地面不到一英尺半的类似平台的土堆。这样，我就在我的帐篷后面挖了一个洞，就像我的房子有了个地窖一样。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
毁坏__________ 挽救__________
保卫__________ 放心__________
【2】请根据第②～⑤段的内容，推测鲁滨逊根据自身处境考虑了哪四点，把第④段横线上的内容补充完整。
【3】这个选段选自《鲁滨逊漂流记》的哪一个章节？（ ）
A．风暴
B．安家
C．野人
D．“星期五”
【4】读了选文，你认为鲁滨逊是个怎样的人？
_______________________________
13、读下面的一段话，按要求完成练习。
聂耳全身心地投入了音乐创作。他一遍又一遍地朗诵者歌词：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”他仿佛听到了祖国母亲对儿女的呼唤，仿佛看见了抗日勇士在浴血奋战。他忘了吃饭，忘了睡觉，一会儿在钢琴上弹出激昂的音调，一会儿在房子里来回疾走，一会儿又挥动臂膀高唱起来。巨浪般的旋律在他心底翻腾，又从笔端奔涌而出，化成了《义勇军进行曲》的曲谱。
【1】读句子，写出带点词语的近义词。
（1）他仿佛听到了祖国母亲对儿女的呼唤。
仿佛（_________） 呼唤（_________）
（2）巨浪般的旋律在他心底翻腾，又从笔端奔涌而出。
翻腾（_________） 奔涌（________）
【2】文中两个“忘了”说明了____________________________________________。
【3】（他）一会儿在钢琴上弹出激昂的音调，一会儿在房子里来回疾走，一会儿又挥动臂膀高唱起来。
从三个“一会儿”我们可以体会到__________________________________________________________________________________________________________________。
用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_______________________________________________________________________________
【4】这段话主要写____________________________________________________________________________________________________________。
14、阅读短文，回答问题。
相传公孙仪在鲁国做宰相时，因为他喜欢吃鱼，许多人就买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。
___老师___您不是很喜欢吃鱼吗___公孙仪的学生向公孙仪笑着问___现在有这么多人给您送鱼您都不接受___这是为什么呢___
公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”
从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
【1】给第二自然段加上标点。
【2】联系上下文解释词语。
一直：__________________________________________________。
难免：__________________________________________________。
【3】用“______”画出文中含有因果关系的关联词的一句话，并仿写句子。
__________________________________________________。
【4】“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是：（ ）
A．要吃鱼，花钱买。
B．只吃自己买的鱼，不吃别人送的。
C．不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。
【5】短文反映了公孙仪具有 _____________________________ 的好品质。
15、我们应该把自己培养成全面发展的人才。
改成反问句：_______________________________________
16、按要求改写句子（转述）。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
____________________________________________________
2.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
____________________________________________________
3.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
____________________________________________________
4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
____________________________________________________
5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
____________________________________________________
17、改写反问句。
（1）这是中国的土地。
___________________________
（2）在外国租界里，谁也不敢怎样。
___________________________
18、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（写一个包含两个以上叠词的句子）
___________________________________________
19、句子练练坊
1.人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的云淡风轻，爱它的瓜果飘香……（仿写）
2.经过百劫千难，最后的成功，属于不懈的追求者。（改为反问句）
3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）
4.城市之间如此相像。（改写成比喻句）
5.天空中洒满了星星（改写成拟人句）
6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。（合适的关联词连成一句话）。
7.他想：“是的，这样的事情不能长久做下去，非停止不可。”（把双重否定句改为肯定句）
8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。（缩句）
20、按要求改写句子。
这是一种生命力顽强的生物。
（1）反问句：__________________________________________________
（2）设问句：__________________________________________________
（3）感叹句：__________________________________________________
（4）疑问句：__________________________________________________
21、习作。
学习可以明智；学习可以开阔眼界；学习可以培养我们认识问题、分析问题、解决问题的能力……请以《学习的乐趣》为题，写一篇文章。
要求：①语言流畅，有真情实感；②主题突出，详略得当；③500字左右。
邮箱： 