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1、以下关于《宝葫芦的秘密》这本书的说法中，错误的一项是 。
A. 宝葫芦，是王宝在钓鱼时钓到的。
B. 宝葫芦，给王宝的东西，都是从别人那里拿来的。
C. 自从有了宝葫芦，王宝得到的全全是幸福和欢乐，一点麻烦和苦恼都没有了。
D. 这本书所讲的故事其实是王宝的一场梦。
2、“那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。”河流遵循什么规律？（ ）
A.水要安闲地躺在泥土里，不用忙碌。
B.只有清净下来，才不用操心。
C.水要流动才能保持清洁。
3、选择形近字填空。(4分)
幕 墓 慕 暮
( )色 坟( ) 羡( ) 屏( )
值 植 置 殖
( )被 养( ) 放( ) 价( )
4、达林先生有三个孩子，分别是温迪、约翰和（ ）
A．图图
B．胡克
C．迈克尔
5、从下列句子中各找出一对反义词，写在后面的括号里。
（1）这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，增加了稳固性。（_______）——（________）
（2）夜深了，热闹的街市渐渐冷清下来。 （_______）——（________）
（3）帛比竹片、木片穿成的笨重的书要轻便。（_______）——（________）
（4）简陋的栏板上雕刻着精美的图案。 （_______）——（________）
6、比一比，再组词。
芽（_____）掠（_____）资（_____）蓬（_____）减（_____）幅（_____）
牙（_____）惊（_____） 姿（_____）篷（_____）喊（_____）福（______）
7、根据课文内容填空。
（1）《绝句》这首诗用一个“ ”字点染“江山”，描写了一幅清风拂面、 、 、鸳鸯慵睡的明丽春景图。
（2）《三衢道中》是一首纪行诗，首句写 ，即 ；次句写 ，到了小溪的尽头，溪尽而兴不尽，于是舍舟，又换走山路；第三句写
“ ”，游山归来的路上，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁；第四句写 ，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。
（3）《燕子》一文描绘了充满生机的春天景色，赞美了 的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的 之情。
8、看拼音写词语。
jù lǒng zī shì jiāo ào qiān xū
ōu zhōu zhì huì ǒu ěr xiū jiàn
9、课外阅读。
小老鼠去海滨
一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”
“既然我们已无法（阻止 阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”
第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”
晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程，才换来（永恒 片刻）的欢乐，但这也是很值得的。
【1】选择括号利用的正确的词，用“√”标出来。
【2】从画线的句子中，你体会到了什么？
_____________________________
【3】本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。
_____________________________
【4】小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？
_______________________________________
【5】读了这个故事，你有什么感想？
____________________________________
10、阅读《海底世界》选段，完成后面练习。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】写出下面词语的近义词。
攻击——_____ 迅速——_____
【2】阅读选段内容，完成下面填空。
这段话是围绕“__________”这句话来写的，分别写了海参、____________、乌贼和章鱼、____________的活动方式。这段话的结构关系是________。
【3】选段中的画线句子运用了_________的修辞，准确形象地写出了_________。
【4】请按选段的结构关系仿写一段话。
我们家每个人的脾气各不相同。______________________
11、阅读
茉莉
苿莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉呈白色，清晰可见远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
苿莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花朵寿命极短，开了一天后，它就会慢慢变红，变黄而脱落了。
苿莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞她的心灵像她的花朵一样美丽纯洁。
【1】根据文章内容补全下列词组。
______的叶子 ______的花苞 ______的茎
______的心灵 ______的花瓣 ______的花朵
【2】文中描写颜色的词有________________________________。
【3】找出文中的比喻句用“ ”画出来，句中把_____比作_____。
【4】面对如此美丽纯洁的茉莉，你有什么感悟？
_________________________________________________________________
12、阅读课内片段，完成练习。
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
【1】这两段话分别是围绕哪两句话写的？用“——”画出来。
【2】“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快”这句话运用了__________的修辞手法。
【3】选文第①段介绍了海参、_______、___________、_________、_________的活动特点。
【4】第②段是从海底植物的__________和__________这两方面内容来把中心句的意思说清楚的。
【5】比较下面一组句子，填一填。
①还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下到别的地方去。
②还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
我认为第______句好，因为这句话运用了____________的修辞手法，使表达更生动形象，更有趣味。
【6】第②段的首句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗？为什么？
____________________________
13、阅读课内片段，完成练习。
总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
【1】借助关键词语理解句子。
（1）“小沙只得规规矩矩由老师傅摆布”一句中的“只得”“规规矩矩”这两个词语让我们体会到了小沙__________的心情。
（2）“冤家”的意思是_______，在这里是幽默的说法，体现了小沙的心理。
【2】认真阅读选段，说说在小沙眼中，老剃头师傅剃头有哪些缺点。
______________________
【3】下列对选段中画“——”的句子理解正确的一项是（ ）
A．老师傅不但强行给小沙剃头，而且在剃头时让小沙吃尽苦头，从孩子的眼光看，那简直是害人不浅，真是“害人精”
B．老师傅剃头技艺不精，收费很高，就是一个“害人精”
【4】用“﹏﹏﹏”画出表明小沙任由老剃头师傅摆布的原因的句子。
14、阅读《赵州桥》选段，完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
【1】第1自然段主要运用了哪种说明方法？其作用是什么？
_____________________
【2】第2自然段是围绕什么内容写的？
_____________________
【3】第2自然段的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用？
_____________________
【4】第2自然段中运用了什么句式？这一句式的作用是什么？
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15、课外阅读。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有成风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容非富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂________花篮，采_______鲜花；有的怀
_______琵琶，轻______银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。河里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】把“抱、摘、挎、拨”选填到横线上合适的位置。
【2】选文中有许多段落是围绕一个意思把这段话写清楚的，如第二、三、四自然段分别写的是
_________、__________、__________。
【3】用“_____”画出短文中的过渡句，它在文中的作用是_________
【4】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？
_______________
16、小林想要买一辆滑板车，可是又怕妈妈不同意，他该怎样劝妈妈呢？请将下面的对话补充完整。小林：妈妈，我想买一辆滑板车。
(1)妈妈：__________________________________________________
(2)小林：__________________________________________________
(3)妈妈：__________________________________________________
小林：谢谢妈妈。
17、照样子，结合语境，在横线处填上恰当的拟声词，使句子更生动。
例：椰子扑通一声掉进水里。
（1）玲玲的画笔____________掉了下来，弄脏了刚刚画好的画。
（2）大雨突然____________地下了起来，让人无处躲藏。
18、按要求写句子。
（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（缩句）
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（2） 海底是个景色奇异的世界。 海底是个物产丰富的世界。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
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（3）同学们热心欢迎新来的王老师。（修改病句）
_________________________
19、下面是王小明习作中的一段话，请你用修改符号修改这段话中的错误。
20、修改病句。
1．花坛里盛开着五颜六色的红花。
___________________
2．小燕子赶来参加春天的盛会从南方。
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21、习作。
请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了那些话？题目自拟。字数不少于300字。
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