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随时随地学习
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1、下列句子中，与其他三项修辞不同的是（ ）
A．地上的水洼就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
B．群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
C．冬天，房檐上垂下的冰柱，像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
D．海底的动物常常在窃窃私语。
2、那个农夫“因释其耒而守株”的原因是（ ）
A. 农夫干了一天的活，累了，想休息一会儿。
B. 希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
3、给划线字选择正确的读音。（6分）
⑴尽（jǐn jìn）管 ⑵踏（tā tà）实 ⑶捕（bǔ pǔ）杀
⑷松散（sān sǎn） ⑸提（dī tí）防 ⑹草秆（gān gǎn）
4、“迟日江山丽”句中“迟日”的意思是（ ）
A．落山的太阳
B．迟到的太阳
C．春天白日渐长
D．早晨的太阳
5、形近字组词。
未（______） 扑（______） 摸（_____） 刻（______）
末（______） 补（______） 模（_____） 该（______）
6、多音字组词。
模mó______mú______茄qié______jiā______
转zhuǎn______zhuàn______背bēi______bèi______
7、看拼音写词语
jiāo ào xīn shǎng zhì huì wēn dù dān xīn
（______） （______） （______） （______） （______）
biàn huàn qí jì qì guān mò fēi wēi wǔ
（______） （______） （______） （______） （______）
8、读拼音，写词语。
suī rán yí jiàn mó gu gān shuǎng
hú lu làng huā bō nònɡ dǎ suì
fēi téng zhú gān rǎn hóng mò shuǐ
9、阅读课外短文，做练习。
一个有魔力的字眼
窗外，飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请给我柜子上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把熊猫玩具给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加了点橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（ ）请青藤喝了个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
苦——________ 黑暗——________ 炎热——________
【2】文中括号里应填的关联词是（ ）
A．只要……就……
B．不仅……而且……
C．虽然……但是……
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中体现出“请”字“有魔力”的事例。（画出两件事）
【4】理解句子：“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是__________________________
②“魔力”的意思是_________________________
【5】你觉得“请”这个富有魔力的字眼还会在什么地方出现？会带来怎样的结果？请你仿照文中画线的句子写一写。
____________________________________
10、课外阅读。
乐山大佛
我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像，这就是四川乐山大佛。它修凿在凌云山的临江山岩上，与乐山城隔水相望。
乐山大佛形象生动，气魄雄伟。佛像坐东面西，双眼似睁似闭，面容慈祥，双手扶膝，安然端坐。整个造型比例匀称，体态庄严。它高71米，仅头部就有10米宽，双肩的距离为28米，耳长7米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站一百多人。佛像的头颈背后筑有完善而巧妙的排水系统，使佛像免受山洪冲蚀。这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。
乐山大佛在唐代开始修凿，人们爬上高山峻岭，攀登悬崖峭壁，一锤锤地凿，一刀刀地刻，整整花了90年的时间才凿刻完工。佛像经过一千多年的风霜雨露，至今仍然身形完好，端坐安详。
新中国成立后，政府多次拨款维修乐山大佛。现在每天来这里的中外游客络绎不绝，人们登上凌云山峰，无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
气势磅礴—( ) 益世无双—( )
【2】请根据文中内容填空。
乐山大佛高___米,仅头部就有___米宽,双肩的距离为____米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站_______人。从这些数字中，我们能感受到乐山大佛_______。
【3】仔细阅读第三自然段，然后完成下面的练习。
①从“高山峻岭”“悬崖峭壁”,我们可以想象当时修凿大佛________。
②多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。（注意加点词语，仿照这句话，写一个关于乐山大佛的句子）
______________
11、课外阅读长智慧。阅读短文完成练习。
秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pín）频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
【1】选文的第一段写：__________________。
第二段写：________________。
【2】第一自然段抓住抓住银杏树_____ 、______、_____、________这些景物来描写秋天的颜色。秋天的颜色多么丰富，用文中的一个四字词语来形容，就是_______________。
【3】文中划横线的句子把 当做人来写，真亲切。请再从文中找出一个这样的句子，画上“﹏﹏﹏”。
【4】仿写句子。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的梅花花瓣像_________，_____，_________。
【5】为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？结合自己的生活实际说一说。
___________________
12、阅读短文，完成练习。
海底世界(片段)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
【1】下列能概括这一自然段意思的句子是：（ ）
A. 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
B. 海底动物各有各的活动特点。
C. 深水鱼游动起来像闪烁的星星。
【2】下列句子中使用了拟人的修辞手法的是：（ ）
A. 梭子鱼能游几千米，比普通的火车还要快。
B. 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
C. 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
【3】选择下列句子的说明方法。(填序号)
A.打比方 B.作比较 C.列数字
(1)海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 （ ）
(2)梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）
(3)还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ ）
13、阅读短文，回答问题。(11分)
乌鸦不明白
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够( )唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓( )子，那该有多好啊！可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙( )的歌，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持( )，这样长期不断地练下去，一定会……”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就快速飞走了。
（1）给文中加点字注音。(4分)
（2）这篇短文一共有( )个自然段。(2分)
（3）百灵鸟能唱出动听的歌，是因为：( )(2分)
A．百灵鸟天生有副好嗓子。
B．百灵鸟每天坚持早起。
C．不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习。
（4）读了这篇短文，我明白了______________________________________的道理。(3分)
14、快乐阅读。
我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。
1.照样子写词语。
长长的 红红的 （ ） （ ） （ ）
2.请你把总的描写芦花鸡外形特点的句子抄写下来。
____________________________________________________
3.小作者是抓住了芦花鸡的哪些特点进行描写的？
15、阅读《蜂鸟》回答问题
世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷
【1】短文写了蜂鸟的三个特点分别是________、________、_________。
【2】用横线画出文中打比方的句子，是把_________比作__________。
【3】“五光十色”形容颜色多，你能写出几个与“五光十色”意思相近的词吗？
__________、_________、__________、__________。
【4】你喜欢蜂鸟吗？为什么？
16、换一种说法，使句子的意思不变。
1．张择端的画是多么传神啊！（改为陈述句）
_____________________________
2．蜜蜂不能看到回家的路。（改为反问句）
____________________________
3．我们不能忘记老师说的话。（改为反问句）
_________________________
4．老师的话给了我们启示。（改为双重否定句）
_________________________
5．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）
_________________________
17、听读《奇妙的植物世界》，完成练习。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有两百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟发现那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株高度超过30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水质的水葫芦，会“咬人”的漆树……
【1】短文是围绕哪句话来写的？( )
A. 植物能吃虫。
B. 世界上有许许多多奇妙的植物。
C. 植物还会听音乐呢。
【2】判断对错。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体，这种液体能牢牢粘住小虫。（____）
(2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。（____）
【3】文中介绍的植物的奇妙之处有( )(多选)
A. 会听音乐 B. 预报地震 C. 能吃虫
D. 不枯萎 E. 净化水质 F. 会“咬人”
18、照样子写句子。
1．例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
小明生气地说：“我不会和小珍做朋友了。”
_____________________________
2．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（把物当作人来写的拟人）
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19、修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
__________________________
②大约四点左右妈妈就会回来。
__________________________
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
__________________________
④她有一对眼睛黑黑的。
__________________________
⑤缸里的小虾多了起来真的。
__________________________
20、用修改符号修改下面这段话。
暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远远的的景物看不见了，近处的景物也看不清了。
21、写作。
假如让你指挥捞铁牛，你有什么高招？请你把你的方法写下来，让别人看一看。
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