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1、选择加点字读音完全正确的一组( )
A. 泄气(xiè) 缝补(féng) 箱子(xiāng)
B. 承认(chén) 夸奖(kuā) 歪头(wāi)
C. 衣袖(yòu) 手艺(yì) 夹子（jiā）
2、下列关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。
B．蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。
C．因为蜜蜂逆风飞行，所以有两只蜜蜂在两点四十分回到蜂窝。
3、一个人想到南方去，而他所走的路却是朝向北方。别人告诉他走错了，他却满不在乎。这个故事是（ ）。
A. 惊弓之鸟 B. 亡羊补牢 C. 南辕北辙
4、下面加点字注音无误的一项是( )
A. 蜿蜒(tíng) 绸缎(chóu) B. 潇洒(xiāo) 徐徐(xú)
C. 悬崖(xián) 手臂(bì) D. 屹立(yì) 门扉(fěi)
5、照样子，写一写。
例：山坡又湿又滑
圆帽子________ 贼__________
6、分别写出三个带有下列偏旁的字，并回答问题。
扌 ________
纟 _______
艹 _______
氵 ________
我发现带“扌”的字大多与____有关系，带“纟”的字大多与____有关系，带“艹”的字大多与____有关系。
7、读拼音，写字词。
(1)大哥哥wǎn（ ）着我的手真chéng（ ）地说：“以后有什么kùn huò（ ），尽管来找我，我会尽力帮助你。”
(2)山hóng （ ）bào （ ）发了，解放军叔叔们一直坚shǒu（ ）在大bà（ ）上，直到hóng（ ）水tuì（ ）去。
(3)爷爷cā（ ）干汗水，挑起沉重的kuāng（ ），继续前行，为了多zhèng（ ）几个钱，他fù（ ）出了常人无法想象的辛苦。
8、看拼音写词语。
huā zhōng zhēng qí dòu yàn fēn fāng
xiào liǎn shuì lián xǐng lái xīn rán
mì fēng tīng shuō biàn rèn néng lì
yán tú mò shēng jǐng wù què shí
9、读片段，完成后面的练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】概括这段的意思。
_________________________________
【2】蔡伦的造纸方法为什么能传承下来？
_________________________________
10、阅读短文，回答问题。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
【1】观察描写颜色的词语，发现其中的规律。
（_______________）是两种颜色的融合；
（_______________）用拟物的方法让色彩形象，好像就在眼前；
（_______________）突出了色彩的光亮；
【2】试着用上面的方法，学写词语。
两种颜色的词语_________，拟物颜色的词语______________
【3】文中划“ ”的句子是比喻句吗？如果不是比喻句，你能把这句话改写成比喻句吗？
_______________________________________
【4】这两段话都写出了火烧云的特点，
第一段的特点是：_________________________
第二段的特点是：_________________________
【5】你观察过天上的云吗？仿照第二段写一写。
云变化可真快呀！_____________________________________________
11、课外阅读。
最贵的项链
①店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。
②她说：“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日是，我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出那条项链，羵在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好，还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的小姑娘，她有一双蓝色的眼睛，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实，她买不起的。我是来把这项链退还给你的．”姑娘扫着说道。
④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，好付出了她所有的一切！”
【1】下面选项中能准确概括第③、④段主要内容的是（ ）
A．小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。
B．小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。
C．小女孩的姐姐来店时情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
【2】小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（ ）
A．因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B．因为小女孩答应后面把钱补全。
C．因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
【3】“她给出了任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指（ ）
A．小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。
B．小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。
C．小女孩给出了比任何人都高的价格。
【4】第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是______________；“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的________________心情。
【5】题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思？
____________________________
【6】当姐姐看到这条项链时，姐姐会想念些什么？
_____________________________
12、课内阅读。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，大发雷霆，决定要严厉惩罚普罗米修斯，并吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上的悬崖上。普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。但就是不肯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯。可是，普罗米修斯身上被啄食的地方又会奇迹般的复原。
【1】写出下列词语的近义词
吩咐—（ ） 立即—（ ） 敬佩—（ ） 违抗—（ ）
【2】在括号里填上合适的词语。
（ ）地回答 （ ）的鹫鹰 （ ）的命令
【3】联系上下文解释词语的意思。
大发雷霆：______________________________
风吹雨淋：____________________________
