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1、下列句子中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼头，马车停了下来。
B．住在附近的人都知道，那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。
C．县令拒绝乘坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘朴素的轿子。
D．走在首都的大街上，看到每个人都行色匆匆，我也加快了脚步。
2、选词填空：这些花在二十四小时内（ ）开放。
A.持续 B.继续 C.连续 D.陆续
3、下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（ ）
A．折腾（zhé） 妻子（qī）
B．脊梁（jí） 橱窗（chú）
C．旋风（ xuán） 嚷嚷（rāng）
D．古董（dǒng） 咳嗽（sou）
4、下列说法正确的一项是（ ）。
A. 《躲在草丛里的星星》可以发挥想象写星星躲在草从里与其他星星捉迷藏。
B. 《小树的心思》可以写小树慢慢长大的过程，以观察日记的形式为最好。
C. 《手罢工啦》可以介绍手的外形、特点以及作用，最后写手生病了。
5、在下列句中的括号内填入恰当的关联词。
1．蜜蜂靠的（________）超常的记忆力，（________）一种我无法解释的本能。
2．（________）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（________）成了松松软软的被子了。
3．（________）以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。
4．（________）枣核很勤快、有本领，所以很受父母、邻居们的夸赞。
6、按要求写词语。
1．写出下列词语的近义词。
奇妙——_____ 宁静——_____
凶猛——_____ 镇静——_____
2．写出下列词语的反义词。
升起——_____ 攻击——_____
危险——_____ 张开——_____
7、用一个词语代替下列句子中的画线部分。
1．武王认为卞和犯了欺骗国君的大罪。( )
2．经过仔细打磨，果然得到一块十分珍贵，价值超过一片城池的美玉。( )
3．节操坚定不变的人士，却被说成是骗子。( )
8、看拼音，写词语。
1．青的草，绿的叶，都像赶集似的jù lǒng 
来，形成了烂漫无比的春天。
2．这么多的白荷花，一朵有一朵的zī shì。
3．“我就知道你不敢，nuò ruò的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的shén qì。
4．赵州桥体现了劳动人民的zhì huì和才干，是我国bǎo guì的历史文化遗产。
5．至少有十五只mì fēng 没有迷失方向，zhǔn què无误地回到了家。
9、阅读《荷花》选段，完成文后的练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这一自然段写了什么，用简练的语言说一说。
___________
【2】“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话写出来荷叶的_________和________，从词语“______”可以看出荷叶长得很茂盛。
【3】读课文，填一填。
刚开的荷花：_______
全开的荷花：_________
含苞欲放的荷花：____________
【4】语段中用三个“有的”写出了荷花的三种姿态。天上的白云也变化万千，你能仿照上文，用上“有的……有的……有的……”写你看到的情景吗？
天上的白云真是变幻莫测，_______
10、阅读短文，回答问题。(8分)
古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变一下顺序，成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后，那个将军不但没有被治罪，反而受到皇帝的奖赏。
（1）根据意思写词语。(2分)
ɑ．多次作战多次失败。( )
b．不断地输却仍不断地打。( )
（2）“臣……屡战屡败……”中的省略号表示______。(2分)
A．话语断断续续 B．奏折内容的省略
（3）这个故事告诉我们一个什么道理？请在正确答案后面打“√”。(2分)
a．将军和他的谋士很狡猾，皇帝被蒙骗。( )
b．词语中文字顺序的变化有时会引起意思上很大的改变。( )
（4）如果将军的奏折中写的是“屡战屡败”，结果会怎样？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11、阅读课内片段，完成练习。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
【1】用下面的词语写句子
莫非：_______________________________________________________________
【2】听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。
【3】老虎和贼的表现分别是怎样的？
老虎：_______________________ 贼_______________________________
【4】有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ）。
A. 贼喊捉贼 B. 做贼心虚 C. 明知山有虎，偏向虎山行
12、课文精彩回放。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子 一张一张的，胡须也（ ）地摆动着，连眼珠子也（ ）的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
(1)选择合适的词语填在文段的括号里。
一突一突 一翘一翘
(2)作者详细描写了（ ）的小虾。
A．休息时被惊扰后
B．正在闲游
C．紧贴住缸壁
(3)这段话主要写了什么？
__________________。
(4)用“ ”画出选段中的排比句。
13、读下面的文段，完成练习。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐________地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
【2】“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指( )
A. 相处平安，不吵架。 B. 把陶罐和铁罐放在一起比较。
【3】铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢？
______________________________________________________________________
14、阅读短文回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”
【1】照样子，写词语。
又扁又宽 又____又____ 又____又____
圆溜溜 ____________ ____________
摇摇摆摆 ____________ ____________
【2】把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来： ______________。
【3】“我”爱小白鹅的原因是什么？
__________________________________________________
【4】文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮，然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。
15、阅读《最美的花束》片段，回答问题。
最美的花束
人人都有一双眼，_____________________，
你那眼睛的颜色，_____________________。
灰或黑，蓝或黄，到底有什么两样?
只要它们一睁开，都能看到太阳。
你的头发漆黑，_____________________，
不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。
我也知道你懂得，花的颜色________________，
各色各样的花儿，开满_____________________。
在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮，
有的颜色深，有的颜色淡，像最美的_____________________。
【1】我能把短文补充完整。
【2】我能给句子加上合适的关联词语。
（1）它们一睁开，能看到太阳。_________________
（2）它颜色怎么样，是花冠多漂亮。____________________
【3】世界上人的眼睛、头发有什么不同？
_________________________________________
【4】为什么我们是最美的花束？
______________________________________
【5】从这首诗歌中你体会到了什么？
_______________________________________
16、按要求完成下列练习。
1．顾客跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”
（用自己的话转述别人说的话,保持句子意思不变）
____________________
2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。
（照样子，用加点的关联词写句子）
____________________
3．我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（发挥想象，仿写句子）
_____________________
17、按要求写句子。
1．在西汉时代的两千多年前，人们已经懂得了用麻来造纸。（修改病句）
_____________________________
2．宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改成转述句）
___________________________
3．例：我的表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（仿照例子写句子）
小丽多才多艺，____________________
18、按要求写句子。
1．枫叶在风中飘来飘去。（改为拟人句）
___________________________________
2．赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结晶。（改为反问句）
____________________________________
3．老师说：“我今天要检查一下你们对社会主义核心价值观的熟悉程度。”（用自己的话转述别人的话）
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4．太阳花安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
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5．造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
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19、用修改符号修改下列病句。
①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
②这幅画大约已经有八九百年的历史了。
③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。
④我要及时改正问题，发现问题。
20、修改病句。
1．他顽强学习的精神，值得我们学习。
_____________________________
2．阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
____________________________
3．经过一番学习，小明改正并发现了自己的错误。
____________________________
4．参观了人民大会堂之后心潮澎湃。
________________________
21、妙笔生花。
我国有很多传统节日，你最喜欢的节日是什么？你对它的习俗传说都了解什么？你过节时的感受怎样？把你最喜欢的节日介绍给大家吧！题目自拟，字数300以上。
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