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保亭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是(   )

    A.上星期去植树了。 B.老师和我去医院看望。

    C.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 D.树上结了许许多多的果子。

  • 2、选字组词。

    [幕 墓 慕] (  )穴 开(  ) 敬(  )

     (  )布  羡(  )  (  )地

    [努 怒]  发(  )  (  )力  愤(  )

     

  • 3、选择划线字的正确读音。

    仿fó fú石(zuān  zuàn)   不尽(shù  shǔ

    乎(sì  shì) 湖bó  pō)   挨挤挤(āi  ái

     

  • 4、“争奇艳”的“斗”意思是(  )

    A.对打

    B.比赛

    C.奋斗

    D.斗争

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,写词语。

    (1):白雪——雪白(意思变化)

     _______________________________________________________

    (2):合适——适合(意思不变)

    ______________________________________________________

  • 6、文学常识填空。

    《咏柳》的作者是 代的诗人。《春日》的作者是 代的诗人。《春日》意思是  

     

  • 7、照样子,写出相应的表示声音的词语。 

    ①例:咕噜噜、________________________________

    ②例:丁零丁零、________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    kūn chóng                fán shì                  jù lí                xiā huà                sī chóu

                                

    xíng tài                  jì lù                  yì chù                yá chóng          qīng tíng

                                

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读与理解。

    庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

    【1】给短文加上标题:__________

    【2】请用一句话概括第2、3自然段的大意。

    _____________________________________________________________

    【3】用“ ”画出文中两处比喻句。

    【4】积累6个四字词语,抄写下来。

    _____________________________________________________________

    【5】摘抄你最喜欢的一句话,注意把句子抄完整,标点抄正确。

    __________________________

  • 10、下面是《昆虫记》中的三个片段,请借助关键句概括段意。

    ()

    一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一根红丝腰带——这就是赤条蜂。

    段意:___________________________________________________________

    ()

    从外表看,萤好像是纯洁而善良的。可是事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常,它主要俘虏蜗牛。这一点,人们都知道。但是人们却不知道萤稀奇古怪的捕食方法。我也是第一次看到这么独特的捕食方法。

    段意:___________________________________________________________

    ()

    螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小搅拌机完成的。

    段意:___________________________________________________________

  • 11、   课外阅读

    从小到大,我们经历了无数次的考试。有的考试令我振奋,令我期待;有的考试令我失落,令我讨厌。而这一次,我已心灰意冷。如果世上有后悔药的话,我一定要去买。这次期中试卷已经发下来了,考得很差劲,成绩很不理想。

    当然为了这次考试我也做足了准备,考试前,复习所有的知识,准备好了所需的水笔、铅笔、修正带等文具,一应俱全。终于到考试的时间了,心里扑通扑通跳个不停。老师一进来,全场安静极了,连针掉地的声音也听得见,老师把试卷发下来,我先大概浏览一遍,便做起来。结果马马虎虎错了好几题。

    下一次考试,加油努力!改正错误,不再马虎!

    1在文中找出下列词语的近义词。

    等待—— _________   厌倦——_________

    2根据例子仿写词语。

    例:马马虎虎

    ___________________  _________________  _________________

    3通读课文,说一说,我考试失败的原因是什么? _________________

  • 12、尾巴的想法

    尾巴坚持自己的想法:我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有____________________,为什么尾巴就不能有____________________

    1按原文填空。

    2尾巴是______去想的,所以它觉得它有一只猫。

    A. 正方向 B. 反方向

    3想象是自由的,像尾巴这样想,还可以有________________________等,狗可以有____________,真有意思!

  • 13、阅读。

    大雁和鸭子

    ①大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。

    ②春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,踏上了征程。

    ③夏天大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,飞上了蓝天。

    ④秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉飕飕的,还不是太理想的日子,过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。

    ⑤冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”

    ⑥鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是两手藏袖口的日子啊!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。

    ⑦就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来,连走路也像个蹒珊的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。

    1填空。

    “颤”,在音序查字法中,音序是______。在部首查字法中,其部首是______,除部首外还有______画。“颤动”在文中的意思是“______”。

    2根据解释在文中找到词语写在括号里。

    ①走路缓慢,摇摇摆摆的样子。______

    ②强健而有力。______

    ③柔和的风,明丽的太阳,形容天气好。______

    3这篇文章是按______顺序写的?( )

    A.事情的发展 B.时间 C.地点的变换

    4大雁和鸭子都有一个理想:当旅行家。最终,鸭子_____________。而大雁_______________

    5如果你给大雁和鸭子写几句话,你会分别给它们写些什么?

    给大雁的话:_______________________________________________

    给鸭子的话:_______________________________________________

  • 14、阅读《小虾》片段,回答问题。

    小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

      小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子(   )的,胡须也(   )的,连眼珠子也(   )的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。

    1把下面的词语填在合适的地方。

    一张一张 一突一突 一翘一翘

    2选文中的两个自然段,分别是围绕哪句话写的?请在每一自然段中画下来。

    3选文第一自然段是讲______________时的情景,我会用一个四字词语来形容小虾吃东西是的多次试探:_______________(“ABCC”式),小虾吃东西时可以用成语____________(“AABC”式)来形容。

    4仿写句子。

    吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

    __________________________________________

    5选文中的描写充分表现了作者对小虾怀有__________________的感情,他对小虾的观察是______________________________的。

  • 15、大草原

    这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

    1在文章中找出一组意思相近的词语。

    __________________________

    2根据词意,从文章中找出相应的词语。

    清爽新鲜   _________________

    生命力旺盛   _________________

    3  画出文中的比喻句。

    4为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天___________,空气___________,还写了白色的羊群在_________________,欢乐的牧羊人_____________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    1.春天到了,班级要组织春游,请你根据自己的春游计划完成下面的表格。

    时间

    _______

    地点

    _______

    出行方式

    _______

    物品准备

    _______

    注意事项

    _______

     

    2.你们班组织郊游活动,但小明同学很胖,不爱运动,对活动不热心,不想参加。请你劝劝他,你应该怎么说?

    ___________________________________________

  • 17、按要求完成句子。

    (1)风筝飞上了蓝天。(扩句)

    ____________________

    (2)我们必须讲卫生的好习惯。(修改病句)

    ____________________

    (3)大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)

    ____________________

    (4)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成“被”字句)

    ____________________

    (5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

    ____________________

    (6)海上日出是伟大的奇观。(改成反问句)

    ____________________

  • 18、照样子,写一写表达这些鲜花开放的不同说法。

    例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

    向日葵________________   万寿菊________________

    月季花________________   牡丹花________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

    ________________

    2.这个问题引起来大家的沉醉。

    ________________

    3.听了这个故事,我不约而同地笑了。

    ________________

    4.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

    ________________

    5.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

    ________________

  • 20、修改病句。

    1)我的希望马上就要实现了。

    ___________________________________

    2六一儿童节那天,学校里呈现出一派激烈的气氛。

    ________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我能默写学过的古诗。(共4分,每行1分。)

    春 日

    (朱熹)

        ,

      ,

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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