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百色2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按查字典的要求填空。

    用音序查字法查“蒸”字,应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法应先查部首____,再查____画。“蒸”字是____结构,共____画。在“蒸融”一词中,“蒸”的意思是____

  • 2、在括号里填写恰当的词语,并使前后连贯。

    _______________美术画 剑拔弩张的_______________

  • 3、把下面的诗句填写完整。

    (1)大漠沙如雪,__________

    (2)__________,要留清白在人间。

    (3)__________,任尔东西南北风。

    (4)树欲静而风不止,__________

    (5)书到用时方恨少,__________

  • 4、认字标音。

      盂(   )  孰(   ) 汝(   )

     

  • 5、按要求作答。

    “过了二十三,大家更忙,春节眨眼就到了。”这句话用了_____________修辞手法,表现春节_______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    春夜洛城①中闻笛

    [唐]李白

    谁家玉笛②暗飞声③,

    散入春风满④洛城。

    此夜曲中闻⑤折柳⑥,

    何人不起故园情⑦。

    [注]①洛城:今河南省洛阳市。②玉笛:华美的笛,五制或锻玉的笛子。③暗飞声:因笛声在夜间传来,因此这样说。④满:此处作动词用,传遍。⑤闻:听;听见。⑥折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名。⑦故园情:怀念家乡的情感。

    【1】本诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“暗”相照应,“飞”与“_____ ”相呼应,“春风”则与标题中的“_______”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“_______”相呼应。

    【2】“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人,说大家,对吗?为什么?

    _____________________

    【3】“飞”和“暗”用得好,“飞”在文中的表达效果是______, “暗”在文中的表达效果是______

    A.写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹

    B.写出出乎听众的意料,使无形的声音形象化

    【4】本诗表达了诗人怎样的情怀?

    ____________________

  • 7、将下面的古诗补充完整并回答问题

    单车 ,属国

      出汉塞,归雁  

    大漠 落日圆。

    逢候骑,都护在

    【1】此诗选自《   》,作者 ,是 朝诗人。此诗是开元二十五年,诗人以监察御史身份出使边塞时所作。

    【2】下列解释不恰当的是(  

    A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。

    B.三四两句,写眼前景物,并以自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。

    C.五六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。长河指黄河。

    D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。

    【3】下列说法中错误的一项是(  

    A.诗中的征蓬表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。蓬草随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。

    B.单车欲问边,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。属国过居延,是要到远在西北边塞的居延。

    C.颈联的两字历来为人称道。字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

    D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在燕然两字中。

     

  • 8、延伸阅读。

    清明夜

    [唐]白居易

    好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。

    独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花

    (注释)①砌:台阶。②回廊:回旋的走廊。③看花:赏花。

    1解释下列词语。

    (1)胧月:______________

    (2)独:_______________________________________________

    2判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)这首诗描写的是清明节夜晚的景色。_____

    (2)“好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家”,这两句诗的意思是:清明节的夜晚清风习习,月色朦胧,有青石的台阶、红色的栏杆,这里是刺史的府宅。_____

    (3)作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞,听音乐,赏桂花,心情特别愉悦。_____

    3这首诗表达了诗人怎样的情感?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读部分

    詹天估经常(      )工作人员说,“我们的工作首先要(     )。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法(     )出自工程人员之口。”

    1在括号里把词语补上。

    2这部分是詹天估的(①动作 ②语言 ③神态 ④内心活动)(选择:_____)。

    3詹天估不允许工程人员说______  样的话。这表现他 ____

  • 10、短文生命的礼物

    那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: a、捐献我的任一器官和部件。 b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日) c、捐献下列部件和器官—— d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信来生转世之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不作兴。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见捐献者三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pīn)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获亲生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子!

    我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话,最后她缓缓地说( )这个母亲实在了不起( )只是我这样老的器官( )不知还能不能派上用场。我激动得一把抱住她:你真是我的好妈妈!

    、给文章最后一段缺标点的地方补上标点符号。

    、在文中括号中选择字的正确读音。

    、写出下列词语的反义词。[反义词不是唯一的,供参考]

    残酷( ) 延续(   ) 激动(   )

    、将下列句子换一种说法。

    医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。(改成字句)

    她儿子的生命以另一种形式得以延续。(改成反问句)

    、在人体捐献法规a项是任一器官和部件,其中的任一可否换成所有?为什么?(简要回答)

    6文章开头详细描写捐献卡的目的是什么?

