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随时随地学习
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1、写出下面词语的反义词。
短 —（ ） 强大 —（ ） 成功 —（ ） 浪费 —（ ）
骄傲 —（ ） 前进 —（ ） 缓 —（ ） 始 —（ ）
2、日积月累。
1．冠必_______________，纽必______________。
2．置_____________，________________，勿乱顿，致污秽。
3．唯德学，唯才艺，_____________，当自砺。
4．若___________，若_____________，_______________，勿生戚。
3、形近字组词。
烂___城___坑___破___
拦___诚___抗___坡___
4、写出带有下列偏旁的字
_______ _______ _______ _______
_______ _______ _______ _______
5、我会照样子写词语。
①贴窗花
___________ ____________ __________
②伤心（形容难过）
___________ ___________ __________
③哈哈大笑（表示不同的笑）
____________ ____________ ___________
6、读拼音，写词语。
tiē zhǐ dà jiē lóng zhōu ài xiāng
jìng ài zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào
7、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( )
【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
8、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）
2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（______）
3．1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（______）
4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）
5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）
9、下面说法正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____
【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。____
【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。____
【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____
10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
11、课内阅读。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷……
【1】这段文字是围绕哪句话写的?用“_____________”出画出来。
【2】选段讲了哪种山谷的蝴蝶纷飞的景象。
_____________
【3】“五彩缤纷”是表示颜色的词语,我知道的表示色彩的词语还有__________、__________、__________。
12、阅读短文，完成练习。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
【1】数数这段文字有（______）句话。
【2】在文段中找出适当的词语填空。
清清的（ ） 灿烂的（ ）
绿油油的（ ） 缓缓地（ ）
【3】请用“ ”画出一个比喻句，这个句子把 比作 。
13、阅读理解。
鲨（shā）鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻（nì）了绿油油的海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱（zhòu）着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说：“爸爸，你别着急，我用海带做蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
【1】在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急——（______） 赞美——（______） 开心——（______）
【2】为了帮助鲨鱼先生把海带卖出去，小鲨鱼把海带做成________，鲨鱼太太把海带做成________，大家觉得这样很独特，都去买海带。
【3】照样子写一写（带数字的四字词语）
七嘴八舌 ________ ________ ________
【4】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
【5】请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生_________________
14、阅读理解。
春风
微微的春风，吹醒了熟睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花。五颜六色，十分美丽。
微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。
【1】短文共有（_____）个自然段。分别写的是_______、______、_________。
【2】春风吹开了_____、______、______、______、______，还有不知名的_____。
【3】文中写颜色的词有_____、_____、_____、_____、____、_____、______、______，颜色多可以用文中的“_______”一词表示。
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
15、阅读课文《寓言两则》选段，完成练习。
守株待兔
古时候有个种田人，一天，他在田地里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么搞的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。日子一天天过去，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼也全完了。
【1】请用“___”画出他心里想的语句。
【2】这个故事告诉我们一个什么道理？
___________________________________
【3】读了这则寓言，我想对种田人说：“________________________________。”
16、读内容提要，完成练习。
1－10层 海獭（tǎ） 11-20层 海豚 21－30层 海星
31－40层 章鱼 41－50层 海马 51－60层 海鳝（shàn）
61-70层 水母 71－80层 螃蟹（páng xiè）
81－90层 鮟鱇 （ān kāng） 91-100层 寄居蟹
【1】下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里？（ ）
A.鱿鱼 B.螃蟹 C.海獭 D.寄居蟹
【2】海星可能住在以下哪一层房子里？（ ）
A.149层 B.23层 C.87层 D.31层
【3】你知道海底还有哪些鱼吗？请写出至少三种。
__________ __________ ____________
17、我能按要求完成下列句子。
1.我们的家乡_______________(把句子补充完整，并加标点)
2.例：衣服被风吹走了。 风把衣服吹走了。
一条大青虫被蚂蚁吃了。 ___________________________________
3.例：你怎么能哄骗我们呢？
你不能哄骗我们。
你不能哄骗我们呀!
鱼怎么能离开水呢？
________________________________________________________________________
4.用“终于”这个词语造句。
___________________________________________________________
18、照样子，写句子。
1．我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
__________________________________
2．枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。
__________________________________
3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）
__________________________________
4．小草发芽了。 小草从地下探出头来。
__________________________________
19、连词成句。
学校 美丽的 我们的 啊 一座 多像 花园
___________________________________
20、写作。
同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?
要求:①题目自拟。②语句通顺。
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