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1、地下的家大厅中间有一棵（ ）。
A. 苹果树 B. 桃树 C. 永无树 D. 椰子树
2、选词填空
飘荡 飘扬
（1）五颜六色的风筝随风（ ）。
（2）五颜六色的旗帜随风（ ）。
注视 观察
（1）红领巾全神贯注地（ ）着局势的发展。
（2）我仔细（ ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
3、根据情境，下列填入句子中的字，正确的一项是（ ）
到了树跟前，老虎把身子一（ ），贼顺势一（ ），（ ）到树上。
A．蹿 歪 纵
B．纵 歪 蹿
C．纵 蹿 歪
D．歪 纵 蹿
4、纸的家族中有（ ）。（多选）
A. 书写纸 B. 复印纸 C. 包装纸 D. 餐巾纸
5、我会根据课文填空。
（1）谁家想（ ），谁家想（ ），就（ ），把树木（ ）下来。21教育网
（2）一年年，（ ），山坡上的树木不断（ ），裸露的土地不断（ ）。
6、翻译诗句意思。
（1）迟日江山丽，春风花草香。
________________
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
________________
（3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
________________
7、生字扩词
骄：____________ 傲：____________ 谦：____________
虚：____________ 懦：____________ 弱：____________
提：____________ 尘：____________ 捧：____________
代：____________ 价：____________
8、看拼音，写词语。
chuí liǔ diào gān pū teng shān dòng xì shuǎ
bō dòng làng huā hú lu sōng shù qīng shuǎng
sōng zhēn mó gu dà shī biǎo dì dǎn xiǎo
zhōng yào gū fù lǐ fà huān yíng chóu rén
9、阅读芳草地。
苦瓜狼（节选）
所有的庄稼地里都住着狼，这是大家都知道的事情。狼们辛辛苦苦地照顾农作物，好让田地的主人有个好收成。
苦瓜狼一直很不开心，因为它的田里长满了苦兮兮的东西。隔壁就是西瓜地，过路的人擦着汗经过时,总会进去摘一个瓜，用石片劈开，里面又红又甜的瓤让人笑眯了眼。苦瓜狼坐在苦瓜藤下，远远地望着叹气。
西瓜狼刚招呼青瓜狼来家里下瓜子儿棋，看到苦瓜狼这么郁闷，便邀请它一起喝茶下棋。西瓜狼用熟透的西瓜子儿做黑棋，青瓜狼用没熟的西瓜子儿做白棋，玩得不亦乐乎。苦瓜狼抱着尾巴蹲在旁边，时不时地说：“唉。”
三盘过后，青瓜狼终于忍不住了：“苦瓜，你有没有听过一句话叫’观棋不语真君子’？”
“我没说话啊。”苦瓜狼困惑地回答。
“可你叹的气把我所有的棋子都吹走了！”青瓜狼一边抱怨，一边去捡那些干瘪瘪、轻飘飘的白瓜子儿，苦瓜狼连忙帮忙。看着它一直苦兮兮的脸，西瓜狼豪爽地举起半只西瓜：“来，吃点西瓜诉诉苦吧！”
苦瓜狼接过西瓜埋头就啃，一句话都不说。青瓜狼撇撇嘴：“还用说吗？我要是也摊上这么一大片苦瓜，高兴才怪！不是我说，咱俩长得差不多，绿绿的，瘦瘦的，可我就比你招人喜欢，为什么呀？你得自己找找原因！”
“我——”苦瓜狼刚张开嘴，青瓜狼就接着说：“还不是因为你田里的瓜浑身长满了小疙瘩，像癞蛤蟆一样！——对了，会不会是有癞蛤蟆在你的地里打洞，它们才长成那个样子？如果赶走那些丑东西，苦瓜一定能长得像青瓜一样好看！”
说着，它拉起苦瓜狼，兴冲冲地回苦瓜地里找癞蛤蟆去了。
【1】苦瓜狼因为（ ），所以一直不开心。
A.长得丑 B.它的田里长满了苦兮兮的东西 C.不招人喜欢
【2】青瓜狼认为苦瓜狼田里的瓜浑身长满了小疙瘩是因为（ ）
A.有癞蛤蟆在苦瓜地里打洞
B.苦瓜狼生病了，长了小疙瘩
C.苦瓜还没有成熟
【3】故事还没结束，你认为后来可能会发生什么事？发挥想象写一写。
___________________________
10、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这个自然段有_____句话，描写颜色的词语有_______、_______、_______。
【2】照样子写词语。
挨挨挤挤 _______ ________
【3】读一读，填一填。
（1）刚开的荷花：_____________________。
（2）全开的荷花：_____________________。
（3）含苞欲放的荷花：______________________。
11、课外阅读。
花的话
一个夜晚，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣，比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才，争论多时，相持不下。
忽然间，花园的角门开了，一个小男孩飞跑了进来，他没有看到月光下的万紫千红，却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间，采摘着野生的二月兰。
那些浅紫色的二月兰，是那样矮小，那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方，只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐。
小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里，送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色，看出他的心意的。
月儿行到中天，花园里始终没有再开始谈话，花儿们沉默着，不知怎么，都有点不好意思。
【1】文中划线句子中的“心意”指的是_____________________________________。
【2】从短文中，你觉得老师与二月兰有什么相似之处？
_________________________________________________________________
【3】怎样理解文中划波浪线的句子的意思？
_________________________________________________________________
【4】花园里的花儿争妍斗艳，小男孩却去采摘不受人注意的二月兰，这个故事告诉了我们什么道理？
_________________________________________________________________
【5】你知道每年的教师节是哪一天吗？你知道我国第一个教师节是在哪一年吗？今年的教师节你是怎样（或准备怎样）向你的老师表达你的心意的？
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12、课外阅读。
春游白云山
春天,周末,我和学校的同事起了个大早,经过数小时的跋涉,来到了白云山游玩。
至山门,7个金色大字——“人间仙境白云山”赫然显现在我们面前。这7个大字是著名书法家启功亲笔题写。
我们手扶栏杆,开始向山顶攀登。沿青石台阶,拾级而上,一路风光旖旎,美不胜收。花草树木满山遍野,悬崖峭壁、怪石嶙峋,不远处两块酷似鳄鱼和乌龟的大石尤为奇特,犹如鳄鱼戏水和乌龟晒盖,使人过目难忘。
