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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词。
慢慢—（______） 清爽—（______）
突然—（______） 黑压压—（______）
2、在括号里填上适当的字词。
( )的阳光 ( )的围巾 ( )的田野
一( )蜘蛛 一( )马 一( )米糕
3、日积月累。
1.《要是你在野外迷了路》告诉我们（______）（______）（______）（______）都是天然的指南针。
2.我们中国又被称为（________）（________）（_______）；它的传统节日有（_______）（________）（_____）……我最喜欢过（_______）节，可以（______）。
3.这学期我们学习了两则寓言（_______）（_______），还读了（______）（_______）（______）等儿童故事，认识了很多顽皮、可爱、善良、懂事的人物。
4.夏天，妈妈带我来到西湖边看荷花时，我就会吟诵（_____）（朝代）（______）写的诗句：（_____），（_____）。
5.当我看到同桌没带尺子时，我就第一时间把尺子借给他，他感谢我时，我总爱说（_____）。爸爸总是教育我要做诚实守信的人，他最爱把（______）说的（____）挂在嘴边。
4、多音字组词。
似（______）（___________） （______）（___________）
撒（______）（___________） （______）（___________）
5、我会填。
（________）的日子 （________）的树苗 （________）地挑选
（________）的姑娘 （________）的礼物 （________）地找着
6、看拼音，写词语。
chénɡ yuán yuán lái cūn zhuānɡ yāo qiú bō wén
ài yè chǎo dàn xìnɡ yùn bǔ chōnɡ yóu xì
7、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）
【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）
8、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。 （__________）
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）
3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。 （__________）
9、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、阅读“月亮姑娘做衣裳”的选段，然后回答问题。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只 甲 。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。
裁缝师傅涨( zhàng)红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只 乙 ，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材( cái)量 不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
【1】请给文中的甲、乙两处填上恰当的词语。 （填序号）
甲___________ 乙_____________
①圆盘 ②核桃
【2】读文中画横线的句子，衣服“套也套不进去”的原因是 （____）
①裁缝师傅把尺寸做小了。
②月亮姑娘长胖了。
【3】月亮姑娘为什么穿不上合身的衣裳？ （____）
①裁缝师傅总是没有量准尺寸。
②月亮姑娘每天都在变。
12、阅读理解。
夏天
夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿( )花儿低着头( )湖水被烤热了( )鱼儿怕是要被煮熟了吧( )别急，小燕子低飞着转(zhuǎn zhuàn)圈，报告着：要下雨了！
风来了，云来了，闪电来了，雷公公跑来了！“哗！哗！哗！”大雨快活地下起来了！过了一会儿，风走了，云散(san sàn)了，闪电停了，雷公公回家了，太阳又出来了，天边挂起一道彩虹。哇，空气都是香的！
湖里，小鱼摆着尾巴游得多欢快啊！湖边有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。你瞧，他们多像一群小鸟，飞过雨后的彩虹！
【1】请在文中的（ ）里填上合适的标点。
【2】请用“√”给文中的加点字选择合适的读音。
【3】雷雨前，_______飞得很低；雷雨中，大雨快活地下着；雷雨后，天边挂起了_______。
【4】第二自然段中，作者描写了哪些景物？用“_____”在文中画出。
【5】你从什么地方可以看出要下雨了？请用波浪线画出来一处。
【6】你还积累了哪些关于天气的谚语？请写出一句。__________________________
13、课外阅读。
小牛学唱歌
小牛想要学唱歌，他就走到蛐蛐家，蛐蛐正在家里练歌呢，小牛咚咚地敲起了门，蛐蛐停止了歌声问道：“谁呀？”“是我，小牛！”蛐蛐开了门说：“有什么事啊？这么急。”“我想要跟你学唱歌，我听到你的歌声很优美！”“你的声音洪亮吗？你……”“不用问了，直接开始吧！”“好吧！唱吧！”只听小牛咿咿呀呀地唱了起来。“停，太难听了，你这样唱歌会把大家吓跑的，你根本不适合唱歌。”蛐蛐说，小牛低着头伤心地走了。
他又跑到百灵鸟老师家，百灵鸟的歌声在森林里是最美的，小牛心想，这次我一定要好好地和百灵鸟老师学。到了百灵鸟家后，百灵鸟老师怎么教都教不会小牛唱歌，于是她只好对小牛说：“你真的不适合唱歌，还是做你自己适合的事吧！”小牛非常沮丧地回了家。
小牛回家告诉了妈妈，妈妈说：“小牛，你不要伤心，你也有一个好本领，是别人无法比的。”“是什么，妈妈快快告诉我吧！”“就是帮农夫们耕地啊！”
小牛兴高采烈地来到了田野里，他欢快地耕起了地，一亩一亩又一亩，农夫夸道：“小牛，你真棒，你是最棒的！”小牛开心地摇了摇尾巴，原来我也有我的拿手本领，小牛再也不会自卑了。
每个人都有自己的长处和短处，要发挥自己的长处才会更快乐！
【1】小牛跟_________、__________学唱歌，没有学会，心里很_________，很_________。小牛的妈妈告诉他，有一个拿手的本领是____________。他再也不_____________了。
【2】小牛明白了一个道理：_____________________________
14、课内阅读。
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍黃，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
【1】课文讲的是有关“______________”的故事。
【2】人们把贝壳当作饰品戴在身上的原因是什么？
_________________________________________________________________
【3】除了短文列举的有关“贝”的汉字，你还知道哪些？请再写出三个。
_________________________________________________________________
15、聪聪找到了雷锋关爱战友的故事，请你阅读并完成下列各题。
雷锋日记一则
1961年10月15日 晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù），帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协（xié）助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说□“谁把我的被子换走了□”他还不知道是我给他补的呢□我觉得当一名无名英雄是最光荣的□今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。
【1】请在日记中的“□”内填入正确的标点符号。
【2】雷锋做了许多好事，感到很快活，关于原因下列说法正确的是（ ）
A．他喜欢劳动，劳动可以让他忘却烦恼。
B．他很喜欢看战友惊奇的样子，觉得好玩。
C．他觉得自己履行了勤务员的义务，很光荣。
D．他希望自己能得到其他人的夸奖。
【3】请你结合文章内容，写出雷锋为战友们做的四件事。
________________________________________
【4】雷锋默默为战友做事的行为值得你学习吗？你会学习其怎样的精神呢？
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16、我会改。
例： 妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。
1．我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
__________________。
2．同学们背着书包。 同学们走进校门。
_____________________。
3．孩子跑过来。 孩子接过水桶。
_______________________________。
17、向同桌介绍一下自己的家，并邀请他（她）到你家做客。介绍时要热情大方。
_______________________________________________________________
18、照样子，写句子。
1．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
____________，有_______，有_______，还有_____________。
2．例：枫树像一把很大又很高的绿色太阳伞。
____________像___________________。
3．例：一打开，彩色的笔就在白纸上跳蹦。
一____________，____________就___________________。
19、用下面的词语组成通顺的句子。
（1）盛开 上 野花 的 草地 着 美丽
___________________________________
（2）声音 许多 的 有 美妙 大自然
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20、挑战你的想象力
竹子长大了，会有什么经历？请续写一个片段。
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