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崇左2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中字形不完全正确的一组是( )

    A.推测 晚餐 埋住 低炭

    B.不仅 详细 头颅 栖息

    C.敏捷 羽翼 描绘 乒乓球

    D.包揽 驱赶 克隆 多媒体

  • 2、小明从书中看到“一丝不苟”“苟且偷安”两个词,不知道“苟”的含义,决定去查字典。他可以去“部首目录”中查到部首(   ),然后再查(   )画找到相应字。他看到“苟”有四个义项(如图)。他认为,“苟”在“一丝不苟”中应选义项(   ),在“苟且偷安”中应选义项(   )。以上括号按序填写应为

    苟gǒu①随便:一笔不~   不~言笑。②姑且:~安|~全。③<书>连 假使;如果:~无民,何以有君?④(gǒu)名 姓。

    A.艹   5      

    B.艹   6      

    C.句   3      

    D.句   3      

  • 3、下列词语中字音或字形有错误的一项是( )

    A.如(lì) 蝠(biān) 慰藉 藤萝

    B.重(chéng) 候(shì) 窟窿 隧道

    C.养(gōng) 开(pōu) 朦胧 派遣

    D.松(zhǐ) 那(chà) 装饰 芙蓉

  • 4、下列词语搭配不恰当的一项是(   )

    A.拆除围墙   爬上肩膀 B.明亮的笑声 珍贵的宝葫芦

    C.坦然地接受 飞快地旋转 D.有趣的故事 丰硕的果子

  • 5、《灰尘的旅行》中,18世纪中,英国大化学家(   )在试验氢与氧的合并时,得到了纯净的水。

    A.巴斯德

    B.卡瓦斯曼

    C.卡文迪什

  • 6、选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项(           

    A.清平乐

    B.音乐

    C.奏乐

    D.乐趣

  • 7、给加点字选择正确的读音。(6分)

    (1)(zhù zhuó)名的盲人作家海伦凯勒对生活的执(zhù zhuó)态度感染了我们。

    (2)一只海豚不小心闯进渔网,它尽力(zhèng zhēng)扎也没有(zhèng zhēng)脱。

    (3)做选择和判断时我们要慎(shèn  zhēn)重,但也不能犹豫yōu yù  yóu yù)不决。

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    tăo yàn   jĭng jiè   jiě mèn   zēng tiān

    _______  _______ ________ _________

    kū long   qián kūn   fú róng   pì rú

    _______ _________ ________ _______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读

    田园四时杂兴

    宋·范成大

    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    1“兴”在这首诗中读______,的意思是______

    2通过读这首诗,我知道白日耕田的是______,夜晚绩麻的是______,学种瓜的是______

    3三四句中写不懂如何耕织的“童孙”也在“学种瓜”,这是要表现(   )

    A.在农村,男女老幼必须劳动,不劳动就没有吃的,说明农村生活的艰苦。

    B.在农村,无论男女老幼,人人爱劳动,人人需要劳动。另外说明劳动虽然繁忙但充满乐趣。

    C.“童孙”不懂耕织,但也要“学种瓜”,说明农村的孩子比较聪明,一学就会。

    D.“耕织”“种瓜”是农村儿童的主要劳动项目,是每个孩子都必须会的。

    4(语文要素)全诗表达了作者怎样的思想感情?

    _______________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、鹰的选择

    鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物。它的喙(huì)变得又长又弯,几乎无法将食物送到嘴边,要靠喙吃到食物将变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再不能像过去一样,轻快自由地飞翔。

    此刻,留给鹰的只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并从此走上痛苦的蜕(tuì)变之路。

    首先,它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来,喙长出后,再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。

    重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如地翱翔长空,用它的利爪扑抓猎物。

    【1】通过联系上下文,可以知道“蜕变”在文中的意思是(   

    A.脱掉外壳,换成新羽毛

    B.经历痛苦后获得新生

    C.蜕皮

    【2】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”。

    (1)“喙长出后,再用它将指甲一个个拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。( )

    (2)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。( )

    【3】细读短文第三自然段,用短语简要概括鹰的蜕变过程,

    ________→撞击旧喙→___________________

    【4】鹰到了四十岁时,面临两种痛苦的抉择:不是_________,就是___________

    【5】读到文中画“_____”的句子时,你会想些什么?请你写下来。

    __________________________________________

  • 11、课内阅读。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:________________

    【2】将选段中加点的“推测”改为“猜测”好不好?请说明理由。

    ______________________________________

    【3】下面选项中最能概括选段段意的是( )

    A.介绍琥珀的形成过程

    B.介绍琥珀的样子和科学价值

  • 12、课内阅读。

    今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

    敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

    1谈谈你对下面句子的理解。

    但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2一个中国孩子发出了怎样的呼声?

    _____________________________________________________________________

    3说说的心里话。

    为了________________________,为了________________________,为了________________________,让我们________________________

  • 13、阅读短文。

    铁匠(节选)

    铁匠身材高大,当地没人能比。他肩胛高耸,脸和手臂被炉中飞出的火星和锤下的铁屑染黑。在他的方脸上,乱而密的头发下面,长着一双孩子般的眼睛,又大又蓝,亮如钢铁的闪光。他下巴宽大,笑起来如同他的风箱,声震屋瓦。当他用打铁养成的习惯有力的动作扬起胳膊的时候,他50岁的年纪和那举起的25斤重的铁锤相比,似乎算不得什么。这把锤子,他管它叫“小姐”,是个令人望而生畏的姑娘,从韦尔农到鲁昂,只有他一个人能舞得动她。

    1下列词语中,不是描写铁匠特点的是(   )

    A.肩胛高耸 B.眼睛明亮 C.声震屋瓦

    D.望而生畏 E.身材高大

    2文中的“小姐”指的是谁?(   )

    A.作者 B.铁匠的女儿 C.铁匠的铁锤 D.铁匠的朋友

    3这段话中的哪些语句让你印象深刻,请在文中标注出来,并将原因写在下面

    _______________________________

  • 14、阅读练习,回答问题。

    他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

    1这段话选自课文_______________,主要写___________________________

    2从文中加点的词语,我体会到了_________________________

    3对于诸葛亮,我会用 等成语来形容他。我还知道   等故事也是出自   (作者)写的《三国演义》。

    4通过读《三国演义》这本书,我知道了破关兵三英战吕布中的三英指刘备、   ;还知道许多跟三国有关的歇后语,如 打黄盖——一个愿打,一个愿挨   借荆州———有借无还等。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、童话充满着奇思妙想,常常会有意想不到的事情发生。读读下面这些题目,猜猜里面可能写了些什么?请选择一个自己喜欢的题目写下来。

    烂布片 笔和墨水瓶 一双红舞蹈鞋

    _____________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、请修改片段中的错误。(5处错误)

    秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里,窗明几静,同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

  • 17、修改下面一段话。

    我喜欢特别读书,坚持天天读。工夫不负有心人,今年学校组织了一次读书比塞,我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说,好成绩的取得,跟是否坚持读书有很大关系。

    ________________________

  • 18、修改病句。

    ①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。

    __________________________

    ②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想吧!

    题目:21世纪的____________

    要求:①将题目补充完整。②想象合理,语句通顺。③不少于400字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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