    7文中画横线的句子我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面。的原因是什么?(用原文)

    8文中她儿子的生命以另一种形式得以延续一句中另一种形式

    9)最后一段中母亲的话“……只是,我这样老的器官不知还能不能派上用场?的意思是什么?

     

  • 11、课外阅读。

    母亲那碗腊八粥(节选)

    徐学平

    ①儿时的记忆中,每当迈进了腊月的门槛,母亲便开始扳着手指数起日子来,念叨着:“快到腊八了,又该给你们熬腊八粥喝了……”

    ②我小的时候,乡村还是比较贫困的,粥可谓是庄户人家的主食了。那年头,稠粥是不敢奢望的,生活不宽裕的家庭,因为舍不得多放米,有时稀得能照出人影儿。只有富裕点的人家,那粥才浓些,是真正的大米粥,人们就夸张地说成“竖勺子不倒”了。这粥,最好喝的当然还得数腊八粥,但除了过腊八节,寻常的日子里更是难得吃上一顿的。

    ③据老辈人说,朱元璋小时候家里很穷,为了度日,便给一家财主放牛。有一天放牛归来时牵牛过一座独木桥,牛一滑跌下了桥,将腿摔断了。老财主气急败坏,便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。朱元璋饿得够呛,忽然发现屋里有一鼠洞,扒开一看,原来是老鼠的一个粮仓,里面有米、有豆,还有红枣。他把这些东西合在一起煮了一锅粥,吃起来香甜可口。后来朱元璋当了皇帝,过上了好日子,为了铭记当年被财主关进房子忍饥挨饿的痛苦经历,便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。吃的这一天正好是腊月初八,因此就叫“腊八粥”。

    ④传说故事在小孩子心中总是神奇的,因此,在清晰地记下了这个美好故事的同时,也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香。

    ⑤每到腊月初八,母亲就会早早起床熬腊八粥。腊八粥的食材是很丰富的,除了可以选用豌豆、黄豆、红豆、绿豆、高粱等粮食作物之外,还可加入青菜、茨菇、荸荠、红枣、白果等蔬菜和干果。听母亲说,据“腊八”一词中的“八”字,一般在配料时都是以凑齐八样为宜,搭配可随各人喜好而定。

    ⑥熬腊八粥是很费时的,但母亲却总是很有耐心。她先将豆油在锅里烧热,再放进葱花和盐爆锅,然后逐步加入水和配料,待锅烧开后才会放点菜叶进去搅匀。其中,花生米是母亲用菜刀在面板上挨个切成碎块的,喝着母亲的腊八粥,每当嚼到里面的花生米时,感觉那味道真是格外的香。

    ⑦当浓浓的香味在屋子里弥漫开来,母亲便开始喊我们起床。腊月正是呵气成雾、滴水成冰的季节,每当从被窝里钻出来,浑身早已冻得发抖。母亲把那香味扑鼻、色泽鲜艳的腊八粥盛到碗里时,我们激动的心情便再也按捺不住,会敞开腮帮子大嚼大吃,因为粥烫得厉害,“吸吸溜溜”的声音响成一片。每当嚼到里面细碎的花生米时,感觉那味道真是格外的香。一家人你一碗我一碗,一边品尝着香稠的美味,一边称赞着母亲的厨艺。母亲端着碗坐在一边也不管我们,只用那充满了爱的目光凝视着我们。待到额头上、鼻尖上沁出细密的汗珠时,那心窝里就别提有多温暖了!

    ⑧冬去春来,物换星移,近三十年的时光一晃而过。如今,腊八粥也不再是孩子们垂涎的美食了。虽然现在城市粥店里腊八粥的用料已与以前大相径庭,什么桂圆、莲子、枸杞、蜜饯等既营养又保健,十分讲究,但我吃来却总感到吃不出当年的味道了。

    (选文有改动)

    【1】第⑦段中的加点词“敞开腮帮子”形象地写出了_______

    【2】第③段中插叙有关腊八粥的传说故事有哪些作用?

