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1、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理? ( )
A. 待人要谦虚,不要和别人争吵,否则下场可悲。
B. 人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和谐相处。
2、下列各组中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．铁锚（máo） 钓竿（gǎn） 和弄（huò） 枣核（hé）
B．模样（mú） 差异（chā） 衬衫（chèn） 炕头（kàng）
C．瞭望（liáo） 凭借（píng） 嚷嚷（rāng） 呕吐（tù）
D．领略（luè） 恍惚（hū） 缝制（féng） 夹袄（jiá）
3、“这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家”这句话中，对加点词语的正确理解是（ ）
A．“左右”“至少”表示不确定，是一种严谨的表达，再加上“准确无误”这个词语，可以看出，法布尔用实验验证了蜜蜂有辨别方向的能力。
B．从加点的词语可以看出，还有蜜蜂没回到家，说明实验结果有误。
4、填一填。
失望 瞭望 渴望 奢望 探望
1．远道去看——( )
2．登高远望——( )
3．失去希望——( )
4．过高希望——( )
5．迫切希望——( )
5、形近字组词。
拂（_________）聚（_________）形（_________）掠（_________）
佛（_________）骤（_________）型（_________）凉（_________）
偶（_________）沾（_________）卷（_________）瓣（_________）
遇（_________）站（_________）倦（_________）辫（_________）
6、根据意思写词语。
1.思索、考虑。（______________）
2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。（______________）
3.缝隙严密闭合。（______________）
7、我会照例子写词语。
慌慌张张（AABB）
____________ ____________ __________ __________
8、看拼音写汉字，我们是同音字哦。
yàn 
子 证 恶 狼吞虎
zhuàng大 形
shān 衬 树
yōu 闲 虑
9、阅读驿站。
儿子的“冤案”
我冤枉了我的傻儿子。
这天下午，我发现我的抽屉里少了10块钱。我怀疑是傻儿子拿的。根据：第一、他过去偷拿过我的钱，有“偷窃史”；第二，他正在这天下午看见过我开抽屉拿钱，知道放钥匙的地方。第三，这10块钱放在最上层，很显眼，偷起来方便。
有这三条“根据”，我就召集我家阿姨和我的小外孙一起来进行侦破。阿姨提供了部分“案情”：当我把桌上的钱放进去时，因为嫌麻顺，懒得开抽屉，是从抽屉缝塞进去的。阿姨怕钱掉出来，曾用一支钢笔往里捅了几下。她能证明10元钱确实在抽屉内。小外孙在吃晚饭时曾叫大舅吃饭，可他就是不吃，说腰疼。而我们大家在餐室吃饭时，他为什么却一个人在我的寝室里和他自己屋中间转来转去……这样大家一碰情况，越研究越像是这么回事．于是决定“开庭”审案。
小外孙一开口就说：“你偷了姥姥的钱！”傻儿子立刻顶回去：“没有的事！”然后我们进行“说服教育”。阿姨说：“你把钱花掉了．也不要你赔出来，只要你承认。”小外孙说：“坦白从宽，你说了没事。你不说，反正这事是你干的。”我说：“我是病人，没劲儿跟你吵，像话吗？”阿姨说：“你把妈妈气死了，怎么办？”
但是不管我们怎么说，讲出多少根据，他也无话可辩驳，只是很简单的一句话：“我没拿！”说破嘴皮，毫无结果。说是证据确凿，但毕竟没当场抓住，他死不认账谁也没辙。看起来这案子只好挂起来，等将来再慢慢审他吧。
晚上，我坐在桌子跟前，又把抽屉重新翻了一遍，里边确实没有10块钱，忽然我想起只摸了抽屉，还没有摸本来藏不住东西的桌子上板，于是也摸，咦！万万想不到，在抽屉与桌板间还有一条狭窄的木板，10块钱正夹在那里！
眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”，我们向傻儿子公开道歉。他倒挺大方，只说了一句：“冤枉就是冤枉嘛，你们怎么想出那么多根据来冤枉我？”
咳！可不是，我们合情合理的一大套辩论，其实敌不过他没有道理的一句真话：“我没拿。”
【1】火眼金睛。下列四组词语中，字形、字音完全正确的一组是( )
A.冤枉（wàng） 抽屉 怀疑 根据
B.钥匙(shi) 偷窃（qiè） 显眼 麻烦
C.方便(pián) 辩驳 证据 确实
D.确凿(záo) 召(zháo)集 开庭 审案
【2】对号入座。
（辩 辨 辫）
分（________） 争（________） 羊角（________）
（________）别 （________）论 （________）子
（歉 嫌 谦）
（________）让 （________）虚 道（________）
（________）意 （________）弃 抱（________）
【3】锦上添花。加上偏旁组成新字，再组词。
甬___（__________） ___（__________） ___（__________）
京___（__________） ___（__________） ___（__________）
欠___（__________） ___（__________） ___（__________）
【4】经典勾画。
(1)用“﹏”在文中画出“我”判断“傻儿子”偷钱的三大根据。
评论：在你看来，“我”的根据怎么样？
______________________________________________
(2)用“___”在文中画出“傻儿子”被大家“审问”中辩驳的语句。
从“傻儿子”简单的回答中，大家都认为___________。（用文中的话回答）
【5】大家决定“开庭”审问“傻儿子”，其实就是( )
A.吓唬吓唬“傻儿子”，教育“傻儿子”引以为戒。
B.诈一诈“傻儿子”，不能确定是“傻儿子”偷钱。
C.大家一致确定钱就是“傻儿子”拿的，审问就是要“傻儿子”认账。
【6】题目中的“冤案”加了双引号，所起的作用是( )
A.特定称谓 B.反语 C.强调
【7】思考实践。
眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”。“冤案”是指：___________
本文中最有道理的一段是：_________ 由此，我明白了：____________