穿云海,过索道,再穿过一条长长的隧道,便来到九龙潭瀑布面前。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,九龙潭的瀑布从云海之中倾泻而出,气势磅礴。
踏着云雾,我们登上号称中原第一峰的玉皇顶。陡峭处,竖着一块石碑,碑上是汪国真的一句诗:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”脚踏玉皇顶,头顶是蓝天,脚下是白云。白云变幻莫测,或俯伏于深邃的峡谷,或萦绕在山腰峰头,如女士个性十足的发髻,斜斜地飞掠在山巅,飘忽不定。我被这奇观妙景陶醉,振臂高呼。大家被我的情绪感染,也都挥动着手臂舞了起来。一时间,白云山成了欢乐的海洋。
【1】联系上下文,解释词语。
变幻莫测:_______________________
美不胜收:_______________________
【2】“我被这奇观妙景陶醉”中“奇观妙景”指什么呢?请用“ ”在文中画出来。
【3】作者是按照什么顺序来写的?请举例说明。
_____________________________
【4】本文表达了作者怎样的思想感情呢?
________________________________
13、课内阅读。（9分）
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾（jí jī）飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露（lù lòu）出水面，吹了个小泡泡。（ ）它这样机灵，（ ）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）用“/”划掉文中括号里的错误读音。（2分）
（2）在括号中填上恰当的关联词语。（2分）
（3）写出第二自然段中描写翠鸟捕鱼动作的词。（3分）
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（4）用“……像……”写一个比喻句。（2分）
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14、阅读短文，完成练习
哪吒闹海（片段）
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
【1】写出下列词语的近义词。
机灵（________） 随即（________）
【2】这个自然段写了哪吒 。我从 、 和 、 这些动作中看出哪吒机灵、勇敢。
【3】乾坤圈是哪吒的法宝之一。他的另一件法宝是____________，能___________________。
15、课外阅读。
雪中送炭见真情
有三个朋友,他们从小就在一块儿,挺要好的,长大以后,他们分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活遇到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去做客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄
【1】在“□”里填上合适的标点符号。
【2】给下列加点的字选择正确的解释。
挺要好( )
A. 硬而直 B. 撑直 C. 很
【3】给下列加点的字选择正确的解释。
迫切( )
A. 硬逼 B. 接近 C. 急促
【4】从短文中找出下列词语的反义词。
炎热—( ) 陈旧—( )
廉价—( ) 宽裕—( )
【5】为什么说那件旧棉袄比这件崭新的皮袄更宝贵呢?
_____________________________________
16、按要求完成句子练习
（1）鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
这是一个_____ 句,把________比作___________，我能仿写一个这样的句
子: ___________________________________________________
（2）捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
句中带点词“朴素”的意思是_______________________ ;我能用“朴素”写一句话:___________________________________________________
（3）你不敢和我相提并论。(给句子换种说法,增强语气,但意思不变)
____________________________________________________________________
（4）两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
这句话写了鹿重新认识了自己的角和腿。鹿角虽然_______________，却让鹿差点儿 _____________ 。鹿腿虽然___________，却让鹿_____________ 。
17、把下列词语按一定顺序排列。
(1)中秋 春节 端午 清明
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(2)宋词 唐诗 汉赋 元曲
________________________________________________________
(3)赵县 中国 河北 洨河
________________________________________________________
18、造句。
1、垂头丧气：_______________________________________________________
2、目瞪口呆：_______________________________________________________
19、修改病句。
1.奶奶常常回忆过去的往事。
__________________________________
2.是法国昆虫学家。
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3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
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4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。
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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。
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20、修改下面一段话。
今年署假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画，跳舞，唱歌，朗诵，写生，做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，有开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！
____________
21、习作乐园。
世间并不是缺少美，而是我们缺少了发现的眼睛。我们看到了花的美，看到了树的美，那你看到雨的美了吗？请自拟题目，写一篇描写雨的文章。
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