    ____________________

    【3】赏析下面的句子。

    每当迈进了腊月的门槛,母亲便开始扳着手指数起日子来,念叨着:“快到腊八了,又该给你们熬腊八粥喝了……”

    ____________________

    【4】与小时候的腊八粥相比,现在城市粥店里的腊八粥用料又多又好,可为什么作者“总感到吃不出当年的味道了”?

    ____________________

    【5】请你描述一下,过腊八节,一家人吃腊八粥时你所经历的情景。(重点写出腊八粥的特点和吃腊八粥的感受)(不少于120字)

    ____________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    京腔的韵味

    生在黄梅戏的故乡,可我最喜欢的还是京剧,听不厌,品不尽。兴起时,还能吊起嗓门儿来上几句,那特有的京味儿总是悠悠地酽(yàn)在心头。

    教了十几年的书,上过不少还算成功的课,但自己感觉最好还是教《故都的秋》这篇课文。郁达夫先生简直京化透了,那关于北京之秋京味儿十足的描写,几番诵读之后,真是醉煞了人。

    多年来,京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往,可山里佬难出天,每每机缘擦肩,只好望京兴叹。

    终于在去年的秋天,在北京待了一周,上天安门,登八达岭,游世界公园,钻王府井大街小巷,大饱京腔耳福。

    北京人说话总有那种特别的京味儿:频频的儿化音节,极富神韵的话,更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。京腔儿还极富个性,细细品味,有的带股虎劲,有的透着大气,有的则臻于一种雅境……

    言为心声,北京人的豪爽与大度在京腔中也可见一斑。那天,我们乘地铁到前门站,由于人多,我们一行好几个只好站着。这时,一位很普通的北京市民,见我们同行中一位老人没座位,便主动地站起来让座。看得出这是位老北京老先生——您这儿坐!”……这一刻,我感到京味儿十足的招呼特别地富有质感与热力。我们与老北京一见如故,聊着天南海北的事儿,如沐春风。

    京腔怡人,几天一过,竞也情不自禁地仿着京腔与游人对白,仿佛自己也是个老北京了。

    1说说京味儿的特点。

    _______________________________________

    2文章开头作者写自己喜欢京剧、爱教《故教的秋》,这在文中起什么作用?

    ______________________________________

    3选文中画线句子表明了作者什么样的感情?

    ___________________________________

  • 13、阅读与理解。

    《烟台的海》节选

    冬天,深褐色的海面显得很凝(níng  nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì  sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè   qì)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚  慰)为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

    1选择正确的读音或汉字。

    2联系上下文解释词语。

    前赴后继:_______________________

    3有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。从句中数百米重”“十几米远你体会到____________________。“你读出了作者的________之情。

    4如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如_________________,冬天烟台的海仿佛________________

    5片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。

    小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像_______________________________……

    6烟台的海就是山东烟台北面的_________海。

  • 14、阅读感悟。

    信誉的价值

    从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。

    有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

    晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的秘诀告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

    谁知 丈夫一听  气得双脚直跺  抱头痛哭   人最可贵的是讲信誉 你把我们最值钱的东西 信誉 只五元钱就卖掉了  叫我怎能不哭

    果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:我明白了……”

    1在文中找出与兴旺意思相近的词:___________

    2给第四小节加上标点符号。(这一题可要细心哟!

    3物美价廉的意思是:_______________________________________

    4找出本文的中心句,抄下来。

    _________________________________________

    5短文结尾妻子想说什么呢?请你写一写。

    我明白了,______________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子。

    (1)我被母亲拉进她的怀里。(改为“把”字句)

    _________________

    (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)

    _________________

    (3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。(仿写句子)

    _________________

    (4)通过《匆匆》一课的学习,使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。(修改病句)

    _________________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)

    _________________________

    (2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)

    ________________________

    (3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)

    ________________________

    (4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    _____________________

  • 17、将下列句子改为陈述句。

    ①像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?

    _____________________

    ②为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?  

    _____________________

  • 18、按要求写句子。

    1舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    2这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 19、按要求变换下列句子的句式:

    (1)他的学习成绩很好,很不喜欢体育锻炼,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)

    ____________________________________

    (2)没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)

    _____________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)

    ____________________

    (2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)

    ___________________

    (3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(分析加点词的特点,仿写一个句子)

    ____________________

    (4)那天夜里,村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。(修改病句)

    ___________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    题目:(   )的双休日

    提示:把题目补充完整再作文。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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