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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
B．同学们忍不住情不自禁为抗疫英雄鼓掌。
C．当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
D．经过医生的精心治疗，小明恢复了健康。
2、给加点字选择正确的解释。
【1】平明送客楚山孤。（ ）
A.孤儿 B.独自，孤单一人
【2】欲将轻骑逐。（ ）
A.率领 B.将军
【3】单于夜遁逃。（ ）
A.逃走 B.消失
【4】只留清气满乾坤。（ ）
A.完全 B.弥漫
3、下列不是描述农村景色的诗句是（ ）
A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B.日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、下列加点字的意思选择不正确的一项是（ ）
端：①端正；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤原因，起因；⑥平举着拿。
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（③）
B．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端由。（④）
C．阿姨端来水果，热情地招待我。（⑥）
D．刀子的尖端不要对着别人。（②）
5、选择正确的读音
柳梢（shāo qiāo） 给（gè jǐ）予
幸福（fú fù） 后悔(huī kuī)
颤 (chàn zhàn) 抖 慎重（chōng zhòng）
6、一些恐龙与鸟儿有亲缘关系，选择最有说服力的一项（ ）
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。
7、下列各组词语中，字形完全正确的一组是（ ）
A．棚驾 卧剥莲蓬
B．响午 反应迟钝
C．慢灭 藤萝摇曳
D．等候 惊慌失措
8、《我的“自白”书》作者是_______，文中“魔鬼的宫殿”是指________
9、理解诗词意思，回答问题。
清平乐·村居
茅檐低小， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿 ，中儿 。最喜小儿亡赖，溪头 。
【1】将诗词补写完整。
【2】这首词是_______朝词人_______的作品。“清平乐”是一词牌名，“乐”在这里读_________ 。
【3】作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现。他们住的是_________，溪边长满了____________；两个老人说话______________，大儿子在____________，二儿子忙于___________，小儿子趴在溪头_____________。
10、读短文回答问题。
_______________
①对于中国的牛，我有着一种特别尊敬的感情。
②留给我印象最深的，要算在田垄上的一“相遇”。
③一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌（mò bǎi）上，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免跑到田地泥水里，弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。
④我们都呆了。回过头来，看看深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。
⑤中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作，在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕着石磨 （mò mó），朝同一方向，走不计程的路。
⑥在它沉默的劳动中，人便得到应得的收成。
⑦那时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩 （nèng nèn）草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走附在身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。
⑧中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远踏踏实实的，默默地工作。这就是中国的牛。
【1】给文章拟一个合适的题目，写在横线上。
【2】划去括号内不正确的读音。
【3】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
犹豫——_____ 收获——_____ 悠闲——______
【4】用自己的话简单概括我们和牛在田垄上的“相遇”经过。
____________________________
【5】回答问题。
（1）第五自然段，介绍中国牛主要做了_____、_____、_____等工作。
（2）第五自然段的“走不计程的路”指的是：_________________。
11、课内阅读。（4分）
从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。
“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ____________，实际上是指________________我们需要的是_________________________________________________ 精神。
12、阅读短文。
品格无须考核
沃尔特·塞勒斯
①看着文尼斯基的回忆录——《我的演艺生涯》，我的脑海中浮现出六个大字：品格无须考核。虽然二十多年前我导演的《中央车站》这部电影，已经在国际上获得了55项桂冠，但是我忘不了的，却是挑选小文尼斯基作为主演的传奇经历。
②那天，我正为寻找电影小主人公一筹莫展地在街上踱步，一个十多岁的小男孩拦住我问：“先生，您需要擦鞋吗？”我低头看看自己锃亮的皮鞋，微笑着摇摇头。他红着脸恳求道：“先生，如果您不需要我擦鞋，能先借……借给我点钱吗？我整整一天没吃东西了，我保证一周后还给您！”看着这个衣衫褴褛，面黄肌瘦的小男孩，我随手掏出几枚硬币递到他手里。小男孩感激地道了一声“谢谢”后，一溜烟地跑了！
③半个月后，我走在街头，突然看到一个瘦小的身影离得老远就向我招手喊道：“先生，请等一等！”就在我驻足的一会儿时间一个小男孩满头大汗地跑到我身边，把几枚硬币塞到我手里。这不就是十几天前向我借钱的那个孩子吗？他气喘吁吁地说：“先生，总……总算把您……等到了！”攥着这几枚硬币，我心中感动不已。我早已把借钱的事忘得一干二净，他却一直记着。
④我再次端详他：他正咧着嘴笑着，目光中流露着诚恳和善意，面庞泛起一丝红晕。我欣喜若狂，就是他！我苦苦寻找的《中央车站》这部电影的主演终于找到了。于是我把几枚硬币塞进小男孩衣兜里说：“钱，就不用还了，如果明天你到市中心的影业公司导演办公室找我，你会得到一个更大的惊喜。”说着，我冲他神秘地一笑。
⑤第二天一大早，我刚走到公司门口便大吃一惊：一大群孩子围在那里，领头的就是那个小男孩。他天真地对我说：“先生，他们都和我一样，每天流浪街头，他们也渴望得到惊喜！所以我……”我心头一震。于是，我万分激动地拿出《录用合同》，在“免试原因”一栏中写到：品格无须考核！
⑥这个小男孩就是文尼斯基。那年他在电影《中央车站》中成功扮演了小主人公，并成为家喻户晓的童星。后来他当了影视文化公司的董事长。曾经把机遇带给别人的小男孩，人生的机遇也没有错过他！
【1】概括短文的主要内容。
_________________________________________________________
【2】第4自然段中“我”欣喜若狂的原因是_________________________
【3】阅读短文第2-5自然段，将“我”的心理变化的过程填写完整。
（______）→（______）→欣喜若狂→（______）→激动万分
【4】从第2自然段画线句子的省略号中，可以感受到小男孩（ ）
A.害怕我不擦鞋 B.不好意思下周还钱。
C.害怕我伤害他。 D.不好意思张口借钱。
【5】“曾经把机遇带给别人的小男孩，人生的机遇也没有错过他。”这句话中的第一个“机遇”指什么？第二个“机遇”指什么？小男孩为什么会有这样的人生机遇？
____________________________________________________________
13、阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的（ ）（ ）捕捉飞蛾和蚊子（ ）（ ）（ ）怎么飞（ ）从来没见过它跟什么东西相撞（ ）（ ）一根极细的电线（ ）它（ ）能灵巧地避开（ ）（ ）它的眼睛特别敏锐（ ）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（ ）
【1】按原文补充标点并填空。
【2】科学家通过_________、__________、_________三次试验证明__________________。
【3】雷达的研制成功是受到了______________________的启发。
【4】人们根据_________的________的特点， 发明了_____________；根据_______的_____的特点，发明了________________________。
14、读片段，完成后面的练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
【1】这段话是围绕那句话来写的？用“ ”画出来。
【2】猫的性格古怪表现在________________________
【3】从这段话中可以看出作者对猫有一种__________的感情。
15、句子练习。
（1）眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）
__________________________
（2）丁丁兴奋地对妈妈说：“这里的风景真美，我都不想回家了。”（改为转述句）
__________________________
（3）青铜一家将所有的一切时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）
__________________________
16、修改下面的语段。
在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。
___________________
17、修改病句。
1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
_______________________________________________________
18、修改病句。
（1）我认真完成了语文作业和各科作业。
___________
（2）大家一起欢度美好的佳节。
___________
（3）同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
____________
19、习作百花园
题目：我学会了____________
要求：把题目补充完整，写自己亲身的学习经历。
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