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定安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、选择解释正确的一组( )。

    “漫”字的解释有:①水过满,漾出来;引申为淹没 ②没有限制,没有约束;③满,遍。“永不漫灭”中“漫”的意思是 ,“漫山遍野”中“漫”的意思是 ,漫不经心中“漫”的意思是

    A.①③② B.①②③ C.③②①

  • 2、下列关于课文内容的叙述正确的一项是( )

    A.《小英雄雨来》开头描写还乡河的景色是为了故事情节的发展作铺垫。

    B.《乡下人家》按照事情发展的顺序,展现了乡村人家朴实、自然的生活。

    C.纳米是非常小的长度单位,如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放到桌子上。

    D.“我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它远去,让鸡、狗偷吃。”从中可以看出作者非常讨厌白鹅。

  • 3、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(       

    A.不   

    B.繁   

    C.   西

    D.开   

  • 4、理解下列句子的含义。(填序号)

    【1】我们是中国人,我们爱自己的祖国。(        

    A.指出雨来学习的内容。

    B.说明雨来是中国人。

    C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。

    【2】一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。(        

    A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

    B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

    【3】有志不在年高。(        

    A.雨来年纪小。

    B.雨来有志气。

    C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

  • 5、下列词语中搭配最恰当的一项是(  )

    A.改善生活

    B.提高知识

    C.发挥优点

    D.端正习惯

  • 6、下列反义词搭配有误的一项是(        

    A.凶恶—和善  勇敢—懦弱

    B.柔软—僵硬 沮丧—兴奋

    C.熟练—陌生  结实—牢固

    D.镇静—慌张 倔强—随和

  • 7、下列词语书写正确的一项是(  

    A.珊珊来迟   天高地阔 B.生气勃勃   无忧无虑

    C.寒风瑟瑟   北风呼肃 D.五彩宾纷   屏息疑视

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、理解句子填空。

    1.我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:你得想想办法啊!向导却若无其事地答道:叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”“和同伴们的心情是____________,向导的心情是_________,说明了_______________________,向导的话在文中起_________的作用。

    2.向导一边走一边发出悲叹:如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。向导发出悲叹是因为_____________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    叶赛宁

    河水悄悄流入梦乡,

    幽暗的松林失去喧响。

    夜莺的歌声沉寂了,

    长脚秧鸡不再欢嚷。

    夜来临,四下一片静,

    只听得溪水轻轻地歌唱。

    明月撒下它的光辉,

    给周围的一切披上银装。

    大河银星万点,

    小溪银波微漾。

    浸水的原野上的青草,

    也闪着银色光芒。

    夜来临,四下一片寂静,

    大自然沉浸在梦乡。

    明月撒下它的光辉,

    给周围的一切披上银装。

    1这首诗着力展示了夜___________________________的特点。

    2诗的第一节描写夜的静谧。这里有________________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以_____________________;然后由________________转入视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。

    3“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种写法说法错误的一项是(   )

    A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏营造诗的节奏美和旋律美。

    B.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

    C.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

    4全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

    _____________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

    1下面对选段的概括顺序正确的一项是(   )。

    A.提出假说一找到证据一研究化石 B.研究化石一提出假说一找到证据

    C.找到证据一提出假说一研究化石 D.研究化石一找到证据一提出假说

    2用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

    3根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。______

    (2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。______

    4句子①中加点的“可能”一词_______(能 不能)去掉,因为_____________

  • 11、阅读天地。

    乡村的黄昏是秀美、恬静的。

    路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”;顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

    乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

    “日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。

    1给带点字选择正确的读音,画上“   ”。

    lǜ lù唤(zào  zhào静(tián  shé)   跳yào  yuè

    2从短文中找出两对反义词。

    ________——_______ _______——_______

    3作者笔下的黄昏具有_________________的特点。

    4给短文加一个标题:__________________________

  • 12、阅读课文语段,完成下面练习。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相级之处。在研究了大量思龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲绿关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画基涂上了点睛之笔。

    【1】科学家提出“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”的依据是___

    【2】文中的“假说”指的是_____。称之为“假说”的理由是______

    【3】文中加点的词语能不能去掉?为什么?

    _______

    【4】文中提到的在我国辽宁西部的发现,其价值是_____

    【5】读了这段话,你的收获有:______

  • 13、课内语段精读。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

    【1】在选文中的括号里填上恰当的关联词。

    【2】“古生物学家们描绘的画卷”指的是( )

    A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。

    B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。

    【3】“点睛”之笔”在选文中指的是( )

    A.指最重要,最关键的内容。

    B.辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。

    【4】这段话的主要内容是( )

    A.科学家提出假说并经过不懈的努力,终于在辽西有了重大的发现。

    B.恐龙经过漫长的演变,飞上了蓝天。

  • 14、课外阅读。

    花钟

      夏天,天亮得早,我起得也早。

      大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。

    我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。

    我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。

    【1】划去加点字错误的读音。

    (bō  be)放 (guān  guàn)

    (zūn  zhūn)守   (chi  ci )到

    (cāo  chāo) (shǎn  sǎn)烁

    【2】我没有迟到过的原因是(  )

    A.按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。

    B.本来就是个遵守时间的孩子。

    C.利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、完成句子

    (1)鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用加点词语造句子)

    ______________________________________

    (2)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)

    _______________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、读一读,完成修改病句练习。

    例:每天早上去公园锻炼身体。

    改正后:我每天早上去公园锻炼身体。

    1、接到三好学生奖状,高兴极了。

    __________________________

    2、树上结满了许许多多数不清的果子。

    ___________________________

  • 17、修改病句。

    ①听到这个好消息,高兴得跳了起来。

    _________________________

    ②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

    _________________________

  • 18、修改病句。

    ①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

    ____________________

    ②我知道了活动的下一次内容和时间。

    ____________________

    ③在老师的辛勤养育下,我们取得了很大的成就。

    ____________________

    ④烤着火,大家的手渐渐温和起来。

    ____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。

      2013420,一场突如其来的地震,使四川雅安人民遭受了巨大的灾难。在这场灾难中,人们谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。请把最让你感动的一个人物或一个事例写下来吧!题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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