10、阅读短文，完成练习。
说鼠
①鼠，俗名耗子，家族庞大，种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等，不胜枚举。
②鼠的数量之多，令人咋舌。据专家统计，中国现今约有老鼠30亿只，占世界总数的30%。
③老鼠为害之烈，世人皆知。它偷吃粮食。在我国，老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右，同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施，破坏草场，咬坏衣物，传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。
④诚然鼠有百害，但有时亦可化害为利。
⑤有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉，经过一番专门驯养，将它们“派”到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物，战绩十分显赫。
⑥我国北部黑河地区，有一种麝鼠，毛皮呈深棕色，防寒能力很强，比狐皮、貂皮还要珍贵；雄鼠脐下有一白核，其味芬芳，比麝香犹有过之而无不及，麝鼠因此而得名。
⑦另外，那短短3寸鼠须制成的毛笔，写字劲挺有力，十分难得，远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在《笔经》中说：“世传张芝、钟繇用鼠须笔，笔锋强劲有锋芒。”据载，苏东坡对鼠须笔有特殊嗜好。倘若果真如此，那老鼠也是能引以为“毫”了。
【1】请你写出3个带“鼠”字的成语。
________、________、________
【2】老鼠的“多”，主要体现在___多和___多。
【3】老鼠的危害有哪些？
____________________________
【4】下列有关老鼠的歇后语中与“群起而攻之”意思相近的是（ ）
A．过街的老鼠——人人喊打
B．出洞的老鼠——东张西望
C．风箱里的老鼠——两头受气
【5】下列关于短文内容说法不正确的一项是（ ）
A．老鼠的须可以用来制作毛笔。
B．老鼠灵敏的嗅觉可以用于海关、仓库等侦察爆炸物。
C．老鼠百害而无一利，应该把它们都消灭掉。
11、阅读文章，完成练习。
五色梅
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。
七月份它长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色：黄、绿、橙、红、白。它的样子像一把花雨伞。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，再把它拿出来，埋在土里，它就会长得很旺。
五色梅看起来是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，伸手要去摸。奶奶告诉我说：“别摸，茎上有刺 。”我不在乎， 用手一碰，坏了！许多小刺扎在我手上，这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢！
我喜欢五色梅。我爱它娇美的姿态，我爱它不屈不挠的旺盛的生命力。
【1】短文第4自然段写了自己对五色梅的感受，是全文的中心，起到了______的作用。
【2】概括前面三个自然段的段意。
第1自然段：____________________
第2自然段：____________________
第3自然段：____________________
【3】从第1自然段里找到相关内容回答：“五色梅”这个名字是怎么来的？
____________________________
【4】学习作者的观察方法：
观察植物的生长过程：叶子刚长出来时是_______的，后来逐渐变成_______。
观察植物的种植方法：剪下一枝_______，过几天，再把它拿出来，_______，它就会长得很旺。
写出自己的感受：我____五色梅。我爱它_________，我爱它__________。
12、课内阅读。
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
【1】裁缝不会让顾客穿上难看的衣裳，因为这样会_____________________。
【2】裁缝为什么不用接袖子，也能给顾客做出漂亮的春装？
________________________________________________________________
【3】这是一个____________的裁缝。
13、阅读短文，完成练习。
山茶花
你见过山茶花吗？
山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……
有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿
我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？
啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。
【1】给短文第三自然段空白处加上合适的标点。
【2】找出文中第二自然中的一个过渡句，画上“﹏﹏﹏”。
【3】在第2自然段中，作者是围绕中心句 _______来写的，分别从_____和____两个方面写出了山茶花的美， 表达了作者____________之情。
【4】请用“ ”画出描写山茶花花形美的句子。请试着仿写一下。
【5】文中写山茶花的白，和高山飞瀑一样的是__________，不一样的是___________。
【6】山茶花为什么这样美？
__________________________
14、课外阅读
卢沟桥的狮子
①北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕（diāo zhōu）着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。
②这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概（ɡài jì）太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
③卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
④卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
