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随时随地学习
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1、下列句子中，没有语病的是（ ）
A．在班会上，她首先第一个发言。
B．夏天的北京是一年中最美丽的季节。
C．从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。
2、《会摇尾巴的狼》狼为了获取（ ）的信任，说自己是狗，还摇起了那条硬尾巴。
A．鸵鸟
B．老山羊
C．灰老鼠
3、下列对《猫》和《母鸡》在表达上相同点叙述不正确的一项是（ ）
A．《猫》和《母鸡》都出自老舍笔下，都写了对动物的情感变化。
B．《猫》和《母鸡》都运用了总分构段方式。
C．《猫》和《母鸡》都运用了口语化的语言描写小动物的形象。
D．《猫》和《母鸡》都表达了对动物真挚的喜爱和赞美之情。
4、下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A.稀疏（sū） 杂（zá）兴 锄（chú）豆
B.卧剥（bāo） 亡赖（wú） 蛱蝶（jiā）
C.翁媪（ǎo） 相媚好（mèi） 徐公店（qú）
D.篱笆（lí ba） 茅檐（yán） 老翁（wēng）
5、下列诗句与诗人不对应的一项是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山。——孟浩然
B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
C．国破山河在，城春草木深。——杜甫
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
6、下列句子中,没有语病的一项是( )。
A．奶奶总爱回忆过去的往事
B．读了《格林童话》这本书,很受启发
C．北京的秋天真是个迷人的季节
D．新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
7、“三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。”这一句运用的修辞手法是（ ）
A．比喻
B．拟人
C．排比
D．夸张
8、我会辨字组词。
娇__________ 贱__________ 琼__________ 贴__________ 崛__________
骄__________ 溅__________ 掠__________ 粘__________ 掘__________
9、阅读短文。
迎春花开
迎春花开放，
在火红的太阳底下——
你听，那是百鸟的啁鸣，
它们惊喜地叩响了，
春天的第一道门扉。
白云衔来温暖的思念，
久违的问候——
又为我们带来了新年的祝福，
那些沉甸甸的欢笑，
像父亲母亲的双手写满劳动和收获！
一杯烈酒，
盛满酽酽（yàn）的乡愁，
在迎风的早晨把我醉倒，
漂泊的游子，
不由得加紧了回家的脚步！
【1】仿写词语。
沉甸甸（ABB形式）：________ _________ __________
【2】根据诗歌内容把词语补充完整。
_____的太阳 ______的思念 ______的问候
_____的祝福 ______的游子 ______的脚步
【3】画线句子表达了作者什么样的感情？
________________________
【4】这是一首描写______的诗，诗中写到了太阳、______、______等景物，使人联想到思念、______、______。
10、阅读课内片段，完成练习。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
【1】“一刹那间”形容___________，还可以换成“_________”“________”。
【2】用“﹏﹏”画出描写船被撞以后，乘客的表现的句子。我想用成语“_____”来形容当时的情况。
【3】选段中画“_____”的句子写出了海水往里灌时的速度之_____，水量之_____。
【4】下面对选段理解不正确的一项是（ ）
A．选段第二句运用了语言、动作、神态描写，表现了人们遭受灾难时的混乱场面。
B．船上一片混乱的景象为后面突出哈尔威船长临危不乱的英雄形象埋下了伏笔。
C．“海水哗哗往里灌”，渲染了当时情况的危急，说明随时都有沉船的危险。
11、课外阅读
剑客庄子
战国时期，赵国的惠文王爱看击剑，已经到了疯狂的地步，他的王宫内供养着三千多名剑客，日夜搏击不停，忙得他根本没有时间去管朝堂上的事，这时周围的各个诸侯国可就蠢蠢欲动了。
赵国太子把这一切看在眼里，急在心上，为了劝谏父王，便专程去拜访庄子。
庄子听闻太子来意，说：“这件事弄不好会招来杀身之祸，我本想明哲保身，但事关江山社稷，我愿冒险一试。”
太子一听，非常高兴，但转念一想，不免又忧心忡忡起来：“大王平时只接见剑客，您怎么才能见到大王呢？”
庄子淡淡地回答说：“我会使剑。”
太子疑惑地说：“我看见父亲找来的那些剑客都蓬头垢面的，样子很吓人。只会动不动就发火打架，连句正经话都不会说，只有这样的剑客父王才认为是豪侠。您穿着宽袍儒服，恐怕不行。”
庄子笑着说：“那就麻烦您给我准备好剑客的衣服吧。”
三天后，庄子穿上太子准备好的服装，在太子的引见下，去拜见赵王。
赵王早已拔出宝剑在殿上等候，一见面就问道：“你会击剑？本领如何？”
庄子桀骜不驯地说：“说起我的剑法，不出十步便能击杀一人，奔走千里锐不可当。”
赵王一听非常高兴：“这岂不是天下无敌？好！我这就派人和你一比高下，若真如你所说，必有重赏。”不一会儿，赵王就选好了剑客，并问庄子：“你要用什么样的剑呢？”庄子答道：“长剑、短剑我都在行。我这里就有三种剑，可以献给大王使用，不知大王喜欢哪种剑？”
赵王一听来了兴致：“是哪三种剑？”庄子回答说 我的三种剑分别是天子之剑 诸侯之剑 庶人之剑
赵王不解地问道：“什么是天子之剑？”
庄子说：“天子之剑是用燕国的石城作为剑尖，齐国的泰山作为剑刃，韩魏作为剑把，晋卫作为剑脊，它依据五行的道理来支配天和地，直刺一往无前，高举冲破云霄……启用此剑，可以镇抚诸侯，征服天下。”
赵王听了若有所思地问：“那诸侯之剑又是什么呢？”
庄子神态悠然地说：“诸侯之剑是用英勇之士作为剑锋，用廉洁之士作为剑刃，贤良之士作为剑脊，忠圣之士作为剑环，豪杰之士作为剑把。这把剑也是把好剑，它所向无敌，能顺应四时节气的变化，完成百姓的心愿。若用此剑，那么诸侯各自相安无事，天下太平。”
赵王沉吟片刻，又问：“那庶人之剑呢？”
庄子冷冷地回答道：“庶人之剑便是蓬头垢面，鬓发张扬，只会搏杀，和斗鸡类似，是对国家没有多大用处的剑。现在，大王身处天子之位，不用天子之剑，却用庶人之剑，有些不当啊。”
