微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、十二生肖聚会了，有小动物忘了报到，请帮它们签上名。
子鼠 丑___ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇
午___ 未___ 申猴 酉___ 戌___ 亥猪
2、把下列词语补充完整。
筋疲( )( ) 和( )悦( ) ( )( )补牢
揠苗( )( ) 中( )民( ) ( )( )如洗
3、我能照样子，给带点词语换个词语来理解。
例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（紧张）
（1）春天的郊外，景色异常美丽。（______）
（2）老师冲我摆手，我立即跑了过去。（______）
（3）渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。（______）
4、在括号里填上合适的词。
________的树阴 ________的森林 ________的大地
________的草地 ________的大树 ________的湖泊
5、小蜜蜂采花蜜。（一字组多词。）
夺：（______）（______）（______） 追：（______）（______）（______） 团：（______）（______）（______）
齐：（______）（______）（______） 精：（______）（______）（______） 穷：（______）（______）（______）
6、看拼音写词语
zuó tiān wān qū mào yǔ wēn nuǎn bēi bāo
7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）
【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）
【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）
8、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______）
2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）
3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（______）
4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。（______）
9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）
【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）
【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）
【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）
【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）
10、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）
【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）
【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 （______）
11、阅读理解
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
【1】文中说到的地球清洁工有：_______、_______、_______、________。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
_______________________________
【3】你还知道谁是地球清洁工吗？
________________________________
12、课外文段
梅花鹿
一朵，两朵，三朵
梅花朵朵绽放
在小梅花鹿的身上
那一朵朵梅花
像是太阳的笑容
风儿悄悄地问
——你是从梅林经过
碰落了那些花瓣吗
——不，是妈妈用从梅林
采来的花儿装扮了我的
衣裳
妈妈笑了，像一朵梅花那样
笑得甜蜜而又芬芳
她记得她梦见梅花落在
她的唇上
她吻了吻自己的孩子
小梅花鹿就变成了今天的模样
【1】小梅花鹿身上的花纹像什么？
________________________________________
【2】小梅花鹿说自己身上的花纹是怎么来的？
________________________________
【3】你认为小梅花鹿身上的花纹是怎么来的？
________________________________
13、课外阅读
大树
一棵大树，枝叶繁茂( fán mào)，四面八方的飞禽(qín)走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起，经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观，便请飞禽带他去，但他没有翅膀，被拒绝了;大树又请走兽带他去，但他没有腿，也被拒绝了。
可是大树并没有灰心丧气。他努力吸收养分，结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争着吃果实，把种子传播到世界各地。大树终于实现了自己的愿望，并在世界各地扎了根。
1．照样子写词语。
四面八方 （ ） （ ） （ ）
又香又甜 （ ） （ ） （ ）
2. 飞禽能够云游四方，是因为有 ；走兽能漫步天下，是因为有 。大树没有 和 ，但是大树并没有 ，他努力结出 的果实，让飞禽和走兽将种子传播到 ，实现了自己的愿望。
14、阅读短文，回答问题。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
【1】根据解释选词语。（只填序号）
①怜悯 ②小心翼翼
A.非常谨慎，不敢疏忽。________
B.对遭遇不幸的人表示同情。________
【2】根据短文填上合适的词语。
________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝
【3】你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
__________________
15、阅读短文，完成后面的问题。
花宴（yàn）
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。外祖父常常拉着我的手，带着我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼（màn）陀（tuó）罗、夹竹桃……
我记得每一次见到外祖父，他都给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣，捣碎以后，加糖腌（yān）制的。我还记得，外祖父看着我喷香地吃着，他笑得那样开心。
我越吃越高兴，便问外祖父，所有的花儿都能做这样好吃的酱吗？外祖父告诉我，美丽的花不一定都能吃。他指着曼陀罗、夹竹桃说：那是有毒的。
以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺（chān）有花儿做的食品。有时他请我吃藤萝饼，有时给我喝香甜香甜的桂花粥。我还记得，外祖父说：如果有一座花园，他能给我开一桌百花宴哩！
我还记得，那次外祖父送我一串茉（mò）莉花的项链。我戴着它，走到哪儿，哪儿就有人说：“香姑娘来了！”回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以熏（xūn）茶。我高兴地送给了她。
外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的花的世界，那里有花香、美丽和慈爱。
【1】（ ）和曼陀罗不能做好吃的食品。
A.玫瑰 B.桂花 C.夹竹桃
【2】“我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。”“花的世界”指的是（ ）
A..外祖父的庭院都是用花做成的 B.外祖父的庭院里有很多很多的花
【3】“我戴着它，走到哪儿，哪儿就有人说：‘香姑娘来了！’”是因为（ ）
A.“我”戴着的茉莉花很香 B.“我”本来就很香
【4】读句子“外祖父常常拉着我的手，带着我在花丛里漫游。”要回答“外祖父带着我在哪里漫游”，应当重读（ ）
A.外祖父 B.常常 C.花丛里 D.漫游
16、读一读与植树有关的趣闻。
在《邓小平爷爷植树》这篇课文里，我们知道邓小平爷爷83岁高龄还要亲手植树，为绿化作贡献，可见植树的重要性。那么关于植树有哪些趣闻呢？一起来读一读吧！
添车种树:在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须种一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还会发出噪声，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
添丁植树:在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。
家庭树:波兰的一些地方规定，凡是生了小孩子的家庭均要植树三株，称之为“家庭树”
17、按要求写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
街上的花灯五颜六色，小明____极了，_____地去赏灯了。
2．例：当世界还小的时候，太阳开始学发光。
当世界还小的时候，____。
3．例：十个太阳把江河里的水蒸干了。（改为“被”字句）
____被_____。
4．例：小船在湖面上慢悠悠地飘荡着。（用加点词语写句子）
________慢悠悠地____。
18、试着解决问题，注意说话语气。
我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“______________________”
19、按要求写句子。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）
_________
20、看图写话。
图中有谁？在干什么？发生了什么？仔细观察写下来。
邮箱： 