【1】用“/”将文中加点字不正确的读音划掉。
雕（diāo zhōu）着 大概（ɡài jì）
【2】卢沟桥是一座联拱石桥，它最大的特点是______________________
【3】联系上下文，请你写出“形态各异”这个词语的意思。
形态各异：_____________________________。
【4】文章的第二自然段是围绕“______________”这一句话写的。作者是从_____________和_____________两个方面来介绍这一特点的。
【5】卢沟桥为什么“成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。”
__________________________
15、阅读课文选段，完成练习。
橡胶树给地球装上了轮子
①你知道汽车轮胎是用什么材料制成的吗？是橡胶。橡胶从哪来的呢？天然橡胶来自于自然。自然界含有橡胶的植物多达2000种，目前已经从500种里提取到了橡胶。把蒲公英的杆掐断，里面会分泌白色的液体，用手摸一摸，感觉黏糊糊，这就是橡胶。杜仲树的种子、树叶、树皮里都可以提胶。这些植物胶产量比较低，真正能满足世界工业乳源需要的另有其物，这就是三叶橡胶树。三叶橡胶树，简称橡胶树。与其他含胶植物相比，它具有两大优势：一是树木高大，含胶量多；二是寿命长，一棵树可以持续不断为人类提供橡胶长达三、四十年。
②这个生活在密林深处的橡胶树是如何让世界知道的呢？一千多年前，橡胶树默默地生长在南美洲亚马逊的密林深处，树皮被割破以后，白色的乳胶会一滴一滴地往下淌，就像眼泪一样，所以，在古印第安语中它被称作“会哭的树”。古印第安人已经学会用原始的办法提胶并制作产品，比如玩的弹力球，有弹性的瓶子。
③欧洲人是怎样认识、利用橡胶的呢？这得归功于哥伦布。哥伦布发现美洲大陆后，把印第安人玩的这个橡胶球带回了欧洲，让欧洲人知道了橡胶这种材料。后来，美国的发明家开发出了橡胶硫化技术，克服了橡胶制品冷天变硬、热天变软的毛病。这个技术大大拓展了橡胶的应用范围。英国兽医邓禄普在1888年，研制出世界上第一个空心轮胎。很快，橡胶轮胎受到人们喜欢，6年后，世界上第一辆使用充气轮胎的汽车问世。从此，橡胶工业登上了世界舞台，开始转动世界。
④现在，没有一种原材料像橡胶这样，进入我们生活的方方面面。从家居日用品到体育娱乐制品，从医疗领域到军事工业，随处可见橡胶制品的影子。橡胶改变了我们的生活，改变了世界。
【1】读第①②自然段，在下面横线上填上恰当的文字。
第①自然段拿蒲公英、______________与三叶橡胶树作对比，告诉读者三叶橡胶树______________、可以持续不断为人类提供橡胶三四十年，能满足_________________________。
第②自然段告诉我们，是______________人发现了三叶橡胶树可以提胶，并利用了提取的橡胶。
【2】第③自然段是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的？先思考，再填空。
围绕______________________________________这个意思，先写______________________，再写_____________________，接着写橡胶轮胎的研制和运用，使用充气轮胎的汽车问世，最后写橡胶工业开始转动世界，促进人类社会发展。就这样，这一段围绕一个意思把一段话写清楚了。
【3】对题目“橡胶树给地球装上了轮子”有下列理解，你认为正确的打上“√”。
①橡胶应用广泛，特别是橡胶轮胎的发明和应用促进了地球上人类社会的进步。 （ ）
②装上轮子就会走得更快，橡胶树提供的橡胶快速改变了我们的生活，改变了世界。 （ ）
③橡胶树给地球装上了轮子，是一种形象地说法，意思说橡胶树带来的橡胶工业使地球上的人类生活获得了较快的改变和发展。 （ ）
16、按要求写句子。
1．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（写出一个带有感叹号的句子）
________________________________
2．鹿一边喘气，一边休息。（用加点词语写句子）
________________________________
17、照样子写一写。
1．燕子有剪刀似的尾巴
__________有__________似的__________。
__________有__________似的__________。
2．蜻蜓飞过来，告诉我昨日飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
__________，告诉我__________；__________，告诉我__________……
18、按要求写句子。
1．霞光照着小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）
_____________________
2．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）
_____________________
3．天空出现一匹马。（扩写句子）
_____________________
4．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰关百合色。(用加点词写句子)
______________________
19、修改病句。
1．高高兴兴地去郊外游玩。
_________________________
2．大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。
_________________________
3．班长让大家集合，我连忙立刻跑过去。
_________________________
4．他很早就养成了早起锻炼的好习气。
_________________________
5．他经常回想起过去的往事。
_________________________
20、用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
21、妙笔生花
“如果鸡会飞，如果蚂蚁比树高……”一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？
选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。做到语句通顺，300字以上。
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