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延边州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、给句中划线字选择正确读音

    ①大家都在努力学习,谁也不愿意________(luò  là)在后面。

    ②爷爷________(tiāo  tiǎo)着满满的一________(dàn  dān)水,向山坡上走去。

    ③好不容易________(āi  ái)到了放学,我心情沉重地走出了教室。

    ④这________(dí  de)确是我________(dí  de)错。

    ⑤在国外读书的第一个________(jià  jiǎ)日,我决定做一次________(piào  piāo)流旅行。

  • 2、请选择合适的词语填空。

    只要…………  不但……而且……  如果…………

    因为……所以……

    1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

    2、我不用箭,(   )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

     

  • 3、世界上最高的山脉是(    

    A. 喜马拉雅山 B. 喀喇昆仑山 C. 兴都库什山

  • 4、下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是(        

    A.因其耒而守株,冀复得兔。

    B.经过老师劝说,他和同桌冰前嫌,和好如初了。

    C.生日那天妈妈给我买的机器人玩具让我爱不手。

    D.解决了这个问题,他如重负地长出了一口气。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、辨字组词。

    ____________   酒______

    ____________   洒______

    ____________   状______

    ____________   壮______

  • 6、在横线上填写正确的内容。

    1.文房四宝:_________  

    2.雅人四好:__________

    3.花中君子:_________  

    4.中医四诊:__________

    5.人而无信,_________。  

    6._______必寡信。  

    7.失信_______

  • 7、补充词语,并照样子各写一个。

    _____)(_____)有味       无(_____)无(_____

    窃窃(_____)(_____       自(_____)自(_____

    __________        __________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,我能把词语写正确,写美观。

    wǔ dǎo   má fan   chuàng jǔ   chèn shān

         

    mó gu   kuă jiǎng   qiān xū   mì mì

         

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读检阅台

    燕子(节选)

    一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

    二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

    1写出下列词语的近义词。

    机灵——_____   聚拢——_____

    2在文中找到一个比喻句,在下面画“____”。

    3作者是从哪几个方面来写燕子的外形的?

    ________________________________

    4选文第二段中的第二句和第三句话写了哪些景物?

    _____________________________

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就( )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地( )在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝( )住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛( )过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一( ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前( )去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

    【1】选择恰当的动词填在括号里。【奔 跑 甩 扯 扑 挂】

    【2】“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?用“______”画出来。

    【3】读画“﹏﹏﹏”的句子时要用______的语气。鹿重新认识到了自己的角和腿的价值:鹿角虽然_______,却让鹿差点儿___________;鹿腿虽然____________,但是却让鹿______________________

    【4】一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同吗?说说理由。

    ______________________________________________________________________

  • 11、课外阅读

    春来了

    不经意间,已过立春。春的气息便在万物的扉页上涂抹上浅浅的绿色,冬的桎梏也在春华的呼唤中间或消退。望远苍穹,春天来了。

    春就那么悄无声息而来,漫过浅绿的山岗,越过潮湿的土壤,淌过了清澈的河流,栖息在片片的绿叶之上。初春最能彰显的,便是淡然而开的春花。眠过了窒息的冬日,开始在湿润的土壤里抗争沉重的枷锁。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝桠上,倘有已绽放的花蕊,飘逸着那馨人的香味,装点着春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花径幽静的小道上,目不暇接:粉红的梅花,洁白的杏花,纯白的梨花。。。。。

    1短文有_____自然段。

    A. 2

    B. 4

    C. 5

    2理解词意,从文中找出合适词语填空。

    1 比喻没有名声,不被人知道,或毫无声音______

    2)清而透明。______

    3春是怎么悄无声息而来的?(从短文中找出这句话)

    ___________________________________________________

  • 12、阅读智慧园。

    精通兵法的曹刿

    春秋时期,有一次齐国攻打鲁国。当时,齐国强大,鲁国弱小,鲁国的国君鲁庄公动员全国的军队准备抵抗,鲁国有一个精通兵法、很有谋略的人叫曹刿(guì),他自告奋勇,请求跟鲁庄公同参战。

    鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,率领军队在鲁国的长勺与齐军作战。双方刚摆好了阵势,鲁庄公就要击鼓进攻。曹刿说:“时机未到,不能进攻。”齐国击了三次鼓,发了三次进攻的命令,曹刿才对鲁庄公说:“好了.现在可以进攻了。”于是,鲁军鼓声震天,士兵们像潮水一样冲向齐军,把他们打得落花流水,抱头逃命。鲁庄公正想下令追击,曹刿却又阻止,并下车细看地面上的齐军兵车的轨迹,又攀上车前横木,注意观察敌军退走的情形,然后说:“现在可以追击了!”鲁庄公当即下令追击。鲁军乘胜前进,把齐军全部赶出国境。战后,鲁庄公问曹刿:“为什么要等齐军击鼓三次以后,你才让我下令出兵呢?”曹刿答道:“打仗时主要是靠勇气。第一次击鼓时,士兵们的斗志最旺盛:第二次击鼓的时候,大家的士气就会有些低落了;到了第三次击鼓的时候士兵的勇气就全消失了。等齐军的三通鼓击完,我们才击鼓冲锋,这时齐兵的勇气已经衰竭,而我方的士气正是最旺盛的时候。因此,一鼓作气,打败了齐军。”

    成语“一鼓作气”  出自《左传·庄公十年》。后来用“一鼓作气”指趁劲头大的时候抓紧做,一下子就把事情完成。

    1词语对对碰。在文中找出下列词语的反义词。

    强大——______   旺盛——______

    2锦上添花,把成语补充完整。

    一鼓______  ______   落____________

    乘胜______  ______   斗志______  ______

    3经典勾画。曹刿为什么要等齐军击鼓三次以后,才下令出兵呢?用横线在文中画出来。

    4成语集结号。

    一鼓作气  一衣带水  一字之师  ________  _______

    _______  _______  _______  _______  _______

    5“一鼓作气”是什么意思?

    __________________________________________

  • 13、阅读理解。

    《纸的发明》(节选)

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了

    【1】用“ ”划出能概括这段话大意的关键句。

    【2】默读短文,注意蔡伦造纸的过程,然后把下列流程图补充完整。

    剪碎或切断→______→捣→____________

    【3】蔡伦改进的纸之所以能传承下来,是因为:_______________

  • 14、阅读课内片段,完成练习。

    一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记háo  hào),然后放了出来。二十只左右被mēn  mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低, )乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    【1】给文中划线的字选择正确的读音。

    (háo  hào)     (mēn  mèn)     (jī  jǐ)乎

    【2】把下面的句子改为陈述句。

    它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    ____________________

    【3】先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)

    A.便于观察

    B.与其他蜜蜂区别

    C.路远,使实验更准确

    D.掌握蜜蜂飞回来的时间

    ①叫小女儿在蜂窝旁等________

    ②捉自家草料棚的蜜蜂________

    ③给蜜蜂做上记号放飞________

    ④走了四公里路________

    正确的实验步骤是:________

    【4】对文中划线的句子中“大概”一词分析正确的一项是(    

    A.应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。

    B.不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。

    【5】从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?

    ____________________

  • 15、课内阅读。

    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

      那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    1从选文中找出下列词语的近义词。

    漂亮——______

    自豪——______

    透亮——______

    2肥皂泡的颜色是什么样的?请将原文写在下面的横线上。

    ______________________________

    3用“  ”画出描写肥皂泡形状的句子。

    4选文中画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情?

    _______________________

    5这梦幻般的肥皂泡还会飞到哪里,落到哪里?发挥你的想象写一写。

    __________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、想一想,写一写。

    (1)我小时候 ,最快乐的一件事是:________________________

    (2)我小时候,最伤心难过的一件事是:____________________________

    (3)我小时候,最感动的一件事是:__________________________________

  • 17、开心阅读

    1.左边这位伟大的童话作家你一定认识,他就是:________国作家_______,你喜欢读他的什么作品:《____________》、《_____________》 、《____________》。

    2.了解了他的坎坷经历,学习了他的自传体童话《丑小鸭》,你一定有许多感受想说吧,请把你的感受同大家交流。(用一两句话写下来)

    ______________________________

  • 18、句子训练营

    (1)顾客说:“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”(用自己的话转述别人说的话)

    ___________________________________

    (2)诸暨的夏天是个游玩的好地方。(修改病句)

    ______________

    (3)小美___________地说:“哇,这简直太棒啦!”(加上表示神态或动作的提示语,把句子写生动)

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下面一句话。(有三处错误)

    这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就象熊皮一张,上落满了头发。

  • 20、改病句

    (1)王献之早早每天起来写字。

     

    (2)王献之跟父亲从小练字。

     

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作平台。(二选一)

    1.一件让人 的事

    提示:(1)先把题目补充完整,横线上可以填“开心”“烦恼”“痛苦”……

    (2)要写清楚事情的经过和这件事给你的感受,做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

    2.春天万物复苏,百花争奇斗艳;夏季绿树成荫,荷花含苞待放;秋季凉风送爽,瓜果满院飘香;冬季银装素裹,腊梅傲雪凌霜……不同的季节有不同的美景,你最喜欢哪个季节呢?写一写吧!题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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