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滁州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、学了《我们家的男子汉》一课后,你认为下列选项不是这个孩子之所以被称为“男子汉”的原因( )

    A.有要求独立的坚决愿望

    B.能勇政面对生活中的挑战

    C.长得帅气、可爱

    D.不挑食,吃起东西极其有滋味

  • 2、给加点字选择正确的读音,画“√”。(8分)

    (nàn nán)       zhōnɡ zhònɡ)

    (huǐ huì)    (jīn jīnɡ)

    育(pǔ bǔ)    奋(xīnɡ xìnɡ)

    热(mēn mèn)   (jū jù)

     

  • 3、再大的困难面前他都( ),总能沉着冷静地化险为夷。

    A.焦躁不安

    B.心急如焚

    C.临危不惧

    D.彬彬有礼

  • 4、下列句子中,划线部分表达的情感与其他三项不相同的是(   )

    A.小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

    B.她跑起来摇摇摆摆的,活像一只可爱的小鸭子。

    C.她浅笑盈盈,眼眸像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。

    D.他性格暴躁,尤其是耍酒疯时,如同残暴的野兽。

  • 5、《小英雄雨来》按事情发展的顺序,六个小标题依次是( )

    A.游泳本领高——上夜校念书——掩护李大叔——勇斗鬼子——有志不在年高——机智脱险

    B.上夜校念书——游泳本领高——掩护李大叔——勇斗鬼子——有志不在年高——机智脱险

    C.游泳本领高——掩护李大叔——上夜校念书——勇斗鬼子——有志不在年高——机智脱险

  • 6、下列画线字读音有误的是(   )。

    A. (ruǐ )   B. (suì)   C. (lěi)   D. (tī)

  • 7、下列引号的作用与其他不同类的一项是( )

    A.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

    B.在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话。

    C.“嫦蛾四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。

    D.“满招损,谦受益。”这句格言,流传至今天已有两千年了

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、词语搭配。

    ( )的绿荫     ( )的鸟儿   ( )的丝绸

    ( )地伸出     ( )地走过   ( )地扫荡

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读

    《小儿垂钓》

    (唐)胡令能

    蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

    路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

    1下列各句中词语解释错误的一项是(  )。

    A. 应:应该。

    B. 借问:向人打听。

    C. 垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。

    D. 稚子:年龄小的孩子。

    2选择正确的读音。

    1)草映身____

    A.yìn

    B.yìng

    2)蓬头____

    A.póng

    B.péng

    3这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象?(   )(多选题)

    A. 幼稚

    B. 充满童趣

    C. 无邪

    D. 天真可爱

    4下列对诗句的理解,说法正确的是哪几项?(多选题)(  

    A. 这首诗表现的是山野小儿的生活情趣,以及小儿纯真、无邪的童心。

    B. 三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情,小儿担心说话声把鱼惊跑,赶快用遥招手的动作请路人不要作声。

    C. 诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。

    D. 一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读课内语段,完成练习。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里、孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    【1】画线句子可以用(   )来形容。

    A.大步流星

    B.蹑手蹑脚

    C.落荒而逃

    D.不胫而走

    【2】孩子们看到巨人的感受是_______,因为他之前很________

    【3】从“轻轻地”“静悄悄地”这些词中你可以感受到什么?

    _______________________

    【4】想一想巨人拆除围墙后,会竖立一个怎样的布告牌。

    _______________________

  • 11、 阅读短文,回答问题。

      父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    1.花生最可贵的是:________________________________________。

    2.文章把花生和__________、__________、__________作比较,这样做的用意是

     

  • 12、阅读课文选段,完成后面练习。

    震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

    船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”

    实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

    船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!

    【1】选段节选自《_____________》,作者是法国作家______________

    【2】写出下列句子使用的修辞手法。

    (1)人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。__________

    (2)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。__________

    【3】选段中画“ ”的句子主要是对哈尔威船长的__________描写,写出了________________

    【4】“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真的是把自己给忘了吗?为什么这样说?

    ____________________________________

  • 13、延伸阅读。

    小鸡

    我家买了九只小鸡,毛茸茸的,就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。       

    小鸡怕冷,妈妈把电灯开着放在盆里,它们就安静了。中午,我把盆子搬到院子里,让它们晒太阳。一打开盒盖子,它们立刻欢乐起来,发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态:有的抬起头,睁着小眼睛向外望,有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀向上蹦;有的闭着小眼睛,在温暖的阳光下休息;有的在悠闲地散步。

       小鸡要是饿了,就叽叽叽地叫,像是说饥饥饥。这时只要把米碟放进盒里,它们就会一窝蜂似的围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食,仰起头,小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了,怎么也咽不下去,噎得直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食,一不小心踩了另一只鸡,那只被踩的鸡就地尖叫一声,不问青红皂白地和它了起来;一只小鸡为了半粒米,被别的小鸡包围住,出不去,就想出了好办法,从包围它的小鸡肚子底下,吃力地拱出来,把米吃了。

    小鸡虽然没有妈妈,但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒,它们就会拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里,另外八只小鸡就马上围拢来,显出亲热的样子。

    【1】找出比喻句,打上“√”。

    (1)它们毛茸茸的就像九个小毛球。(        

    (2)有的闭着小眼睛在温暖的阳光下休息。(          

    【2】文中有个排比句是围绕“______”这个句子来写的。

    【3】这篇短文详写了小鸡____________;略写了小鸡的___________的特点。

    【4】你从文中体会到了作者对小鸡怎样的感情?_______

  • 14、阅读

    孟母三迁

     孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。盂子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。

    孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的 新鲜事他都看到了。没过几天,盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。  

    这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的孩子了。  孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。

    1联系上下文解释下列词语。  

    情不自禁:__________________________________

    彬彬有礼:________________________________

    2填空。  

    2500年前,我国出现了一位被称为圣人的大思想家和大教育家,他就是(        )。本名(       )。之后又出现了一位亚圣,他就是(       )本名(           孟子总共搬了三次家,第一次住在(           ),第二次住在          ),第三次住在(             )。

    3对这篇文章主要内容的概括,下列哪个词语的表述最恰当?请在括号内打“√” 

    事不过三(        知错就改(     

    择邻而居        知子莫如母(   

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、仿照例句,写出句子的意思。

    例:绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

    说明长廊很长。

    1.每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

    ___________________________________

    2.桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

    ___________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面这段话。

    最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。

  • 17、修改病句。

    1.语文对我产生了兴趣。______________

    2.大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________

    3.他大概用了一小时左右做完了作业。______________

  • 18、下面这段话中有六处错误,请修改。

    周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。

    ______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、现实生活中、作品中都有你感兴趣的人,写你最感兴趣的一个人,题目自拟 。要做到有真情实感、内容具体、语句通顺。字数在250字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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