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随时随地学习
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1、根 据 课 文 内 容 填 空。
（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ， 摆 ；老虎
疑， 。
（2）狐狸是 老虎的 把百兽 的，这就叫“ ”。
2、我会看拼音写词语。
shāng liàng wéi jīn xīng qī biān zhī wán zhěng
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
3、先加上一部分写出不同的字再组词。
贝____（________）____（________）
扌____（________）____（________）
宀____（________）____（________）
4、我会看拼音写词语
cǎi sè sēn lín jīng líng ā yí yóu xì
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
zì mǔ zhōu wéi bǔ chōng pì gu shǐ jìn
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
5、照样子，给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
例：占 贴 （贴上）
尧 _____ ( ) 甲 ______ ( )
者 _____ ( ) 京 ______ ( )
6、读拼音，写词语。
cái néng měi wèi gān tián bō wén
fēng jǐng zuó tiān gōng jù bái cài
jīng yíng wū yè céng jīng jiǎo jié
7、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
（ 1 ）春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。（ ）
（ 2 ）芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。（ ）
8、判断对错，的打√，错的打×。
【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________
【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________
【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________
【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________
9、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( )
【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
10、根据课外阅读内容判断。
【1】湾的爸爸是个大骗子，被关在牢里五年了。__________
【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________
【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________
【4】一个黄昏，妞妞烧掉了河心小岛。 __________
11、阅读短文，完成练习。
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔（bēn bèn），长江________，
长城长（cháng zhǎng），珠峰________。
【1】给划线字选择正确的读音。
奔________（bēn bèn） 长城长________（cháng zhǎng）
【2】在横线上填上恰当的字。
黄河奔（bēn bèn），长江________，
长城长（cháng zhǎng），珠峰________。
【3】神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！
__________ ____________
12、阅读训练 （10分）
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
（1）这篇短文一共有（）个自然段。（1分）
（2）给第四自然段加上标点符号（3分）。
（3）小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。（3分）
（4）写小花猫颜色的词语有： 。（1分）
（5）用“ ”划出小花猫白天爱做的事，用“ ”划出它晚上做的事。（2分）
13、课外阅读：
吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。
【2】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ）等。
【3】“漂亮”的近义词是（______），反义词是（_________）。
【4】用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
14、阅读选文，回答问题。
跛脚小姑娘
一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了。”小姑娘说：“好，快进来吧！”
一只绿蚂蚱蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”
“好，你留在伞下面吧！”小姑娘和蔼地说。绿蚂蚱跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。
这时，一头小鹿跑过来，对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”
“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候，一位白胡子老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地走过去，老爷爷撒出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹。
哎，奇怪，现在，小姑娘的脚不跛了！她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听见远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”
【1】想一想，填一填。
一（ ）花雨伞 一（ ）花蝴蝶 一（ ）老爷爷
一（ ）小鹿 一（ ）金粉 一（ ）绿叶子
【2】你怎么理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？
___________________________________________________________________________________
【3】小朋友，你喜欢故事中的小姑娘吗？喜欢她什么？
____________________________________________________________________________________
15、阅读节选，回答问题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1、请用“——”画出本段的中心句。
2、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”。海里不可能有一半是鱼，文章这样说的意思是：
3、请用“有的…有的…有的…”说句话。
4、找出语段中的一个比喻句，这句话是把_______比作________。
16、照样子，写一写。
1．形容生气：愤怒 _________ _________
形容高兴：兴高采烈 _________ _________
形容难过：悲伤 _________ _________
2．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
___________________________________________________________________________________________
3，例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠_________________，________________地爬到大树上。
17、按要求完成下列句子练习。
照样子，写句子。
（1）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
公园里鲜花盛开，有________，有________，还有____________。
（2）喜鹊弟弟长得真快，好极了。
_________________，好极了。
（3）它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
__________________好像_______________。
18、根据课文内容填空。
（1）《神笔马良》作者是（ ）。主人公是（ ）。
（2）他到（ ）打柴时，就折一根树枝，在（ ）学着描飞鸟。他到（ ）割草时，就用草根蘸着河水，在（ ）学着描游鱼。由此可见，马良学画画非常（ ）。
（3）马良用神笔惩治了（ ）和（ ），马良专门给（ ）。可见马良是个（ ）的孩子。
19、补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！
20、我会看图写话。
比较图与图之间的联系和变化，把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
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