赵王听完，半晌没有作声。他走到庄子跟前，深施一礼。此后，赵王专心于朝政，再也不请剑客舞剑了。
【1】联系上下文解释词语。
忧心忡忡：__________________
蓬头垢面：________________
【2】为文章中画线的句子填上合适的标点。
【3】选择填空
A．一方百姓 B．天下万民 C．于国事毫无用途
（1）天子之剑关注（______） （2）诸侯之剑关注（______） （3）庶人之剑则（______）
【4】读过本文，你认为庄子是一个怎样的人？
________________________________
【5】请你写出本文的主要内容
_______________________________
12、阅读
宝葫芦的秘密（节选）
①不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲（ ）着他摇尾巴，tiǎn（ ）他的手。后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
②我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
③一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
④我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可是那只不过是幻想罢了。
⑤可是我总还是要想到它，那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”
【1】给加点字注音或根据拼音写字词。
冲( )着他摇尾巴，tiǎn( )他的手
【2】根据选段，说说“我”为什么想得到一个宝葫芦？_____
【3】“我”在学习和生活中遇到不顺时，总想得到一个宝葫芦以实现愿望，这反应了我的什么心理？____
【4】抄写一句你认为最神奇的句子。____
【5】读过《宝葫芦的秘密》这本书后，大家知道，王葆最终放弃了宝葫芦，为什么？____
13、读《生命 生命》片段，回答问题（14分）
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
（1）“屈”字的部首是（ ），音节是（ ）。 （2分）
（2）根据原文在括号里填上词语。 （4分）
（3）从文中找出下面词的近义词。 （2分）
干扰（ ） 剧烈（ ）
（4）用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 （2分）
（5）把文中画线句子改为反问句。 （2分）
（6）种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（2分）
14、课内阅读。
乡下人家（节选）
①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花， 大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
②鸡，乡下人家（A）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，（B）一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
③他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（C）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（D）从不吃惊。
【1】“捣衣”的“捣”字的音序是_________，偏旁是__________ ，除部首外有__________ 画。
【2】在第一段中找出一对反义词：（_____________）——（_____________）
【3】根据原文将空白处补充完整。A:____________ B: ___________C:___________ D:___________
【4】文中的哪句话你最喜欢?请端端正正地抄下来并简要说说你喜欢的理由。
句子：___________________________________
理由：_______________________________
15、句子训练营。
1．你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。（用带点词语造句）
__________________________________
2．从下面至少选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同。
繁华 高楼林立 车水马龙 麦浪 炊烟袅袅 鸡犬相闻
_________________________________
3．赏析句子，完成练习。
“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这个句子中“探”字好在哪里？说说理由。
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16、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）
17、修改病句。
（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
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（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。
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18、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
______________________
19、作文。
“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵，影响了他的人生。你也有类似的经历吗？请以“难忘的 ”为题，将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来，注意表达真情实感。
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