【4】用“ ”画出普罗米修斯的话，你从中体会到
【5】普罗米修斯为了人类，没有归还火种，狠心的宙斯又是怎么对待他的？用“ ”画出来。
13、阅读下文，完成练习。
挑水的启示
有两个僧人，分别住在相邻的两座山上的庙里。
这两座山之间有一条小溪，这两个僧人每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他俩便成为好朋友了。就这样，时间在不知不觉中过去了五年。
忽然有一天，左边这座山的僧人没有下山挑水，右边那座山的僧人心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。哪知道第二天、第三天、第四天……整整一个月的时间，左边这座山的僧人都没有下山挑水，右边那座山的僧人着急了，心想：“我的朋友可能生病了，我要去探望他，看看能帮上什么忙。”
于是他便爬上了左边这座山。来到庙里后，他不禁愣住了。因为他看见他的老友正在庙前练拳， 。
他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水吗？”左边这座山的僧人说：“来来来，我带你去看。”于是，他带着右边那座山的僧人走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练拳了。”
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
（1）久而久之：____________________________________________
（2）不知不觉：____________________________________________
【2】填入选文第4自然段横线处最合适的一句话是（ ）
A．满面红光，打拳的动作潇洒、轻柔。
B．一点儿也看不出生病的样子。
C．一点儿也不像一个月没喝水的人。
【3】选文第3自然段对右边山上僧人的描写是 ____________（A.心理描写 B.语言描写 C.动作描写），表现了他____________ 的美好品质。
【4】左边这座山的僧人五年来是怎样挖井的？用“ ”把相关的句子画出来。
【5】下列哪句谚语最能体现选文所蕴含的道理？用“√”画出来。
A.绳在细处断，冰在薄处裂。 （ ）
B.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 （ ）
C.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 （ ）
14、 沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼、水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒、冒、冒！永远那么晶莹、那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界
【1】读画“____”的句子，回答问题。
（1）个“冒”字写出了趵突泉___________的特点。
（2）这两句话使用了___________、___________的修辞方法，这样写的作用是__________________________。
【2】这段话主要写了_________________________________。
【3】请你为的突泉设计一句广告词，吸引更多的游客来观赏。
_______________________________________________________
15、阅读理解
绿色的歌
豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。
他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着：“蝈蝈蝈！蝈蝈蝈！”
他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。午后，太阳晒得豆叶都打蒿儿了，他们还在唱。那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。
【1】借助关键语句概括第三自然段的意思。
____________________________________
【2】这段话是按________顺序写出了歌声的不同特点，早晨的歌声________，午后的歌声清凉，傍晚的歌声香美动听。
【3】读这段话时，你感受到了________和________。（可从短文提取信息，也可以自己概括，能写出两方面即可。）
16、把下列句子，改为转述句。
（1）小真说：“昨天，我爸爸给我买了一件新衣服。”
______________________________
（2）小乐说：“我和别的运动员不一样，我是一个把努力看得比名次更重要的运动员。”
__________________________
17、按要求完成句子练习。
1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)
_________________________________
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核_______地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
______________________________________
18、按要求写句子。
（1）可爱的妹妹津津有味地吃着又香又甜的苹果。（缩句）
_____________________________
（2）他擦干净了修改的地方。（改写成“把”字句和“被”字句）
被字句：__________________
把字句：__________________
（3）星期天，参观了图书馆。（修改病句）
__________________
（4）根据语境写句子。
“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。
（写自然界的现象）：__________________
（写人内心的感受）：__________________
（5）请根据《倔强的小红军》这篇课文的段意写出主要内容。
①陈赓同志谈起一件往事。
②长征过草地时，陈赓遇到一个掉队的小红军，陈赓要帮助他，反而被他说服了。
③陈赓再找到小红军时，小红军已经牺牲了，陈赓深深地责怪自己。
__________________
19、修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
_____________________________
②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
_____________________________
20、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
_______________________________________
(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
_______________________________________
21、快乐习作。
每一种花都有自己独特的美。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展示了荷花的美，“遥知不是雪，为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。请用你的妙笔写出自己最喜欢的一种花。注意要写清楚花的特点，语句通顺，300字左右。
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